初中生活的感受作文【范文7篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的阅读的初中生活的感受作文【范文7篇】，欢迎大家分享。

初中生活的感受作文【范文7篇】一

南宁市第四十七中学又称凤翔中学，这不仅是一所普通的学校，对于我而言，它却更像一个温暖的大家庭。

耀眼的阳光透射玻璃到教室里，不一会儿，原本那间寒冷的教室就变得暖洋洋的，它抚摸着我们的脸蛋，我们纷纷投入了它的怀抱，蔚蓝的天空中偶尔飞过几只鸟儿，它们看起来是那么的快乐幸福，无拘无束。

今天，是运动会女子八百米比赛，我们班的两位远动员早已到达比赛场地做准备，为了这场比赛，她们每天放学都坚持到操场训练，这不仅是关于个人输赢的比赛，更是为了班级贡献力量，争夺荣誉的好机会！比赛就要开始啦！

“砰！”我们的注意力随着枪声集中了起来，目不转睛地盯着我们的远动员。此时此刻，两位选手较落后，可是我们啦啦队并没有因此失落，而更加一致的吼着：“七班，加油！七班，必胜！”每一位同学都在激动的为参赛者加油助威，一句又一句的呐喊声在操场上回荡。我们的口号整齐有力，响遏行云。这象征着团结，这象征着力量，这象征着希望！我们班的运动员爆发啦！第一位运动员咬着牙，攥紧了拳，不到五秒钟，就成为了第三名！第二位运动员也不甘示弱，奋力向前奔跑着。我们的啦啦队兴奋得在跑道旁上蹿下跳，随着战况情绪越来越激动，加油声节奏越来越快，越来越洪亮……还有100米啦！我们的运动员脸上红彤彤的，额头上挂满了汗珠，脚步也渐渐慢了下来。“坚持住！你们是最棒的！”为了班级体的荣誉！我们伟大的运动员拼尽全力！奋力拼搏着！

终于，比赛结束了！我们的同学不约而同纷纷向体力不支，嘴唇发白的远动员送水，搀扶着她们。这时，语文老师焦急地冲了过来，急急忙忙的从包里掏出餐巾纸，为远动员细心擦汗，为运动员喝彩！这一刻，时间好似静止了，停留在这温馨的时刻，瞬间，一股股暖流涌进我们每一个人的心里。没错！不管结果怎么样，我们的运动员都尽了自己最大的努力，她们在赛场上挥洒汗水，而我们，永远都是那帮热血沸腾，团结友爱，勇于拼搏的七班人，永远都是凤翔的学生！

这一所学校，见证着我们的成长，见证着我们的努力，见证着我们的付出……这，是一所对于我们每个人都有着与众不同意义的中学。它是那么的温暖，那么的独特。这里，有我们青春的足迹……

初中生活的感受作文【范文7篇】二

语文和我们的日常生活有着紧密的联系，在社会的每一个角落，我们常常会看到语文的影子。

在逛街时，偶尔会发现一些用成语化出店名。比方说“小菜一碟”“我行我素”。这样的店名既简洁又含义深刻，还有艺术性。从中不也体现出语文的趣味性吗？

电视的广告语也有含义深刻的。如：百事可乐的广告：新一带的选择。在这见简简单单的广告中体现出了百事可乐与可口可乐竞争中，百事可乐终于找到了突破口，它们从年轻人身上发现了市场，把自己定位为新生代的可乐。这句广告语名确了品牌的定位，创造了一个市场，这句词居功至伟。

还有黄金酒的广告语：送长辈，黄金酒！这句广告词鼓励人们要孝顺，生动地要孝顺的人送黄金酒给长辈。

在平常，对联上也会留下语文的足迹。如：高山流水诗千首，明水清风酒一船……

除此之外，在报刊。游戏。影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的足迹。

我们的生活离不开语文，就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象，让语文知识照亮生活中的每一个地方吧！

初中生活的感受作文【范文7篇】三

篇一：我的初中生活 _

度过了平淡的童年时期，离开了囚笼似的小学校园，按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

因为即将进入一个新的环境，对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦，从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

