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彼得潘有多少字【通用10篇】

小编: 北海有鱼

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编精心整理得彼得潘有多少字【通用10篇】,欢迎阅读与收藏。

彼得潘有多少字【通用10篇】

彼得潘有多少字【通用10篇】一

《天才少年维克多》有感

这周,我拿到一本书,书的名字《天才少年维克多》。刚看到这本书的名字,我以为这是一个讲天才的书,但书的前段半却说维克多是一个真正的傻瓜,六岁时曾被诊断为认知能力低下,在学校里备受嘲弄和打压,而且初中没毕业就被劝退学了。我很迷惑:这样的人怎么能够称为“天才”呢?我迫不及待地往下看去……原来这本书是世界顶级智商俱乐部主席维克多·谢列布利雅柯夫的亲身经历。在他二十三岁时,意外地成为了艾弗利公司的职员,在那里尽情地发挥了自己的想象力,想出了很多好点子,这些点子成为了公司最重要的策划书。经过他的努力,“傻瓜”终于蜕变成为一个天才,最终成为了世界顶级智商俱乐部门萨协会的主席。

看完了这本书,我感慨到:维克多不管是“傻瓜”还是“天才”,都始终保持着一颗好奇心和丰富的想象力,如果他没有这些,他可能永远是个“傻瓜”。而维克多在知道自己的智商是173而不是73时,想到:“迄今为止,我都作为一名傻瓜活着,现在我要把自己的人生纠正过来。尊重自己的想法,比任何人都更爱自己,做自己喜欢做的事,不再惧怕未来……”所以我觉得我们不要因为别人的评论就放弃自己,而是继续坚持下去,努力塑造更美好的自己,让未来充满光明。记住,天生我材必有用,每个人都有自己的优点;相信自己,并且努力去做,什么事都能做成。

我想我也应该以维克多为榜样,保持自己的优点,克服自己的缺点,更努力地做好自己。

Be yourself,做你自己!让我们像维克多一样,向梦想的彼岸进发吧!

彼得潘有多少字【通用10篇】二

成语典故 会少离多 成语拼音

huì shǎo lí duō

成语解释

相会少,别离多。感慨人生聚散无常或别离之苦

成语故事或出处

宋·辛弃疾《蝶恋花·送祐之弟》词:“会少离多看两鬓,万缕千丝,何况新来病。”

成语造句

元·王实甫《西厢记》第一本第三折:“只问你那~,有影无形。”

成语用法

联合式;作谓语、宾语;用于感慨人生

彼得潘有多少字【通用10篇】三

“我挤,我挤,我用力地挤。”我自言自语小声地嘀咕着。可是,当我费了九牛二虎之力,这一管瘪瘪的牙膏才挤出那么可怜的一点点,我随手就将它扔进了垃圾桶袋里。在一旁的妈妈看到了,又赶紧捡了出来。我不解地问妈妈:“牙膏都用光了,也挤不出来了,你还捡它干什么?”妈妈就告诉我,不要以为它用完了,就挤不出来牙膏,其实不然,它还能用好几次。我摇着头说:“我才不信呢,刚刚我明明没有挤出来,你能有什么好的方法?”

这时,我看见妈妈拿出一个圆玻璃瓶,把牙膏平放在桌子上,用玻璃瓶向牙膏的身子慢慢地碾去。那些不容易挤出躲在最里面的牙膏统统都被赶到了前面,立刻,被瓶子碾过的地方翘了起来,变得又薄又平。果然,还有许多牙膏在里面,最起码能有四、五次呢。妈妈看着我说:“这下你该相信了吧。其实,妈妈以前也和你一样,当牙膏挤不出来时就随手扔掉了。后来,你的外婆就教了妈妈这个方法。可不要小看这个方法,一只牙膏虽然只能多挤出来这么一点,但是每次都这么做能节省不少呢。平时,你也知道要节约,可是节约都是要从身边的小事情做起,光喊空口号那么永远不知道怎样去节约。”

妈妈的话让我听了心服口服,这可真是“挤”少成多呀!

彼得潘有多少字【通用10篇】四

读了《小飞侠彼得潘》,我体会到了:还字们真聪明他妈妈说的话他们一下字就明白了,他们真是像小天才一样聪明。

彼得潘有多少字【通用10篇】五

同学们,在你们的生活中是否有一个小仙女,有海盗,有一个穿绿色衣的小男孩——彼得·潘的梦幻世界呢?你是想永远不长大呢?是不是想生活在一个充满快乐,自由自在的小岛呢?让你快乐,让你幸福,让你无忧无虑的生活,让你忘记时间的世界?《彼得·潘》这一本书就是告诉你,一个叫永无乡的小岛上发生的童话故事。全书运用悬念酝酿气氛,情节跌宕起伏,引人入胜。

