关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】

大家都写过作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】一

暑假里一个骄阳似火的下午，我和妈妈、大姑驱车一个多小时，来到南京科技展览馆参观“中国古代科技展览”。

一下车，只见两只巨大的白色球状建筑在蓝天绿草间，仿佛外星球座落一般。从两球间穿过，更加惊叹，一座更加雄伟壮观的椭圆形建筑横亘在眼前，将蓝天白云、绿树花草、小桥湖水连成一片，两座球体仿佛变成了它的门神。这里，就是南京科技展览馆。二楼，正在举办的便是牵引着众多南京中小学生的“中国古代科技展览”。

走进展览馆，就像走进了科幻的世界，五光十色，人山人海。各大主题展厅争奇斗新，时不时地传来科学奇妙的声响和孩子们的惊叫声。在这里，我们在地球的演变过程展厅了解到太古代、元古代、古生代、中生代、新生代不同的地质时代，地球的内部形态和地球上的生物和矿石;在自然界展厅我们见识了铿锵锣鼓、双曲直线、滚出直线等的自然原理的神奇和运用;在动漫游戏展厅，古今中外的动漫、游戏人物栩栩如生，哆啦A梦、蜡笔小新、奥特曼、哥拉斯等人物呈现眼前;在机器人的由来展厅，充分见证了我国古代科技发展领先地位和中华民族勤劳智慧文明的科学成果。东汉科学家张衡发明的世界第一台地动仪——候风地动仪，诸葛亮发明的运输工具——木马流年，中国古代的运输工具——鼓车等无一不震撼世界。还有，我国现代科技的发展日新月异，世界领先，跳舞机器人、钢琴机器人、搬运机器人、宇宙机器人、海洋机器人……在世界各个领域争相夺彩，充分体现了我们祖国的强大!

在展馆的体验区，我亲身体验了两个金属球体在高低、弯直不同通道上的运行轨迹，在设置的多个不同的圆盘式转向开关前，我和小朋友们争先恐后地追逐着球体奔向一个个开关前转动圆盘，两只球不停地时而弹起、时而落下，或直道通行、或弯道超越。我惊奇地发现：两只球从相同的高度从两条不同的道滑下，一条直道，一条弯道，居然是走弯道的球更快落下，原来是弯道的下降助力的作用。这种原理用在我国古代建筑中的屋顶设计，可以让雨水快速地下流排水。我们中华民族的祖先真是聪明睿智呀!还有奇妙的隧道反应体验，让我兴奋难忘。从一个反射镜的一端可以看到另一端倒着的脸，这是反射四次的结果。我试着将镜面转个面，就看到了正脸。仔细再一看，更有惊奇的发现，从折射的缝隙中能看到一个幽深的隧道。我和妈妈站在镜子的两面，照出自己的脸上出现了妈妈的眼镜和嘴，妈妈照出的脸上出现了我的眼镜和嘴。真正感到你中有我，我中有你了。

更有趣的是，大姑也有了意外的收货!在大数据的生成和使用展区，尽展“数学之美”，测测你的年龄吸引了众多的家长的青睐，不知是展馆有意而为，还是仪器出了问题，妈妈们测过年龄后都笑眯眯的，我们也排进队伍，我测得11岁，非常准确，可妈妈测得42岁，开心极了，大姑测得35岁，更是乐爆了!由此可见，科学研究需要不断地提升呀!

通过游览，我更加热爱我们伟大的祖国，也更加坚定地努力学习，掌握本领，长大以后投身祖国的科技事业，更加强大我们的祖国!

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】二

广大的外国青年你们好!鉴于中国日益发展，获得了你们的不断关注，今天我将分享有关中国的两个方面——共享单车和移动支付的内容，与你们谈谈我心中的的科技中国，我梦想中的大美中华。

聊及共享单车，想必广大外国留学生应该不陌生。中国的企业对这一项有利于民心的工程给予了巨大的帮助，完成了中国政府部门都难以实施的一项任务，解决了广大人民群众出行“最后一公里”的麻烦，并不比国外相对宽阔的道路，楼下随处可见的“小黄”、“小橙”、“小蓝”实则解决中国人出行的一个“老大难”问题。同时，随着科技文明的不断发展，人们环境保护意识的不断增强，从汽车回归到单车，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服务人类，也是人心所向，时代所趋。