小六的暑假过的空前的愉快，把毕业前留的暑假作业当成了废纸，彻底结束了班主任对我们的管制，这个时候的我们是无学校状态，即不归小学管也不归中学管，暑假生活过的非常放荡。

第一次中学招集日，学校把新生安排在操场上开会，标志着初中生活的开始，接下来是分班，原来的校友能分到同一个班级应该在5 ，6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人，校友5人，和这些人原来的关系既不密切，又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班，是经过入学时的一次考试排的名次而分的，取考试的前一百名作为入快班的标准，平均分成两个班，排名1，3，5的分在六班，2，4 ，6的分在7班，我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班，那时候自己觉得很有意思，在小学一到6年里，我们从来没分过班，而且自己一直在一班，认为排在最前面的班级是最好的班级，这回却在年级的最后一个班级，心里觉得初中就是和小学不一样，因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

初中和小学制度不一样的是：班主任不是交两科，而是只交一科。有的教数学，有的教英语，有的教语文，我真希望自己的班主任是交数学的，最不希望自己的班主任是教语文的，这样在我不爱学的科目上，可以放松一些，对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸，偏偏我的班主任就是个教语文的，而且一直教到初中结束就没换过，她是一个严厉的老师，也好打人，样子很凶，同学都怕她，因为是好班，同学相对乖一些，她管起来也得心应手。

我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位，我的个子中等，在我前坐的却是班级里个子最高的，当时就有1米75多，在后排的也有几位和我一样的中等个，都因为扫除没来分到了一起，由于前面的大个们能挡住老师的视线，我们经常在课上窃窃私语。

记得一次上语文课，讲的是背影，我在后面也不得劲，呆的没意思了，拿着比画他的的背影。

这个人长相很有意思，呆呆的样子，看上去好象总没精神，大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思，就是觉得那股劲挺招笑的，画好了他的背影，我不经意的被老师发现了，老师点名让我回答《背影》的作者是谁，我想了半天也想不出是谁，正好这时候的私语声大了起来，一个人喊姜景玉 这个名字，因为开学才没几天，对同学名字还不熟悉的情况下，我以为喊话的那个同学是给我提醒呢，我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来，看了我的杰作——大个的背景画以后说，你还挺会画的，以后黑板报的美术部分你就画吧。从此，我就成了班级的笑料，我感觉他们的笑不是嘲笑，而是很友好的。

我是班级里年龄最小的，有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注，有的同学也爱逗我，我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧，就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加，我害怕社交，那天全班同学只有我没去，现在回忆起来都觉得是遗憾的。

回过头说我的同学关系，我把那时班级的男生分为三类，第一类是 学习好的，下课以后这些人在操场上一起打打沙包，踢毽子。他们从来不和第二类——学习不好的那一群人在一起玩，那些同学下课以后不是疯闹，就是故意的挑起一些事端取乐，他们在初二以后抽烟，打架，要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的，放假就是他们的天堂，就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好，他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了，他们没有朋友，很孤立的自己活动，要么在角落里看书，要么就是在教室里不出去，没有人愿意和他们在一起，这样的人并不多，少数的几个。我就是这类人中的一员，我由于体育不好，不喜欢团体运动，尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆，同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立，没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧，在初中三年里，在学习上的笑话我是出尽了，笑话出的我都觉得可爱，这并不代表我是一个外项活泼的人。

篇二：我的初中生活_

那年我12岁，第一次尝到了痛苦的滋味，一向被老师认为有把握升入重点中学的我却名落孙山了，望着平时成绩不如我的学生拿着通知书走进令人羡慕的重点中学，痛苦蚕食着我的心。