一开始先是介绍了温迪的一家,温迪有两个弟弟,一个叫约翰、一个叫迈克尔。每当她们姐弟三个都睡着了,彼得·潘就会出现在他们的梦中,梦她们去永无乡玩。有一次达琳夫妇(温迪、约翰和迈克尔的父母)去参加晚会把他们留在家里,然后彼得·潘就把她们带到了永无乡。

接着她们就在那里开始漫长的快乐生活,过了很多年以后,温迪想家了,于是他们就与彼得·潘告别了,但她每一年的春天都会让彼得接温迪她们去玩。就这样他们的儿子,他们儿子的儿子,一代接一代完成他们的任务。

这个故事让我明了爱的真谛。

彼得潘有多少字【通用10篇】六

《梦想家彼得》这是一本写给成年人的儿童文学书,以想象、有点荒诞的写法描绘了小男孩彼得多次身体变为别种形状的事,能让我们这些忙忙碌碌的成年人在轻松愉快的文字中感触人生。通过读这篇短篇小说,我发现自己好像喜欢上了做白日梦这件事,我发现偶尔做做些荒诞的白日梦会让我们的日子更有趣,主人公彼得的性格有时也会让我羡慕,我觉得他在表面上也许会是一个让人觉得很无趣的小男孩,但接触了他的内心,你会发现他很有趣。

在这本书中我领悟到小孩子的.想法永远是最纯粹的、最真挚的,现象力也是做丰富的;在生活我们永远都不要随意给任何人、任何事随意贴标签,我们的见识会受到年龄、教育、性别、成长环境、地位等等因素的限制;我们要想更好的去理解他人、感触生活就要学会换位思考,多把自己想成对方;以个人要想让自己的生活更有趣,不枯燥,就要善于发挥自己的想象力、洞察力,多留意身边的一些事物,通过这样你会发现生活很有趣。

生命不止,读书就不能止,愿我们都能在读书的过程享受别有一番的天地的美好!

彼得潘有多少字【通用10篇】七

说起“彼得·潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧!

《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯·巴里的一部小说,而彼得·潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。

天亮了,彼得·潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的.遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。过了一阵子,彼得看见公园里总有孩子在玩,就莫名其妙的陷入了沉思:妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!

后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……

是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入沉思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。而这,就是亲情,是亲情,让彼得想起了妈妈,是亲情,让我对他不厌恶了,亲情啊,你让多少人因为你而陷入了沉思,你让多少以为把一叠钞票扔在父母的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道:父母对儿女的爱是百分之百,而儿女对父母的爱,连一滴水珠都不如。

我们一定要珍惜父母的爱,不要让他们为我们而着急,因为父母的爱对我们来说,是世上最美好的东西。

彼得潘有多少字【通用10篇】八

多少同窗往事作文600字

同窗情,或许是在遇到困难时,给我送来温暖;或许是在左右为难时,伸出援助之手;或许是在我伤心时,送来一句温馨的问候;也许它是那么微不足道,但让人难以忘怀。六年的小学生活,发生在我身边的许多事都随着时间的流逝而忘却,但同学之间的友情却深深地埋藏在我的心里,永远难以忘怀。

记得有一次写字比赛,同学们都在认真地写着字,一张张雪白的纸上出现了一个个刚劲有力的字。手指在纸上跳动着,仿佛奏出一段段优美的乐曲。突然,我的手颤抖了一下,钢笔摔在了地上,我拿起钢笔一看,发现钢笔头都歪了。我心急如焚,因为没有备用的钢笔。这时,徐静宜看到了,说自己带了两只钢笔,借我一只。真是雪中送炭啊,我开心极了。

还有一天下午放学时,天突然下起了倾盆大雨。我没带伞,身边也没有带伞的同学,正着急,不知如何回家。这时,身后传来了熟悉的声音:“徐也可,你没带雨伞吗?我有雨伞,我送你回家。”我回头一看,原来是毛雨婷,此刻我的心好温暖。一路上,我们两人边走边聊,身体却紧紧地贴在一起,因为雨伞比较小,怕被雨淋到。我发现毛雨婷总是把雨伞往我这边靠,她是怕我被雨打湿,而她自己的一只胳膊都被雨打湿了。此刻,我好感动啊,真是好同学好姐妹啊!

