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一次科学实验作文【范文9篇】

小编: 北巷以北

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编帮大家整理的一次科学实验作文【范文9篇】,希望对大家有所帮助。

一次科学实验作文【范文9篇】

一次科学实验作文【范文9篇】一

有一次,我用两个石头磨着玩,两个石头磨起了火花,我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说:比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的,也就是这个道理,我还是有点不相信。于是,我做了几次实验,结果都是一样的。你别小看这一招,有一次停电,还真起上作用了。那一次,打火机没油了,很黑,于是我们就用手电筒,去拿石头,用石头磨起的火来点燃蜡烛,蜡烛点上就看见了。

一次科学实验作文【范文9篇】二

今天,语文老师给我们留了一项特殊的作业—自己动手做一个小实验。

说干就干,回到家后,我立即找来了要做实验所需的材料,一盆水,一张干净的面巾纸和一个完全没有水渍的空玻璃杯。

准备就绪,实验开始。我先将面巾纸揉成一团,塞进玻璃杯中,这时的纸巾没有任何变化。然后,在保证纸巾不掉下来的前提下,我玻璃杯倒过来,杯口朝下杯底朝上,接着将它竖直地扣入那盆水中,一直扣到盆底,才把它取出来。这时候,玻璃杯的外侧已经被水浸湿了,那么内侧呢?我把杯中的面巾纸团取出来,它竟然一点也没有湿!咦,这是为什么呢?

强烈的好奇心驱使我打开了百度,搜索了有关资料才知道,这个实验其实涉及到物理的压强知识。放进纸团的杯子里面含有空气,当杯子放进水中后,里面的空气被压缩,当压缩到压强等于水的浮力时,水就不会再进入杯子,所以杯子中的纸团就不会湿了。

原来是这样!没想到生活中一些看似平常的小事中还隐藏着不平常的道理!

“处处留心皆学问”。科学的知识,是需要我们用双眼去发现的。科学与生活息息相关,只要我们留心观察,勇于探索、实践,一定会成为一个知识渊博的学生!

一次科学实验作文【范文9篇】三

今天,在写作课上老师做了一个“过桥实验”。

老师从包里拿出两个茶叶罐当作模拟用的桥墩,用一张崭新的铅画纸当作模拟的桥面。老师要把硬币放在桥面上,我们的心里都七上八下的,桥面会不会塌了呢?果然硬币还没有放稳,桥面就和“人”一起掉入了河流,桥塌“人”亡。老师向我们提出:“不能移动桥墩的位置,不能在桥面上压东西。谁能让桥面上承受更多的‘人’?”话音刚落,急性子的同学就拿起自己的稿纸动手演示起来,有的同学是采用增加厚度的方法,有些同学是把纸折成“W”字形的.;有些同学是把纸折成“V”字形……我们的方法五花八门。

“老师,请让我去试一下吧!”一位男同学大声喊道,打破了寂静。他把自己折成“W”字形的纸放在两个模拟的桥墩上。结果,“人”都还没站上去,桥就塌了,他又把纸倒过来放放了一枚、两枚、三枚,“啪”的一声,连“人”带桥一起掉入河流。老师宣布这位同学挑战失败了。第二位同学受了前面那位同学的启发,把前面那位同学折的“W”字形改成了5个“V”字形,大胆地上去挑战,我们的心又像刚才一样紧张起来,想这位同学会不会也会想上面的那位同学一样,还没放5枚就塌陷了?那位上去挑战的同学,把自己折的“V”字形的纸放在桥墩上,开始放硬币了,一枚、两枚……十一枚,十二枚,十三枚,十四枚,十五枚,十六,十七,十八,十九,二十,二十一枚,啊整整放了二十一枚!桥还是稳稳当当的,就当老师要放第二十二枚时,“哗”的一声,硬币和桥一起塌了下去。老师宣布这位同学获得胜利!我们的笑声溢满了整个教室。