七岁上学的我，一级未留，前三年虽说成绩平平，可到了四年级，我已是班里的尖子生了。有一次，语文老师让改写韩愈的《早春》，许多同学都照着翻译去写，写成了兔子尾巴似的东西；倒是我独出心裁，重新组织了材料，洋洋洒洒写了一大页。语文老师捧着我的作文像捧着一壶美酒让同学们也来品尝。他从不轻易夸奖人，那天，他从厚厚的镜片后面射出的目光，格外的亮。五年级时，语文、数学全面发展。地理、历史也略知一二，时常参加校内的各种竞赛，一直被信任、羡慕、鼓励带来的喜悦包围着。升学考试时，几位老师向父亲打了保票，谁知道这么不争气，以1。5分之差而未录取到重点中学，远处的一所非重点中学倒是热情的寄来了录取通知书，那怎么能捞出已经掉进深深苦海之中的我那颗心。

父亲走了后门并交了高价费，我才成了一名旁听生。分到丁班并坐到旁听席——最后一排。刚一米露头的我前面峰峦叠嶂，看不清听不明，谁让你是旁听生呢！我却特别珍惜这来之不易的学习机会。就这样过了一个月，学校里又做出决定：旁听生要重新参加考试，过关的可转为正式生。不过关的要劝其退学。成语书上说“哀兵必胜”，一个多月的卧薪尝胆，我终于一鸣惊人，我以180分的成绩被分到甲班并坐在第一排居中的位置，开始了自己的初中生活。

第一次去买饭，也不知道大伙在哪，稀里糊涂的跟着别人来到食堂前。卖饭的窗口前群情激昂，人头攒动。有的正面进攻，有的侧翼夹击，高个子运用优势，纵身上窜，成泰山压顶之势；矮个子发挥特长，屈身往里拱，有削尖脑袋之状；或舞动双手；或是施展两臂，都充分发扬“挤”和“钻”的精神。我身单力小只有旁观的份儿，轮到我买时，或者饭已冰凉，或者菜已空空。只好回家带来些馍，星期日走时，带来十几个馍，时间一长，则硬如石头，用嘴一咬渣子雪花般落下，用双腿接着再接到手里，倒入口中。夏天，馍一多就发霉，宛如养了几只长毛兔。于是或者擦去白毛，或者揭去皮子，再去食用。菜是不敢奢望，一棵大葱够就几个馍，将馍掰开，葱夹入其中，看着葱而大咬一口，就吃了一大口馍，葱仍完好无损，再吃时，把葱往下一拉，再咬一口，如此再三，一个大馍吃完，葱还是那棵葱。有同学带来浆豆，大家围着一个小瓶子你一口我一口热烈地吃起来。有一回正吃得津津有味，汗水直流，忽然感觉手上有物蠕动，定睛一看，一头白色的肉虫正在手上爬，还有一头正在馍上探头探脑地侦察。从此，再也不吃浆豆了。

稀饭也买不到，只好去喝茶，开始一分钱一杯，一顿饭一杯茶就可以过去。渐渐地喝茶的人多起来，茶价就飞涨起来，竟涨到了二分钱一杯，对我来说无疑是个沉重的打击。于是，小脑瓜一转，先买半杯，卖茶人总要倒上大半杯，再换个地方，如法炮制，就可以多吃些水分子了。

晚上，寝室里人声鼎沸，熄灯铃早已响过，仍有说东说西的，有评论老师的，有说鲁迅冰心的，有念ABCD的，有嚷着“谁穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同样的节目，只不过是节目的主角时常发生变化。转眼就到了冬季，一日醒来，发现别人头上一层白，连忙取笑他，谁知也被人取笑，原来自己不仅成了“白发魔男”，而且白雪和我同床共枕了一夜。

每天天不亮就往教室里跑，直到“走了太阳来了月亮又是晚上”才回寝室里。被子得了太阳相思病，常年得不到恩宠，于是就流行一种病，浑身奇痒。晚上手就多了一项工作，采用祖传止痒秘方——辛勤地挠啊挠。那时候，特羡慕老师，当看着老师从一点也不拥挤的教师伙中，端着馍、菜、稀饭回到自己的小屋里去的时候，就常常梦想着自己何时也能到那个地方去买菜，享受那种幸福。

