什么的我作文【通用5篇】
大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的什么的我作文【通用5篇】,希望能够帮助到大家。
什么的我作文【通用5篇】一
我是你的什么
我是你的蜡烛
当夜幕降临
我摇曳着烛光
为你照亮
那一片小小的天和地
我是你的什么
我是你的魔术师
变出世上最美的一切
织成一件美丽的衣裳
你将成为舞会上最耀眼的主角
成为世界上最幸福的人
我是你的什么
我是你的日记
记录你的点滴
成为你的回忆
我是你的什么
你又是我的什么呢
什么的我作文【通用5篇】二
天气真热,像有一个大火炉倒扣在大地上,呼呼呼的,直散热气,刚上完补习班的我急匆地上了一辆公交车。
车上的人很多,有不少学生模样的人,看他们的校服就知道是B中学的学生,我没有管他们,从包里取出一本书,看了起来。这本书叫《一百年的沉寂》,是马尔克斯先生写的,这本书是我刚才路过一个图书馆,在那里借阅的。我正看着书,只听见“啊”的一声尖叫,刺破了车上的宁静,我们都抬起头来,原来是一位五十多岁的老妇人因为站得太久,再加上司机的一阵急刹车,不堪重负,那位老妇人跌倒了。我看了看那一些中学生,他们用极其冷淡的眼神看着老奶奶慢慢地爬起来,那样冰冷的眼神在我看来,已经不能用可怕来形容了,那简直就是恐怖啊!一个老妇人跌倒了,所有的人包括学生竟然脸不红、心不跳地坐着,一副“关我何事?”的姿态,有的甚至双手抱怀,用冷淡的眼神俯视着老妇人狼狈的样子,好像一副很有趣的样子。
我再也忍不住了,我赶紧冲过去,把老人家扶上椅子,心中不禁想道:“在这个科技发达的世纪,我们缺什么呢?我们缺的不就正是一种雷锋的精神吗?是的,我觉得,不管在什么时候,雷锋精神都应该永驻人间!
什么的我作文【通用5篇】三
我出生后不久,我就有了自己的大名——汪迦声。听妈妈说这个名字是爸爸取的。名字中的“迦”字是因为我爷爷信仰佛教,而“声”字只不过是由于我出生时哭声特别响亮的缘故。
现在,我对自己名字的`含义有了自己的理解。我总想让自己活得更快乐,在很多时候按照自己的意愿做了很多事情,可是结果却总是闯祸,我想我大概应该像佛一样好好修炼,以求修得正果——做一个好孩子、乖孩子。
平时在家时,爸爸总是提起工作竞争强压力大,看电视、听广播,“下岗工人”几个字不时传入我耳朵。每当这时,我真想拥有佛的法力,只消念一声“嘛咪嘛咪哞”就能帮助那些需要帮助的人们摆脱困境。真要是能够这样的话,那我可就是名副其实的“汪迦声”了,呵呵!
什么的我作文【通用5篇】四
我经常在思考一个问题,生命是什么?
一天,我在房间做作业的时候,觉得窗户框的缝隙中有一个小小黑黑的东西,在那不停地动,可我没多注意继续做我的作业。过了一会儿,我发现桌子上出现了一只蚂蚁,我突然恍然大悟:原来刚刚在窗户那来回移动的是蚂蚁啊!我二话不说,直接把它弹了下去。可过了一会儿,它又爬了上来,真是岂有此理。这次,我使出吃奶的劲儿,把它给吹了下去,这次,看你怎么办。不知过了多久,它又出现在我的书桌上。我不禁被它顽强的.意志所打动,原来这就是生命。
记得前段时间,我家里多了一盆波斯菊,我每天都会给它浇水,精心地照料它。直到有一次,我去外婆家玩了好几天才回来,完全把波斯菊给忘记了!当时还是炎热的夏天,等我再次回到家的时候,我才记起浇花的事情。我立马去看看花,以为那么多天没浇水一定死了。可结果让我大吃一惊,花盆里的土都干了,出现了一条条龟裂的纹路,可它依然盛开绽放。生命可真是太顽强了!
让我记忆最深刻的是听妈妈讲起汶川大地震的事,让我感触很多。当时地震后,虽然很多人都死于灾难中,还有很多人被碎石压在底下动弹不得。这些人中有的人凭借自己顽强的求生意志,在几天不吃不喝的条件下,挺了过来。最终他们被搜救队员救了出来,重获了生的希望。这就是生命的奇迹!
每个人的生命都只有一次机会,我们要好好珍惜生命,让生命变得更加光彩有力!
什么的我作文【通用5篇】五
"?"(设置悬念。)当你看到这个题目的时候,你会觉得好笑,可能会说,我就是我呀,这还用问吗?可我却感觉,我时时刻刻在变,而且,在变换着不同的角色。
有时候,我觉得我是一个好孩子。在家,听父母的话,帮助他们做力所能及的家务事;在学校,听老师的话,完成老师交给的各项任务,团结同学,努力学习,而且还被选为中队委。
有时候,我觉得我是一个玩具,特别在父母高兴的时候,他们抱我,亲我,把我悠来悠去;甚至,把我弄哭了,他们还在那儿高兴地笑。
有时候,我觉得我是一台机器,每天在学校读呀,写呀,算呀,回家又是一大堆的作业,忙得我手忙脚乱。要是哪一天机器零件坏了,我也该"下岗"了。
有时候,我觉得我是一匹木马。在我和弟弟玩的时候,弟弟总是趴在我的后背上,让我带着他走过来,走过去。不过,我也挺高兴的。
有时候,我觉得我是一只小猫。每当我叫上几声"肚子饿了,肚子饿了",妈妈就赶紧给我端上可口的饭菜,让我吃得饱饱的。然后,就让我好好地"捉老鼠"。(当然是指学习啦。)
有时候,我觉得我是一只小鸟。特别在我高兴时,我唧唧喳喳地唱着歌,快快乐乐地跳着舞,诉说着我心中的快乐。
(2~6段形成排比段。小作者把自己比作玩具、机器等,形象而生动,让整篇文章都活泼起来。简洁、活泼的语言充满了童真,将自己的生活和性格作了精心的描绘,让人看到了一个聪明、可爱的小作者。)
说了半天,你们该知道了吧。其实,我就是一个普普通通的我,可爱,活泼,聪明,天真,愿快乐与我长相伴。
评语:
选材新鲜 个性张扬
"我"是什么?是"玩具",是"机器",是"木马",是"小猫",是"小鸟",更是一个带给人快乐的"小精灵"。爸爸妈妈因"我"的出色而骄傲,"我"带给家人快乐,"我"给自己创造快乐,连"我"的文字都给大家带来了快乐!