虽然我们只用了这几样简单的材料,但是我们把这个“过桥”实验做成了,这让我体会到了科学就在我们的身边。

一次科学实验作文【范文9篇】四

科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课

这天,科学陈老师对我们说:“后天,我们将进行一堂实验课程,请同学们准备好蚯蚓。”听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高。一放学,我便直奔渔具店,买了一盒蚯蚓。

终于,期待已久的实验课来了!我拿起盒子、书与铅笔袋,蹦蹦跳跳地走向科学教室,陈老师说:“同学们都知道蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,这节课,让我来证明一下吧......”经过一番实验说明,我们就开始实验啦!我们组先做关于阴暗的实验,先把纸盒的一边开个小口子,再把蚯蚓放到纸盒里透光的地方,开始观察。只见小蚯蚓在有光的地方竟不跑,而是悠然自得地躺在那儿,仿佛在享受日光浴呢!它边晒还边扭一扭屁股,好像在说:“我在盒子里待着,哪儿惹着你们啦,不仅打搅了我的午睡,还把我放到这儿,还好我这儿不坏,有太阳晒。”见着这个情形,我又好气又好笑,着蚯蚓压根是疯了,我换一条蚯蚓,原来那条一放到盒子里便装进了土里。新的一条一见光,哪还受得了,拼命往暗处跑,好像在说:“救命啊,我受不了这东西,我得赶快跑到暗处!”接下来,我又试了五条蚯蚓,这几条全部往暗处跑,于是我得出结论;蚯蚓确实喜欢暗处的环境。下一个关于潮湿的实验开始啦!我这回吸取教训拿了五条蚯蚓和,再准备了一个盒子,在里头一边放湿土,一边放又细又干的沙子,我们把蚯蚓放入盒子中央,开始观察。只见这几条蚯蚓里只有一条往沙子那儿跑,其它四条不管三七二十一,直接往湿土里钻,那一条往沙里的,后来也跟着大部队到了湿土中。

我们组做完实验,便到其他组看看情况,只见邵黎轩组的蚯蚓缠成一团,像希腊神话中美杜莎的头发,胡镒梵组蚯蚓钻到了盒子的洞中......大家都不亦乐乎。

最后,下课铃声结束了这堂生动的课,但我的快乐与探索科学的热情并未停止!

一次科学实验作文【范文9篇】五

前几天我在做暑假作业时,发现书上介绍了一个好玩的科学实验——“压不破的鸡蛋”。鸡蛋真得压不破吗?这让我想起了我们曾经学过的第8课《自己试一试》,动手做一做,答案马上就会揭晓。

按照实验的要求,准备材料:四只鸡蛋、一块小木板、几本厚书和一大团橡皮泥。开始做实验了,第一:我把橡皮泥分成4小团,分别把它按平整粘在桌子上,在每小团橡皮泥上直立一只鸡蛋。第二:在 四只直立的鸡蛋上放一块小木板,然后在小木板放上一本书,结果木板和鸡蛋没有什么变化,我就陆续的放上8本书,结果鸡蛋真的没被压破,不过中间出现了几次小插曲,鸡蛋倒了,发现橡皮泥的粘度不够,没有粘住鸡蛋,重新固定好鸡蛋,实验还是成功了。这次的实验让我感到既高兴又激动,这可是我第一次做实验,高兴之余,妈妈问我:你知道鸡蛋为什么压不破吗?这可难倒了我,妈妈告诉我 :把生鸡蛋平放,一压就破。如果把它直立起来,就不容易破了。这说明,相同材料的强度大小,决定于形状的不同。

妈妈笑着说:你敢坐上去吗?“不敢”,“为什么”,“害怕鸡蛋破了”,“这只是我们的猜想,可以试试看,于是在妈妈的鼓励下,我把实验的材料转移到地面上,我刚刚坐上去,只听见啪啪的声音,赶快低头一看,鸡蛋破了两个,这是为什么?刚才的8本书压不破4只鸡蛋,而我一坐上去,就破了2个鸡蛋,难道这个实验是假的?妈妈让我先称8本书的重量,重2千克,而我的体重是29千克,是书重 量的14倍,大大超过了4只鸡蛋能够承受的重量,所以鸡蛋压破了,看来这个实验真的很有意思。如果爸爸坐上去,4个鸡蛋会不会都破呢?动手做一做,就会知道答案呦。