每天将知识和馒头一起吃下，到期末考试时，老师给“梁山好汉”排座次，也能占个好位置。初二学年结束时，听说初三要学一门新课——《化学》。竟对它产生了兴趣，暑假里借来别人一本课本，不停的看，越看越觉得太好了，就动手抄起来，定了一个白纸本子，插图就蒙在上面比葫芦画瓢地描，暑假结束时，竟然抄了一大本子。升学考试时，果然取得了好成绩。

初中的学习是那样的紧张而繁忙，生活是那样的艰辛和苦涩。多少年后，痛苦就像水分一样蒸发殆尽，留下的只有永远甜蜜的怀念。如果世界上还有一种选择，我愿意再过一次初中生活。什么时候能再回到黄金般的中学时代啊！

篇三：我的初中生活_

初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。

我的母亲也是我就读学校的教师，儿时的我甚是顽皮，因此代课老师们对我特严厉，细想一下，可能在我们班里，我挨的巴掌是最多的了，记的第一次遭到巴掌是一节自习课上，后面的同学讲笑话，当我们正笑的人仰马翻、前仰后合之时，我无意间看见了一张严肃而带着怒气的脸庞出现在门口，我的心“唰”的一下就凉了。脸上的笑容马上消失，我感觉到老师肯定会拿我开刀。不出所料，老师把我叫出了教室。“啪，啪，啪”三记耳光重重的打在脸上，声音久久的回响在走廊中，老师说：“做为教工子弟，带头捣乱，让你妈领回去吧”。矜持了一会儿，老师说：“进去吧”，于是带着烙着手印的脸低着头回到了教室。可我知道，老师一定会和我妈说，回去还待吃训饼。回家后妈妈并没有教训我，后来我才知道，老师根本就没和我妈说，这也许是老师给我一次改过的机会吧。可我总觉得，做为教工子弟是最吃亏的，因为每次我们几个捣蛋鬼犯错误后，我总是比别人挨的巴掌多。唉！其实都是恨铁不成钢啊。

尽管老师们对我都很严厉，可我还是不争气，什么也不会，只顾贪玩，不顾学习，作业做不下时就抄别人的，记的有一次，英语老师让同学们写的一篇英文短文， 主要是介绍自己以及家人的情况。这次可把我难住了，对英语一窍不通的我只好选择了抄他人的作业，总以为抄完了事。可是自习课上老师把我叫到办公室，问我叫什么名字，我说叫赵志锋，老师说：“不是吧，你抄本上好象不是叫这个名字”，边说边翻开我的英语抄本，指着一句话“My name is su yang”问我，“你不是叫苏阳（班长）吗？”问的我目瞪口呆。现在想起来还真是可笑。

到了初三那年，我的学习更是糟糕的不成样了，什么都不会，因此母亲让我留级，九月份开学，在同学的嘲笑与老师的指责中极不情愿地插入了新的班级。开始了新的初三生活。

我的性格较外向，也好交友，没几天就在班里活跃起来了，初三的时间比较紧，看见别的同学都在紧张的学习中，我也好象渐渐地懂得了自觉地学习，可那是一段非常时期，作业多，考试多，有时回家还要做好几份卷子。我底子差，一时间又适应不了，就加入“晨抄”队伍的行列中了，因为当天完不成作业的同学第二天在上课前必须完成，因此我们便成了每天早上来“赶功”的同学。慢慢的把晨读也就演变成了“晨抄”。

初三的学生课间操都要去操场做操，在学校与操场中间有一条小巷，可说是小吃一条巷，有卖小食品的、蜜蜂糖的、糖葫芦的、丝棍棍的、凉皮、碗秃的、麻花、饼子的，简直是应有尽有。每到课间操时，巷子里是人山人海，跟赶集一样，同学们有请客吃碗秃的，有请吃泡泡糖的，还有三四个相跟着混小食品的。拥挤的好是热闹。有一次，全班六十来了学生熙熙攘攘只有三十几个人去做操，班主任大发雷霆，让那天没去做操的同学全部站起来说说原因。可是谁敢坦白交代啊，于是没去做操的同学就变成了个个“病魔缠身”，有说胃疼的， 有说手痛的，有说感冒不舒服的，有说脚痛的……最后一个同学由于大家几乎都把各种“病症”说得差不多了，一时不知所措的站在那里，班主任问他：“你是不是想说你屁股痛？”全班大笑。