“共享单车”的中国，我只需打开手机，轻轻一扫，便可骑着单车在街道上行驶，方便快捷。我感觉风冲激身体的舒适，细闻风中夹杂的花草香，无比享受。生活在这样的中国，我没有单车却可以“共享”单车，感受共享所带来的美好，感慨能生于今日之中国。

说完共享单车，当然还不得不继续谈及移动支付。当今社会，购物消费早是十分常见的行为。而随着电子支付的逐渐发展，用纸币支付因所带来的不便捷而不断走向落没，这时新科技下产生的移动支付便因其十分的便捷而日趋强势。“支付宝”、“余额宝”、“微信支付”等等利用手机端绑定银行账号便可方便快捷完成购物支付等付费行为的新生事物不断出现，满足了广大消费者快速支付的需求，更便捷了人们的生活。

“移动支付”的中国，我只要拿出手机，轻轻一滴，就能带走我在超市所购买的物品，再也不用随身携带厚重的钱包，更不必再担心忘带钱包的尴尬。身处这样的中国，我减少了对现金支付的烦恼，幸运能生于今日之中国。

广大的外国青年，在我的介绍中，你们对中国又有了更深一步的了解吧!当然，这两者只是科技发展中国的一隅，还有更多的方面期望你们去了解。

作为一名中国高中生，希望你们能在对中国的不断认识中感受中国科技的力量，发现中华优秀文化。我心中的的科技中国，我梦想中的大美中华。

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】三

星期五放学，妈妈牵着我的手说：“我们去银行取些钱再回家吧!”我说：“那我们不用先回家拿银行卡吗?”妈妈微笑着回答：“不用，有手机。”我怀着好奇的心跟着妈妈的步伐，来到银行自助取款机前，只见妈妈用手机对着取款机屏幕上的二维码扫描，还没一分钟，好多张一百就刷刷刷的从取款机出来了，我看得目瞪口呆。

妈妈边整理手中的钞票，边把手机递给我说：“宝贝，你先启动电饭锅。”我接过手机，熟练的在手机上点击“精煮”标志。到家的时候，我已经很饿了，可是一进门就闻到香喷喷的米饭味，馋得我口水都快流出来了。惊叹，手机真好用!

晚饭后，妈妈在洗碗，我一个人关着门在书房里阅读，读到“功亏一篑”，读成“功亏一贵”。突然隔壁传来妈妈的声音：“读错了，重新读。”我吓了一跳，这声音从哪来?我抬头东张西望，，发现墙上多了一个圆圆的小东西。这时，又传来妈妈的呵斥声：“你不读书，看天花板干嘛?”难道妈妈在门缝看我?我疑惑不解地跑出来，天啊，妈妈的手机看得到我的书房!“妈妈，这是什么?”妈妈沾沾自喜的回答：“这是摄像机，帮助我观察你的。”“哇!真是万能手机啊!”妈妈又赞叹的说：“科技发达了，我们小时候都没有这些呢!”

我恍然大悟，原来这就是老师说的：“科技带领中国走向富强、成功!”

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】四

小篆

小篆又叫做秦篆，是由大篆省改而来的一种字体。它产生于战国后期的秦国，通行于秦代和西汉前期。

《说文解字·叙》说：“至孔子书六经，左丘明述春秋传，皆以古文，厥意可得而说。其后诸侯力政，不统于王……言语异声，文字异形。秦始皇初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》，中车府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆也。”根据这种说法，似乎小篆是由李斯等少数人直接从大篆省改出来的一种字体。从出土的秦国文物来看，小篆是由大篆逐渐演变来的，两者之间并无截然分明的时代界限。大篆有些字也较繁复，书写不便，不符合社会发展对文字的要求，所以从春秋起就开始简化，到战国就明显加快，李斯等人不过是把社会上已经通行的小篆字体加以搜集整理，把它作为标准字体，向全社会推广而已。

秦代小篆文字资料流传下来的有泰山刻石、琅邪刻石、峄山刻石、会稽刻石等，以及无数秦量、秦权、诏版。东汉时许慎作《说文解字》，收集了小篆9353字。小篆产生年代虽然不早，数量却很大，在中国文字发展史上有特殊地位，是古文字通向近代文字的桥梁。

