描写人物的作文【范文6篇】

在平平淡淡的学习，说到作文，大家肯定都不陌生吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编精心整理得描写人物的作文【范文6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写人物的作文【范文6篇】一

七年级作文训练之三-----景物描写

【训练目标】

通过训练旨在使学生明白景物描写的作用，掌握景物描写的一般方法。

【训练重点】

学会进行景物描写增强文章的表现力服务于文章的主题。

【训练过程】

一、激趣导入：呈现一幅山水风光图，要求生描述画面内容，明确描写手段自然揭题。

二、感受景物描写的作用

引出几句课文中的景物描写，让大家讨论他们的作用

（一）景物描写的定义

所谓景物，指自然风光和社会风情两种。前者着重表现自然景象和人物活动的场景。后者偏重反映社会风气，风俗风情。景物描写包括自然景象，植物动物，古迹胜景，城乡风光天象气象，时序时节等。

（二）景物描写的作用

1．渲染气氛，

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

2．烘托人物心情

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽背似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

3．推动故事情节向前发展（教师补充）

4．暗示社会环境，表现文章主题。（教师补充《小橘灯》《故乡》）

我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？

三、如何进行景物描写呢？

1．根据文章的需要，确定适宜的景物描写，详略要适当。

2．选好观察点，多角度多层次地观察与描写

A．定点观察

威尼斯是“海中之城”，在意大利半岛的东北角上，是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海，在圣马克方场的钟楼上看，用花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接，一片茫茫。中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么醇，会带你到梦乡去。（朱自清《威尼斯》）

B．定景换点

月夜之下，站在果盒桥边，远望合掌峰，此刻竟成了一对恩爱的夫妻：外侧那“男的”绾着发髻，英俊潇洒；内侧那“女的”头插鲜花，婀娜多情……走近，来到灵峰招待所屋檐下，仰头看，只见一只展翅飞的苍鹰，凶悍无比，故叫：雄鹰展翅峰。再走几步，竟令我们羞而却步一夫妻峰竟又成了一位少妇丰满高耸的双乳了，故称“双乳峰”。

3．抓住特征，准确用词，写出精神

以有情之眼看景物，景物从而变得富有灵性，充满精神。

如：好一片轻盈的娇鸣，我从睡梦中惊醒，这是一个美丽而恬静的春晨。宇宙为轻雾所笼罩，一阵阵的轻寒，微微地袭上了我的衣襟，太空晴、天一碧，只有一两片的云霞飞舞，东方天边的霞影，时刻在幻变中，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀……倏忽间，一个像美人脸儿般的朝阳出现了，她羞答答地露出云层，放射出万道光芒，照遍了大千世界，警醒了花草虫鸟沉沉的梦，照暖了这冷冷的心，照苏这世界上的一切一切。

这段景物描写，从听觉入手，继而通过肤觉、视觉和感受等角度，表现出“一个美丽而恬静”的春天早晨的特点。

4．注意顺序

A．按空间方位顺序，由近及远或由远及近，由高到低或由低到高等。

B．按时间顺序，如写《日出》，可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写。

C．按先整体后局部的顺序

生结合朱自清的《春》的写景顺序理解

（三）实践训练

注意观察一下学校一处景物，进行景物描写。

参考例文

校园的梧桐树

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

描写人物的作文【范文6篇】二

人物描写的作文400字 宽容的她

她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。

我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。

我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？……哦，没关系的，我们还是好朋友，对吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。

这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。

描写人物的作文【范文6篇】三

我的姐姐叫顾颖颖，是个中学生，今年十四岁，，中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。

姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。她对我可好了，每当有好东西，她就让着我，让我先用。有好吃的，让我多吃，她的东西，只要我喜欢，她就会毫不犹豫地送给我。姐姐的学习成绩也很好。每次我有不会的题，她都耐心的给我解答。她也很爱看书，读过许多著名的作品了，所以作文写得也很棒，她的作文都拿过一等奖。

姐姐是个天真善良的女孩，她为贫穷孩子不能上学而哭泣，为珍稀动物灭绝而流泪。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的价值都一样，没有贫富优劣之分，她写故事，号召人民群众一起爱护动植物。

她正如贾盛强《我的姐姐》歌词中；童年时候

飞走的你折的纸飞机什么时候再飞回我手里，泥巴抹在脸上那是做游戏，光着脚丫

追我说要教训你，我的姐姐

长着一对可爱的虎牙，大手牵着我的小手陪着我长大，我的姐姐

长着一头乌黑的头发。

姐姐陪我走过了岁月，在我的时光中留下了她的足迹，她是我永远的好姐姐！

描写人物的作文【范文6篇】四

转眼间半个学期已过去，又是初夏，可身边的人已改变。“咳！真实来去匆匆啊！”我心里说。

立在夏天的入口，我独自品茗，一湖翠色，它散发出阵阵诱人的气味。像开心又像悲伤，它是在向我讲述些什么吗？可我为什么我听不懂呢？为什么越讲越伤心，到最后哭了呢？眼泪一滴一滴落在我的脚下。哦！我明白了！原来是一段关于小学的回忆啊！

