老师真了不起作文【通用4篇】
在平时的学习、工作或生活中,特别是其中的话题作文。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编整理的阅读的老师真了不起作文【通用4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师真了不起作文【通用4篇】一
这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。
我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。”我满怀信心地走进考场。考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。”老师的话一字一字地落在我的心上,我暗自下定决心:“一定要争气!”
这一次,吴老师又派我们几位参加比赛。我想:机会难得,可不能再考砸。考试中,我沉着思考,认真答题,为班集体争得了唯一的一等奖。当吴老师在班上公布成绩时,我看到了她那充满肯定的目光。看着老师露出满意的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。
我爱吴老师!
老师真了不起作文【通用4篇】二
爸爸是一个有趣而又严肃的人。
他中等身材,带着一副水晶眼镜,阳光一照那镜片儿就一闪一闪,样子酷呆了,酷得都看不到眼睛了。他总是会在家里做出些搞笑的事情,比如早上起来在妈妈化妆时,有时他会故意往自己嘴上涂点口红啥的,接着还会在屋里一扭一扭的,让妈妈笑弯了腰。
不过爸爸给我批改作业时特别严肃认真,一个字写不好就要让我重新写,一道题错了,要让我写几遍。特别是每天都要让我背诵优美的句子,要读优美的作品。做这些事时,我一点也不敢马虎。要不,爸爸的脸就成了六月天。
爸爸除了在单位上班,有时候还要去郑州讲课。他在课堂上能把深奥的道理讲得浅显易懂、生动有趣,教室里充满了笑声。
暑假的一天早晨,我跟着爸爸去郑州,听爸爸讲了一天课。到了之后,爸爸先把我安排到教室最后的一个座位上。然后,爸爸便提着电脑包不慌不忙地走上了讲台,就像大教授一样。
我开始和叔叔阿姨们一起听爸爸讲课。我看着爸爸一直面带笑容,声音洪亮,又亲切和蔼。爸爸开始演示自己在家准备好的课件,叔叔阿姨们兴致也非常高。他们争先恐后地回答着爸爸提出的一个个问题……
爸爸讲的课我还听不懂,但是当我定定地看着黑板时,我清楚地看到爸爸额头上的汗珠,我才知道讲课也不轻松。但爸爸却从来没给我说过他工作的辛苦,只是每天早早出门时,会告诫我要努力学心,有志气,将来考上好大学。
下午下课后,爸爸带着我回家,一路上我的心里特别愉快,觉得爸爸真的了不起。
老师真了不起作文【通用4篇】三
我真了不起
有这么一个12岁的男孩,高高瘦瘦的身体上托着个尖尖的脑袋,小小的鼻梁上架着副深蓝色的眼镜,镜片的背后藏着双小小的眼睛还算炯炯有神。眉毛不够浓,头发不够乌,一笑露出稀疏的牙齿。除了手长,脚长,耳朵够大,一切看起来都是那么的普通,真没那么了不起的小子就是我——尹。
但是,我也有了不起的地方。
如果说,我跑起来像兔子一样快,玩滑板像鸟儿一样飞,下水像鱼儿一样游……可能同学们不太相信。但我确实认为运动是我了不起的一个方面。这次十一节,全家雨中爬茅山,我在十八弯山道上,呼呼腾腾,像猴子一样直窜而上,几个箭步就把爸妈甩得没影了。在沿途休息的亭子里待了半响,才看见爸爸牵着妈妈的手慢悠悠的上来,看他们气喘吁吁的样子,爬这么个小山都这么吃力,真是要加强锻炼呀!
再跟你们说说跳绳,我也觉得我很了不起。一个特点是快,哗咂哗咂,脚不粘地,一分钟跳了七八十个,几百个下来还是神定气闲!再一个特点是花样多,先用双脚跳,再换单脚跳,边跑边跳,向前跳,向后跳,三三两两变着节奏跳,还能侧着身体跳,妈妈看得笑弯了腰,说我跳得真像一只飞舞的花蝴蝶。
当然我能动也能静,认真看起书来,天塌下来也无动于衷,一窝至少半小时,大人叫我,我都不知道,因为压根听不见。这是不是也是了不起的地方?
除了这些,我还是一个热心肠。乐于帮助别人,尤其关心我的家人。记得有一次,爸爸搬了一件重的东西上楼,一不小心散了腰,显得十分痛苦。我赶紧帮着扶到床上躺好,在他扭伤的地方小心仔细反复地捶一捶,揉一揉,捏一捏。让爸爸舒服一点,好的快一点。看到爸爸欣慰的样子,我敲得更得劲了。
我既有了不起的一面,也有需要改进,差强人意的另一面。其实每个人都有了不起的地方。能得到老师家长的表扬,同学们的赞叹,就很了不起。同学们,你们也来说说吧!
老师真了不起作文【通用4篇】四
忘不了,我的老师深夜的天空总是那么的灿烂,那么的美丽,每当月亮高挂,繁星点点的时候,我总会抬头凝神其中一颗最亮的星星,那颗最明亮的星星就像张老师炯炯有神的大眼睛。
在我上学前班的时候,我的性格很内向,在课堂上不言不语,在课外默不作声,在老师和同学们的心目中,我是一个不活泼的“小白兔”,极像一只“惊弓之鸟”,那个时候的我已经知道什么叫自卑了。
我爱唱歌、跳舞,从那以后,我在老师和同学们的心目中成了一只活泼可爱、整天蹦蹦跳跳的小精灵,我的内心终于感受到了温暖!那是开学后不久,张老师知道我喜欢唱歌跳舞后,便每天利用午休的`时间耐心地教我学跳舞的动作,在张老师的教导下,我慢慢地学会了许多舞姿,有些时候,我觉得动作很难学,就会呶起嘴。张老师看见后,就说:“你们大家快看呀!房素琴的舞姿多么漂亮啊!让她跳那一段转圈的,再穿上裙子一定会更加漂亮的。”我听见后脸就像红苹果一样,然后鼓起勇气,把不会的动作学会。其实我知道老师是在鼓励我,让我能在以后的日子里像今天一样鼓起勇气,不要怕困难,不断地前进!
如果我当初我珍惜那一段美好的日子,现在我可能更加精彩!张老师,您永远像高空中的明亮星星,在我的记忆中闪闪发亮!