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】五

，人类已从古代的马车到汽车，从以前的毛笔到了现在的圆珠笔。科技是那么的不可思议，倘若古代人穿越到了现在，定会十分惊诧。

2月10日，我们为了要看现在的科技，相聚在东岳动力总成的大门口，由王子涵同学的妈妈带领我们参观东岳，我在大门口等待着收获那满满的对现代科技的惊讶。我们被领到了东岳动力总成的大厅，首先映入眼帘的是那一辆辆的雪佛兰轿车。我们来到了西南角的沙盘，看到整个东岳的缩小版。我们听完了讲解员的讲解，来到了汽车展厅，我座上了车，拍了照。之后，我们来到了总装车间，看见了汽车制造的过程。还有许多励志的警句。我们走出了东岳公司，在门口拍照留念，快乐的一上午就如此流逝过去。科技在给我们快乐的同时，也给我们的生活环境带来了伤害，我们不仅要享受科技带给我们的快乐，还要注意保护环境！

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】六

生产力的提高与很多东西有关。就比如现在的手机来说，人们可以用智能手机做很多事，比如打游戏，开权上用，外电视手机吧，以前的小灵通只能拨打电话，可是现在，经过时代的发展，人将门为放在后见用上。

社会发展，我曾经看过这样在我成长的这十几年来，人们开始富裕起来，几乎家家都有台电视机。我认为改变的生活是良性还是恶性取决断发展，人们的生张照片照片上有一对父子，安打接听电话、发短信等些简单的功能，自从智能手机科技正不断地改正我们的生活方式。就拿手机来说后水平不断提高，科技改变了人父亲为了让儿子能看到被观众围于使用者。这也和科技发达后，生们的生活方式。

这些功能改变了人们的生活方式，丰富了人们的生活。如今，许多东西都区安实现智能化，连家用电器都可以通过智能开启。人们生活越来越便利。

科技改变了人们的生活，但科技也带来了不少麻烦，智能手机的出现让孩子们被手机上的游戏所毒害，许多高科技犯罪让警方办案难度加大，有些科技技术的不成熟导致人的伤亡，比如无人驾驶汽车撞死人。这些事情告诉我们科技是一把双刃剑。

就拿我的一一件事来说吧，我在高中的时候拿到了人生中第一台智能手机。这使我这个早已想要手机的人欣喜若狂。于是，我在拿到智能手机后，开始用它打游戏，这一打就让我上瘾了。于是我便开始沉迷游戏，导致视力下降，成绩下降，无心向学，一台智能手机，原来它的作用是用于方便人们生活，在我手上却变成阻碍我生活，影响我生活。这就是人们对科技使用不当导致的麻烦。

科技或许会带给别人麻烦，但也不是全部都是麻烦，很多时候，科技带给我们的是很多很多的帮助，如果我们正确合理的使用科技，那么，科技对于我们来说只会是好处大于坏处，但如果坏处无法避免并且很多，那不如想想正确使用的方式。

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】七

广大的外国青年你们好!鉴于中国日益发展，获得了你们的不断关注，今天我将分享有关中国的两个方面——共享单车和移动支付的内容，与你们谈谈我心中的的科技中国，我梦想中的大美中华。

聊及共享单车，想必广大外国留学生应该不陌生。中国的企业对这一项有利于民心的工程给予了巨大的帮助，完成了中国政府部门都难以实施的一项任务，解决了广大人民群众出行“最后一公里”的麻烦，并不比国外相对宽阔的道路，楼下随处可见的“小黄”、“小橙”、“小蓝”实则解决中国人出行的一个“老大难”问题。同时，随着科技文明的不断发展，人们环境保护意识的不断增强，从汽车回归到单车，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服务人类，也是人心所向，时代所趋。

“共享单车”的中国，我只需打开手机，轻轻一扫，便可骑着单车在街道上行驶，方便快捷。我感觉风冲激身体的舒适，细闻风中夹杂的花草香，无比享受。生活在这样的中国，我没有单车却可以“共享”单车，感受共享所带来的美好，感慨能生于今日之中国。

说完共享单车，当然还不得不继续谈及移动支付。当今社会，购物消费早是十分常见的行为。而随着电子支付的逐渐发展，用纸币支付因所带来的不便捷而不断走向落没，这时新科技下产生的移动支付便因其十分的便捷而日趋强势。“支付宝”、“余额宝”、“微信支付”等等利用手机端绑定银行账号便可方便快捷完成购物支付等付费行为的新生事物不断出现，满足了广大消费者快速支付的需求，更便捷了人们的生活。

“移动支付”的中国，我只要拿出手机，轻轻一滴，就能带走我在超市所购买的物品，再也不用随身携带厚重的钱包，更不必再担心忘带钱包的尴尬。身处这样的中国，我减少了对现金支付的烦恼，幸运能生于今日之中国。

广大的外国青年，在我的介绍中，你们对中国又有了更深一步的了解吧!当然，这两者只是科技发展中国的一隅，还有更多的方面期望你们去了解。

作为一名中国高中生，希望你们能在对中国的不断认识中感受中国科技的力量，发现中华优秀文化。我心中的的科技中国，我梦想中的大美中华。

关于中国科技发展的作文高中【通用8篇】八

在实际的议论文写作中，观点不能从材料中来，也就是说材料不能证明论点的情形，不少。也可以这么讲的就是：观点和材料脱节是议论文写作失败的一个很重要的原因。下面是小编整理的，欢迎来参考!

