朗诵【精选5篇】

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编整理的阅读的朗诵【精选5篇】，欢迎阅读与收藏。

朗诵【精选5篇】一

主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。甲：放心吧，爸爸、妈妈！乙：放心吧，老师！合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。第四篇章：少先队员的足迹主持人：甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是营养。甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。第五篇章：为成长鼓掌主持人：甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。主持人： 庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

朗诵【精选5篇】二

今天， 我们学校举办了吟诵会，在体育馆的舞台上每个班级都要上台吟诵一首诗歌。

我们班吟诵了， 在国庆节之前薛老师就要求我们在家把它背出来， 我在2天的时间里， 各花了1个小时背诵， 这首诗是清末民初时期思想家和文学家梁启超所写， 里面有一些词语是古文， 背诵可不容易啦!

虽然我已经把它背得滚瓜烂熟，但是今天要上台表演，我心里还是有点小小的紧张。 薛老师上个星期教了我们一些配合这首诗歌的动作， 今天要一边吟诵一边做动作， 我怕会在舞台上忘词， 更怕做错动作，不过最后的结果还是挺好的，我们班级表演的可不赖呢!

巧的是， 四(3)班也表演了， 他们声音铿锵有力， 配合上他们设计的武打动作， 表演得带劲了。

他们一会儿坐在地上， 一会儿站起来， 一直保持整齐的队形， 这让我印象非常深刻。

我相信他们在课余时间肯定花了不少时间练习， 我们应该向学兄学姐们好好学习才对啊!

朗诵【精选5篇】三

其实，我读《朗朗千里之行：我的故事》这本书已是大约一年前的事了，所以当我准备写一篇读后感时，我并没有想起它。但在接连两次失败后，我不得不开始寻找一本我细读过，并有所感悟的书。于是，我选中了它——被德国《世界报》成为、、称为“世界最成功钢琴家”的朗朗描述自己音乐生涯的一本书。

虽说是描述朗朗的音乐生涯，可此书几乎可以称为朗朗的自传。因为，在朗朗的生活中，除了吃饭睡觉外，几乎只有音乐。

朗朗的故事很长，很坎坷，也很传奇。书中有描写他在中国时的怀才不遇，也有描写他在美国时的一夜成名，还有描写在手部受伤之后，他由“音乐狂人”变为一个“正常”的，热爱音乐与生活的人的过程。可至今让我记忆犹新的，是他的童年中，粉碎性的一次灾难。

在朗朗七岁时，他参加了一次全国钢琴比赛，他认为自己非常出色，应该拿第一，可事实击败了他，他只获得第七名。接着，朗朗疯了一般练琴，疯了一般要做第一名。他与他的父亲一起去了北京，并找到一位水平很高的教授作为老师，开始继续朝自己的梦前进。

可由于听信谣言，他的老师对他态度很差，甚至停止了教授他钢琴，还说朗朗没有才华。朗朗的父亲失去了控制，像疯了般对他大吼大叫，甚至逼他去死，而朗朗的忍耐也到了极限，他说这不是他的错，可父亲不相信。于是朗朗将之前对父亲的不满与怨恨全发泄了出来，他用从小到大父亲不惜一切代价保护的双手使尽全身力气砸着墙壁。父亲从狂怒中惊醒，央求他停下来，要他继续弹琴。可年少的朗朗已经痛苦到了极限，他说，只要他还活着，就永远也不会再碰钢琴。

虽说朗朗后来当然没有放弃钢琴，可这件事让我感受到了一个不同的朗朗，不同于我心中伟大的钢琴家，在他发疯似的父亲面前，他是一个恐惧着，并且对于现实中不公的对待无奈地不满着的孩子。其实每个人都有另外一个，并不那么勇敢，并不那么坚强，并不那么神圣的，相对来说更真实的自己。而伟人呢，则是克服了这种恐惧，克服了自己，才因此笑傲群雄。

朗诵【精选5篇】四

诗朗诵比赛

今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听，秋的声音〉〉。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊！课文写得好美！

开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦！

这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵！这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。

朗诵【精选5篇】五

二十几年风雨华威路    男：我伫立于心中的这座"中国最大的基地"前,我陷入了沉思!    女：我伫立于心中的这座"中国最大的基地"前,我不得不陷入了沉思!    男：从二十几年前生产塑封料的第一台简单机械的建立,到现在的6条现代化的生产线,从几间简陋的生产厂房,到如今一座座高楼的矗立.二十几年的风风雨雨,二十几年的沧桑巨变.从无到有,从小到大,从稚嫩到成熟,从单一到多元.------你,已占据了中国塑封料行业的半壁江山!    女："华威塑封料,呵护中国芯"-------你擎起的是中国封装行业一方湛蓝,明净的天!    男："与国际巨头争霸高端,为中国封装创造价值"------你激起的华威人那种无私奉献的精神令人赞叹!    女：遥想当初,几间简陋的厂房,几台简单的机械,几名操作师傅,每年几百公斤的产量.简陋中求生存,平淡中求发展,在中国塑封料史上写下了浓重的开篇之笔!从此,华威人就少了一份遗憾,多了一份期盼.    男：如今,这期盼正在变为现实,已经变为了现实.我们华威电子在领导的精心领导下,在华威人的齐心协力下,已插上了腾飞的翅膀,正阔步向前!    女：特别是近几年,我们的环氧塑封料型号从1000,2000,3000系列到5000,6000,7000,8000等等系列,这黑黑的料子无一不让我们华威人织下了一个美丽的花环!    男：华威近几年的发展可谓是:日新月异,令人刮目相看!我们的料子从封二极管,到三极管,再到今天的集成电路块------这黑黑的料子也无一不让我们华威人展示着一幅壮丽而又多彩的画卷!   女：面对今天骄人的成绩,华威人没有丝毫的满足.而是自找差距,运筹帷幄,自己把江山指点.您听,改革的号角已奏响!您看,迈出的步子扎实而又稳健!    男："冰冻三尺,非一日之寒"能走到今天,这背后是耕耘,是汗水,是永不满足的拼搏之心!    女：这就是我们华威人,善于总结,勤于思考,敢于直面新时代的挑战!    男：这就是我们华威人,以"不满足于昨天"的豪迈气概,高奏凯歌,走向未来,奔向充满希望的明天!更重要的是我们要在中国乃至世界的塑封料行业史上写下浓重的一篇!    女：我们应该相信,我们的明天会更好!    男：我们定会相信,我们的阳光会更灿烂!