时间过的飞快，转眼便是中考了，现在还记的最后一次摸底考试后，老师叮嘱我们说：“中考不要紧张，老师祝你取得好成绩。”就这样度过了我四年的初中生活。

想想过去，看看现在，终于明白了，明白了老师对我深沉的爱，就像父亲对待自己的儿子一样，他们爱的深沉，爱的含蓄，爱的严厉。使我体会到：把我从巴掌下打出来的都是师恩。

再想想那些荒唐的、搞笑的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、无比快乐的时光，已一去不返，那种放肆的幸福，我想以后也不会再有了。但我会用心记住每个人的样子，记得那青春的容颜，记住那儿时的天真与无知，记住恩师的教导与期望。因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

初中生活的感受作文【范文7篇】四

上初中，科目增加了，作业多了，每天上课的节次也多了，学习负担增大，压力也越来越大，每门课，都要把应该做的做完，应该背的背完，还要把每门的课堂作业和家庭作业做完，没做完，还要扣分和打手板。

上初中，和上小学相比，负担得了，难度大了，没有小学那么轻松了。开始有些不适应，后来就学会适应了。最难的是地理，还有英语，我真没有办法，只有跟着一起学东西。

谭老师心语：上初中了，确实正如周亚涛所说，一切都变得繁忙而复杂起来，家长老师的唠叨多了，书包重了，有些同学也因压力太大而怨声载道了。其实同学们不要害怕，我们是从同一起跑线开始的，同龄人的竞争是公平的。成功属于有准备的人，只有正确认识，冷静处理，你才能得到最后的胜利。

初中生活的感受作文【范文7篇】五

节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……

我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激，就要尽毕生之力回报！

你是水，滋润着我这颗幼小的心灵！你是风，为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘忧销愁！你是海，是路，是船，是帆，是桨……孩子的每一步成功，都有你的关照！

因为你，我会用心去铭记生活的点点滴滴！因为你，历史就会变得悠远而又亲近，浑厚而多情！因为你，人世间变得脉脉含情，多姿多彩！因为多彩，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！

你，就是那温和的春风，给我注入了奋斗的力量；你，就是那辽阔无际的天宇，给我带来了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山岭，让孩子认识了爱的永恒与坚定。

你，从来没有牡丹的雍容华贵，婀娜多姿，也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势，更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾给孩子以多少的兴奋和感动，孩子从来不知道什么是痛苦！

你如同一泓潺潺的清泉，洗涤着我的心灵；你如同一缕柔柔的阳光，照亮了我心之黑暗；你如同一阵轻轻的杨柳风，拂拭了我的'悲伤的泪痕。

你是大海，接纳了我的不足；你是鲜花，装饰了我的梦；你是阳光，编织着我的幸福，在我的节日里，是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。

节日本是无色彩的，只是被热情着色，被真爱点染，或绚丽，或清淡，或平凡，可那全都是爱的色彩。

我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱，孩子的每一天都像过节一样的快乐！

初中生活的感受作文【范文7篇】六

中华文化博大精深;中华文化连绵不绝;中华文化历久弥新。

——题记

节日，如流水般划过;节日，如艳阳般温暖;节日，如白雪般纯洁。

你，装点了我曾经年幼的梦;带来了无尽的欢乐，如细水长流，装点了稚嫩的脸颊，让童年充满笑语欢声。

你，点亮了我成长的梦想;让梦想扬帆起航。如艳阳般高照，照耀着我年少的思想，给少年时代插上翅膀。

如春天般温暖;如夏日的炎炎;如秋天般凉爽;如冬雪般洁白。

来到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙种;感受农民播种的辛苦，流尽了汗水，只为那一粒粒发芽的幼苗，感受到来年丰收的喜悦。