立在夏天的入口，那是一阵掠过水面的风；碧绿的湖面上，总有熟悉的身影，总有随风而至的清韵及暗香。同学们的笑脸，在眼前闪过，一会那么清晰，一会又模糊不清的，到最后竟化作一片碧绿在眼前回荡……

褪色的记忆，毛衣也退去了原有的色彩，过去的色彩随着心流进碧绿的湖里，在碧绿的湖水里慢慢消融。远去了，不见了，像漫天飞舞的蒲公英，飞走了，就不愿回来了。又像漫天飞舞的樱花，温暖又令人感动，但也只停留了一瞬间，就又飞走了。向他们呢！过去的记忆会去哪里呢？

眼间，我们都已长大，幸福的童年已过去，羞涩的青春已到来。我们已有了新同学﹑新朋友。可你是否还记得和他们一起度过的美好时光呢？逝去的记忆，像沙漏里的沙粒，轻轻流走，当它到尽头时，你是否还记得那些美好时光呢？

立在夏天的入口，那是一阵轻轻掠过水面的风，无怨无悔的吹开了一本名叫青春的日记……

描写人物的作文【范文6篇】五

在我家窗台上放着一盆很不起眼的仙人球。这是一位叔叔送给我家的，起初我很不喜欢它，总觉得它不像花，只是个圆圆的球，不长叶子只长刺，还会扎人。最早它在我家客厅里放着，有一次，我和几个小朋友们在客厅里玩游戏，我没留意从它身边经过，一不小心碰到了它，这一碰可到好，它毫发无伤，而我腿上却扎了几根黑黑的刺，被这些黑刺扎疼了的我对它更加的讨厌，所以我将它从客厅搬在了门厅。

我家有很多漂亮的花，因为我们全家人都很喜欢养花，有赏叶的，有赏花的，无论是那一盆，看上去都比这盆仙人球美丽、漂亮。你瞧，就放在它旁边的那盆杜鹃花多美!绿油油的叶子衬托着亭亭玉立的花朵，好美啊!仙人球和杜鹃花它两相比之下，仙人球可逊色多了。

去年冬天，当大西北风气势汹汹地到来时，由于我们全家人的一时疏忽，竟然忘了把这些花从门厅搬进客厅。因为门厅里没有暖气，结果这寒冷的天气将我们辛辛苦苦载种的花草摧残殆尽，曾经亭亭玉立的杜鹃花已经变成了枯枝败叶，它表露出了一副可怜兮兮的样子。我想，门厅里这么冷，放在这里的花一定都难以幸免，谁知当我的目光最后落在这盆仙人球上时，另我大吃一惊，没想到这盆不起眼的仙人球，能在这么冷的门厅里生存着，它还依然保持着绿色，我真不敢想像，它能在寒冷的天气中傲然不动，这让我对它产生了一丝好感。

今年，仙人球竟然长出了一个小小的花蕾。不久以后，这个小小的花蕾却渐渐地鼓起来了，久闭的花瓣终于被撑破了，最后花尖也绽开了，白色的仙人球花终于展现在了我的面前，那洁白无瑕的花瓣美极了，简直可以和白玉兰相比美，花间还有几根黄色的花蕊散发着阵阵的芳香。仙人球花的美，是一种秀丽的、淡雅的、恬静的美，是一种朴实无华的美。站在这盆仙人球旁边的我，看着这鲜灵灵的花朵，再也没有任何理由说这仙人球不像花了。

我现在真正的开始喜欢上了仙人球，它虽然其貌不扬，但它却能为自己储存足够的养料，积累充足的力量，它不需要施肥、剪枝，只需要人们的一汪清水，它求人甚少，可给于人的却很多、很多。我明白了，真正的美是经得往各种考验的，一个完整的美并不只是在外表，更重要的是内心的美和纯洁的美……

描写人物的作文【范文6篇】六

当人们闻到它时把它拒之千里，当人们品尝它时又将它视为珍宝。它就是被人们称为“水果之王”的榴莲。

榴莲的外壳是金黄色的，坚硬的外壳上还长着令人恐惧的尖刺，这些尖刺为的就是恐吓那些对它垂涎欲滴的动物。但是，这也成为扒榴莲时的一个麻烦。如果不用刀的话，不仅很难徒手扒开，反而被刺到。

当用刀扒开榴莲时，展现在你面前的就是一颗颗像金元宝一样的果肉。咬上一口就能感受到入口即化的果肉在味蕾上跳动，让整个人无比的享受。在享受的同时，还能获得大量的维生素B等营养物质。它还能治疗高血压、滋补身体。

但是如此美味的榴莲为什么有着昂贵的价格呢？因为榴莲的收获过程。它不能采摘，只能等到果实成熟时自动掉下来。所以千万不能在榴莲树下休息或者干任何事情。有一个外国人不听劝告，结果被掉下来的榴莲砸中了脚，瞬间血肉模糊。要知道，被榴莲砸中的`后果，轻则残废、皮开肉绽，重则当场毙命。正是因为榴莲的采摘需要冒着高风险，又是一年结一次果，所以榴莲的价格才如此昂贵。

因为榴莲的臭气熏天，很多人不敢去尝试它。但是，有时候外表是虚伪的，只有真正品尝到它才会知道它的可贵之处。