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有趣的书作文【精选4篇】

小编: 孤街浪人

许多人都有过写作文的经历,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的书作文【精选4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的书作文【精选4篇】

有趣的书作文【精选4篇】一

今天早上,我和妈妈坐上了方祉衡的车去小芝,参加朱明浩的生日。我一路欣赏着车窗外的风景,太阳好像一位新媳妇一样,羞答答地露出半个脸,重重叠叠的山峰,连绵不断。我们的车子奔跑着,山也好像在一起奔跑。有时在群峰之上又露出一座隽秀的山峰,像忽地昂起头,窥探一下谁跑得更快!

转眼间,就到了生态农庄,这是一个蔬菜基地,可以自行采摘。小伙伴们争先恐后地拿起篮子,去摘桑葚。一排排的桑树井然有序的站立着,树上挂满了红的、绿的、紫的、黑的小桑葚。我顺手摘了一个黑黑的小果实,哇!真甜呀!我又尝了紫的桑葚,红的桑葚,发现紫的酸酸甜甜,而红的就好酸好酸。

紧接着我们来到了土豆的“家”,一位农民伯伯在挖土豆,他的衣服都湿透了。只见地里躺满了大大小小的土豆,个个圆溜溜的,我们在大棚里待了一小会儿,就满头大汗。大棚里的温度真像个火炉,农民伯伯好辛苦!

最后我们来到了我最爱吃的黄瓜的“家”。大棚里还是那么热,咦?黄瓜藤上怎么不见黄瓜呢?哈哈!原来一根根黄瓜藏在碧叶下跟我们躲猫猫呢,我拿起剪刀“卡擦”一下就拿下了一根黄瓜。它穿着绿色的铠甲,显得那么的威武。

这次的生日聚会让我们体验到了农民的角色,农民伯伯很辛苦,所以我们要“粒粒皆辛苦”。

有趣的书作文【精选4篇】二

“肯定是你!”欢乐的大课间,同学们这儿一群,那儿一窝,都在玩时下最流行的“谁是卧底”的游戏。

“谁是卧底”的游戏规则很简单,抽出一张纸,根据纸上的词语陈述特点,而只有一人纸上的词与他人不同,每个人说完后再判断谁是卧底。

游戏开始:陈怡洁先说:“有很多颜色。”没错,我抽到的“橡皮泥”的确有很多颜色,卧底肯定不是我。轮到我了,我毫不犹豫地说:“软软的。”康鸿鑫哈哈大笑,指着我大喊道:“卧底肯定是你!”“又不是!”我白了他一眼道。王鸿钰嬉皮笑脸,一边比划着动作一边说:“可以擦的。”这也暴露太多了吧,咦,其他人怎么没反应,难道我是卧底?!

想到这,我不禁目瞪口呆,但很快又平静下来装作若无其事的样子,赶紧点点头赞同王鸿钰,可不能让他们发现我是卧底。可刚才康鸿鑫都指着我了,他们肯定也认为是我,要是第一次就暴露了,我这个当卧底的岂不是被人笑话!忽然,我眼珠子一转,计上心来。哈哈,就这么办。

大家都陈述完了,我已经知道他们的纸条是“橡皮”了,嘿嘿。康鸿鑫带头得意洋洋地指着我:“是她,她就是卧底!”大家听了,齐刷刷地指着我,我装作一副被冤枉的.样子,可心里却很慌张,连忙用手指着康鸿鑫大声说:“有人心虚,我说软软的有什么不对吗?当心贼喊抓贼啊!”大家思考了一会儿,看着康鸿鑫,不怀好意地笑着,点了点头,又把手指瞄准康鸿鑫。

康鸿鑫急得又蹦又跳,说:“我,不是,真的……”他急得语无伦次,我趁热打铁:“看,他又心虚了。”“康鸿鑫冤死,游戏继续!”柯心洁高声宣布,康鸿鑫气得直跺脚,我心里暗爽,又装成迷惑不解的样子,跟着他们一起喊:“啊?”又装模作样地指着别人说:“该不会是你吧?”又一轮过去了,大家认为王鸿钰表情可疑,纷纷指向她,又一个代罪羔羊诞生了。

我们玩得正精彩时,上课铃响了,他们知道我是卧底时,无奈地一拍桌子,跺跺脚。大家七嘴八舌地议论着,我得意洋洋,高兴地手舞足蹈。

啊!“谁是卧底”的游戏真是趣味无穷,给我们带来了无限欢乐,让我们的课间生活增添了不少色彩!