托尔斯泰曾这样讲：幸福的家庭有太多的相似，而不幸的家庭各有各的不幸。事实上，这句话还能套用在作文上，也就是说，好的成功的写作有着太多的相似，而不成功的失败的写作又各有各的原因。

下面从三个方面对失败的议论文写作的原因进行解剖分析。

一、论（观）点不正确，不合情理

文议论的是理。这个理要条例人们认识的实际，生活的实际，要有科学性。这个理本身就得正确，站得住，这样才能使人信服。否则，就很难使人相信。

【例1】

：抛开规定看道德

德是人们一种约定俗成的行为规范，本身就是一种规定。抛开规定，这道德怎么看？所以说这个论点自身就不符合实际。论起来，自是南辕北辙，越扯越远。

【例2】

因为你在痛苦时还会想到，我并不是最痛苦的那一个。一个人，成就的事业越大，他所面对的痛苦也就是会越大。

作者的本意是谈在你痛苦时，你应想到还有比你更痛苦的人，这样，你就会觉得自己的痛苦其实并算不了什么，从而能减轻痛苦的感受。这个提法不错。可是后面一句，将事业的大小与痛苦的大小说成正比关系，这就值得推敲了。显然的是，事业与痛苦，并不存在这样的一种正比关系。

二、观点和材料脱节

观点需要材料（论据）来论证，材料为证明论点而来。有人形容两者之间的关系，说：观点要从材料中来，到材料中去。显然，这么讲比较形象。在实际的议论文写作中，观点不能从材料中来，也就是说材料不能证明论点的情形，不少。也可以这么讲的就是：观点和材料脱节是议论文写作失败的一个很重要的原因。

【例3】

罗马教会的十字架上绑着一位白发苍苍的老人，底下雄雄烈火无情吞噬着他的躯体。但他大声喊道：‘火可以将我烧死，但不能毁灭真理。后人会了解我的价值！’这位老者就是为真理献出生命的天文学家布鲁诺。历史早已验证了这位老人的话。他经历痛苦取得的价值是使真理在世上永生。

确乎，布鲁诺被火烧死是一种痛苦，可是，这种痛苦的价值更多地在于能说明愚味的可怕，在于说明人类认识真理的不易，而不在于说明使真理在世上永生。

【例4】

有这样一个故事：一个牧师把一张地图从一本书上撕下并撕成碎片，让他不听话的儿子重新拼好。不过，出乎他意料的.是他儿子仅用几分钟就完成了。其原因是他的儿子拼的不是地图本身，而是地图背面人的照片。因此有了他儿子这样的一句话：我想如果一个人是正确的，他的世界也就会是正确的。

这个故事给予我一个很大的启示就是只有学会改变自己，才能改变你周围的一切。

就材料本身而言，与启示中改变相关的内容也就仅儿子改变拼图方法这一点，可从这一点上就能得到如此的启示吗？不能。要想得到启示，那就得把故事进行重新叙述。

三、没有引申材料

在失败的议论文写作中，还可以经常见到的一种就是材料+论点或论点+材料式的简单拼盘制作，材料是材料，论点是论点，两者就摆在那，至于两者之间的联系，只字不提。

事实上，对于作为论据的材料而言，不仅要叙述，更要引申，要引出材料与论据之间的联系，这样，才能更好地达到议论说理的目的。

例5、

用一颗善良的心对待生活。伟大的共产主义战士雷峰，人民的好公仆焦裕禄，人们的好干部孔繁森他们都有一颗善良的心。

在这一段里，就只是说了他们有一颗善良的心，而对他们怎样用善良的心对待生活只字不讲。而这些内容，无疑才是论证论点最需要的。

当然，议论文写作失败的原因不只是这三个方面，还有不少方面。这里，只是三个主要方面来谈，抛砖引玉，以引起同学们对议论文写作的注意，从而不断写出成功的作品来。