一次科学实验作文【范文9篇】六

众所周知,大衣柜里大多都要放樟脑球,可这是为什么呢?所以,我要用它做一个实验。

不一会儿,一只体态娇小的的黑蚂蚁映入了我的眼帘,就选它啦。

首先,我在蚂蚁的必经之路上画了一条线,结果,那只蚂蚁仿佛不费吹灰之力,易如反掌地穿越了“防线”。为什么蚂蚁不怕樟脑球呢?“兴许是画的‘防线’太轻的缘故吧。”我想。

于是,我又在蚂蚁前面重重地画了一道线,结果,它宛如碰到了一座无形的大墙上,刚一把触角探了出去,又猛地把身子缩了回来,它绞尽脑汁想得以逃脱的办法,可都被无情的防线退了回来,只得望洋兴叹。随后,它一直在防线边上来回打转,似乎想马上冲破它,继续前行。过了一会儿,也许是防线的气息不再浓郁,黑蚂蚁又轻松得穿越了它。

接着,我又把蚂蚁“圈养”在了一个无形的笼子中。它在防线中左嗅嗅,右探探,仿佛在找回家的安全通道。

最后,我又画了一个比硬币还小的圈,把蚂蚁捉了进去。这下,它可没有了先前的神气,拘束在一个狭小的空间中,除了触角,它其他的部位索性不动了,也许是他跑累了,又也许是因为它被浓浓的樟脑味包围了,被四面楚歌弄晕了。

为什么樟脑球可以让蚂蚁手足无措呢?查了资料后才恍然大悟。原来,樟脑球有一种特殊的清香气息,而绝大多数昆虫都不喜欢甚至惧怕这种气味。而樟脑球正是运用了这一特点,把它放入衣橱中,从而达到了驱虫的效果。

哈哈,小蚂蚁里蕴藏着大学问呢。这个小小的实验告诉我们:遇到问题,如果得不到准确的答案,就要通过实验来解开谜团,只有这样,才会知道大自然的奥秘。

一次科学实验作文【范文9篇】七

科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单,却可以从中收获无限知识。

首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。

接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。

最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。

一次科学实验作文【范文9篇】八

科学实验

星期二,有一节我期待甚久的科学实验课,我兴冲冲地按老师要求带来了一块明亮的镜子。

上课了,我迫不及待地把镜子拿了出来。老师发给每个科学小组一支温度计,让我们用镜子将太阳光反射到温度计的液泡上,等停止变化了,再记录。

我们来到走廊上,卢至柔弯着腰,小心翼翼地把温度计固定在了一面阴凉的墙上,我几经波折,终于成功地用镜子把太阳光准确无误地反射到了温度计的液泡上,看起来挺容易,干起来可不轻松,要将镜子对准,一动也不能动,要举上五、六分钟呢!

咦,这儿怎么还有一个光影?而且这个光影还时隐时现,跑来跑去的。看!它还停在温度计的液泡上面!我一边小心翼翼地拿着镜子,一边寻找“凶手”,哈哈!原来是我们组男孩子们又淘气了,用镜子东照照,西照照,看着我们急切地寻找,觉得饶有兴趣。我劝他们不要再玩了,可他们却更加来劲了,我一背过去就开始玩。因为他们的影响,温度计的液注忽上忽下,看来,不管住他们,实验是做不成功的。于是,我好心和他们谈判,其实他们不想捣乱,只是经不住“玩具”的诱惑。我就把他们的镜子做暂时保管。他们没有了“玩具”,也就不淘气了。最后,我们的实验终于成功了。

要是淘气鬼们不淘气了多好!我们组一定会更棒!实验一定会更有趣!

一次科学实验作文【范文9篇】九

科学小实验

前几天,科学曹老师给我们做了一个小实验,詹老师叫我们写一篇作文。为了更好地观察实验,我决定重新做一遍。

星期六,夕阳西下的时候,我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。

一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤--嗤”的声音,好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。

实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。

原来自己做实验比看老师做实验更有意思。