有趣的书作文【精选4篇】三

星期六,在海滨学习园,李老师和我们上了一堂有趣的作文课。

“同学们,”李老师亲切地说,“今天我们玩一个小游戏。”“嗯,小游戏?”“上课玩什么小游戏?”大家都来了劲,议论纷纷。老师不揭谜底,故作神秘地在黑板上画了一张小孩的脸,却没有鼻子。我们马上反应过来,老师要我们给他添加鼻子。我心想:不就是画鼻子么?容易!正当我得意时,老师给了一个难题:要蒙着眼睛画!这下难度可高了,试试吧。

从三年级同学开始,同学们一个个蒙上了眼睛上黑板前画,鼻子的位置千奇百怪,哈哈哈的欢笑声不绝于耳。让我来讲讲印象最深的几个人吧。

画鼻子比赛冠军——林子容。她拿着粉笔,在黑板上左摸摸,右摸摸,始终不敢下笔,生怕划错。最后她战战兢兢地在嘴巴上画了一个尖鼻子。当她画完时,同学们一阵欢呼。林子容扯下红领巾,看到自己画对时,一脸喜悦地跳回了座位。

画得最果断之人——许昭昭。他找到黑板后,从右边移下,随便画了个三角鼻。这时同学们哄堂大笑。许昭昭赶紧扯下红领巾一看,他竟然把鼻子画到了嘴巴的左下方,像长了一颗痣。瞧,他一脸尴尬,灰溜溜地回到了座位。

画得最可笑之人——李老师。别看她是个老师,蒙上眼睛也晕头了。你看她这里点点,那里点点,总不敢下手。最后她小心翼翼地画了个鼻子。这下可把全班同学乐坏了,一个个前仰后合,肚子都笑疼了。李老师摘下红领巾,看着黑板忍不住也跟我们笑了起来。原来她把鼻子画到了左眼睛里网你也可以投稿,哈哈,这是前所未有的“眼中鼻”!

有趣的书作文【精选4篇】四

不知不觉,一周一次的作文课又到了。这天,老师给我们上了一堂别开生面都作文课。

当老师出现在讲台上时,我们惊奇地发现老师手中怎拿着一个圆形的硬纸片,随及老师转身走向黑板,左手摁住圆片,右手用粉笔描出一个圆。老师让我们在圆上添几笔画出一个有趣的图形来。一个同学一个箭步走上去,略加思索地画了几笔,就成了一张甜甜的笑脸。老师让我们展开丰富的联想:这张笑脸是谁的?为什么笑呢?同学们七嘴八舌地说开了。只听一个同学说:“这是老师的笑脸,她为我们认真听讲而高兴。”另一个同学说:“这是妈妈的笑脸,她为我取得好成绩而高兴。”……老师听着同学们娓娓动听的讲述,高兴的笑了。

老师又画了一个小圆,又一个同学胸有成竹地走上了讲台,分别在圆的上下方画了几个大小不同的圆,又画了一根小棒,这样一组合就成了一个另我们垂涎欲滴的糖葫芦,老师又我们看着这个糖葫芦会想到什么?一个同学不加思索地回答:“这是妈妈奖励的糖葫芦。因为我成绩好而奖赏的呀。”我说:“看到糖葫芦,我想到了卖糖葫芦的人的辛苦。”

我走上了讲台,把老师画的两个圆连接起来,又长了两条腿,就形成了一副眼镜。一个调皮的孩子说:“这就是你的眼镜。一大一小,和你的眼睛一样。”我羞的涨红了脸。老师说:“别闹了,这个你们都知道了吧!”我们异口同声地回答:“知道。”

这堂课老师既让我们大显了身手,又让我们开阔了视野。丰富了想象,我真希望能多上几堂这样的课。