来到夏日，感受“六一”带给我们一颗颗稚嫩的心灵的甘甜雨露，带给孩子们的欢乐和喜悦。

来到秋天“金黄的季节”到来了收获的喜悦。一片片花灿灿的麦田，一片片金黄色的花海。一粒粒丰满的果实，让秋季在本来平常的日子里充满生机，带来希望。

来到冬日，“瑞雪兆丰年”农民伯伯吧种子泼洒到雪里，让种子进过瑞雪的洗礼，在来年的季节更好的发芽，收获出更好的果实。象征着来年丰收。

节日，如同潺潺雨露，滋润心田;节日，如同大山巍峨，给我依靠;节日，如同大海，可容纳百川。

而中华节日，象征着中华民族悠久的历史，博大精深的传统文化，中华如一条巨龙，正昂扬在世界之上，正已飞速的发展，让世界人感受到它的存在。

中华节日。历久弥新，连绵不绝!

初中生活的感受作文【范文7篇】七

感受生活

今年暑假，我在做一个神秘的工作——摆地摊。

卖的货物是由27个形态各异的小积木构成，它就是机械类益智玩具——魔方，又称魔术方块。是匈牙利建筑教授和雕塑家厄尔诺•鲁比克于1974发明的。

在地摊上方，我拿起魔方快速的复原着。魔方复原的声响很大，吸引了很多人。我抬起头，发现他们脸上满是惊奇，好像在说：“这也太快了!”马上很多人对魔方有所心动，有人拿起魔方问道：“多少元？”

我笑盈盈的说：“十元。”

“便宜点儿呗！”他一边说一边用手转了转魔方，脸上露出赞许的神色。

“少赚也是赚，不亏就行了，嘻嘻。”心中暗想，“那就八块，不还价了！”同时脸上装出痛苦的神色。

“好吧，那就八块吧。”说着拿出来了十元犹豫的递给了我，好像不放心似的。

我看出来他的心思，便说：“放心吧！质量肯定好。”又笑着晃了晃手中的魔方，拿出两元钱找给他。

他说要试一下，毕竟刚才试的是样品。我打开袋子，正准备拆盒子，却发现自己没有带刀子。连骂自己笨，可也没有办法，只好在生拉硬扯中打开了那个的盒子。

由于太过紧张，我看都没看就递给了他，他转了几下就走了。我这才长舒一口气。谁知，没过多久，他竟又找了回来！瞬间汗毛再次竖了起来。

“这是怎么回事？”他一脸怒气的问道。

我心中一惊，忙问“魔方怎么了?”

他把魔方扔给了我，“自己看!”

我拿起魔方，瞬间傻了眼。蓝白棱块上的漆掉了！但是转瞬心又平静了下来。“没事，做生意总会这样。”心中暗暗宽慰。

想到这里，我就问他：“怎么办？”

“你有两种选择——一是退钱，二是退货。”同时他伸出两根手指。

我灵机一动：“退货吧!”于是将我的旧货给了他，他看了半天也没察觉出异样，就走了。

“老板，请问这个魔方怎么玩？”另一位顾客问道。

“如果你买魔方我会免费送你玩法攻略。”我有些颇为得意的说道。

“那魔方多少元？”他有些担心的问，他害怕太贵了。

“不贵，就八元。”我笑着对他说。

他好像如释重负一般，“成交，这是八元，给你。”

我忙接过来，把魔方递给了他，“欢迎再来。”同时向他挥挥手。

一波未平，一波又起。之前的那位客户，又来了！我的心又紧张起来，但是他却满脸笑容，平和的将魔方递给我，亲切而温和的说“请帮我还原一下，谢谢。”我的心这才放松下来，拿起魔方还原。又将魔方交给了他。

天黑了，今天总共买了24元，净赚了9元。心中的喜悦是从嘴中说不出的，同时也体会到了做生意的不容易。回家的路上，我想起一位魔方达人的一句名言：“魔方就像是生活，有着同样的复杂和多变。”