真挚的同学友情,永存我心里。

多少同窗往事作文600字

前几天下午,大家都在津津有味地品尝樱桃,可就在我们班,一件令别人怎么也想不到的事情发生了。

这天上午,三张桌子的周围人山人海,轮到的人总是一抓一大把,甚至有些人素性不排队,拿起一个就放到嘴里不停地嚼着,连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里,汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候,我的眼里突然飞快地闪过一个人影,是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃,又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室,我紧跟上去,发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起,而逯云菲手里的樱桃完好无损,她对史晓晓说:“这是我给你带的樱桃,你吃吧。”

史晓晓婉言谢绝了,她说;“不用了,我不吃。”

逯云菲着急地说:“你吃了吧,没关系。”边说边把樱桃塞进史晓晓手里。

史晓晓答应了:“谢谢”。

逯云菲回到:“不客气”。

顿时我愣住了,心想逯云菲放着美味的樱桃不吃,却关心同学给别人吃,全班68人只有她一个人想到了史晓晓,这不就是浓浓的同窗情吗?我也要向她学习。

通过这件事我明白了世界上处处都充满爱,只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。

前几天下午,大家都在津津有味地品尝樱桃,可就在我们班,一件令别人怎么也想不到的事情发生了。

这天上午,三张桌子的周围人山人海,轮到的人总是一抓一大把,甚至有些人素性不排队,拿起一个就放到嘴里不停地嚼着,连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里,汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候,我的眼里突然飞快地闪过一个人影,是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃,又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室,我紧跟上去,发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起,而逯云菲手里的樱桃完好无损,她对史晓晓说:“这是我给你带的樱桃,你吃吧。”

史晓晓婉言谢绝了,她说;“不用了,我不吃。”

逯云菲着急地说:“你吃了吧,没关系。”边说边把樱桃塞进史晓晓手里。

史晓晓答应了:“谢谢”。

逯云菲回到:“不客气”。

顿时我愣住了,心想逯云菲放着美味的樱桃不吃,却关心同学给别人吃,全班68人只有她一个人想到了史晓晓,这不就是浓浓的同窗情吗?我也要向她学习。

通过这件事我明白了世界上处处都充满爱,只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。

多少同窗往事作文600字

在我的记忆中,我经历过很多的事,高兴的,伤心的,难忘的,感人的,最让我感动的是发生在去年暑假的一件事。

星期六下午,我照常来到了新理念英语班学英语。第一节课过后,我和同学们下楼玩,在玩猫抓老鼠的时候,我由于跑得太急,一不小心摔了一跤,顿时一阵突如其来的疼痛,几乎使我昏厥,紧接着又感觉我的脚像有千万根针扎般疼痛,我实在受不了了,忍不住哭出声来。同学们见了,忙围了过来,只听见有人说:“呀!流血了!”抬头看时我的脚已高高肿起来,脚面上擦破了一大片,鲜血直往外渗。戚小雨忙用纸巾帮我捂住伤口,边吩咐王潇霄去叫老师,不一会儿,焦老师来了,看我伤得不轻,忙给我妈妈打电话,可我妈妈的手机没电了,怎么打也打不通,焦老师二话没说,连忙带我到诊所,为我消毒,包扎伤口。等我回来后,同学们小心翼翼地扶我上楼,并关切地问:“杜琰,还疼不疼了?”尽管伤口还特别的很疼,但我感觉心里暖暖的。放学的时同学们扶我下楼时,我才看见戚小雨洁白的衬衫上有一大片血,肯定是帮我捂伤口时沾上的,我不好意思地说:“看把你的衣服都弄脏了。”戚小雨笑了笑说:“没事,洗洗就好了,你的伤口还很疼吧,以后可不能那么慌了。”

虽然这件事过去很久了,脚的伤口也早已愈合,但这份浓浓的爱依然时时包围着我,让我感动。谢谢你们,我的好同学。

多少同窗往事作文600字

小学即将毕业了,马上就要离开生活学习六年的校园了。在这六年梦境般的小学生活里,和我一起生活,一起学习的人是同学,是老师。眼看就要毕业了,心中最多的是不舍,是留恋,是回忆!回首小学往事,酸甜苦辣应有尽有,当然最多的是我和同学美好的回忆。

我在脑海里过电影般的想起和同学美好的瞬间,使我如痴醉,沉浸在原来的美好时光里。想起曾经在一起紧张的学习、考试,想起曾经的班级活动,想起同学们的一张张笑脸,我心中总有种温暖的感觉。在学习时我们互帮互助,共同进步;班级活动时我们团结一心,默契配合,那一张张笑脸早已深深地定格在我的脑海中。难忘姜牧云课上的精彩发言,她总是刻苦学习,名列前茅;难忘张静雯的乐于助人,和同学打成一片;难忘运动场上曾嘉矫健的身影,她是我们班的运动健将,多次为我们班夺得荣誉;难忘张天宁的幽默风趣,他总能给我们带来笑声;难忘联欢会上徐竞扬快板的轻松语调;难忘辩论会上同学们的唇枪舌战!难忘,难忘……

我知道这么多难忘,都是因为我心中的不舍。虽然不久我们就要离开了,但我会永远记住你们,记住那一张张的笑脸,记住六年的美好时光,记住我们一起走过的春夏秋冬!难忘同窗情!

多少同窗往事作文600字

光阴似箭,日月如梭,五年的小学时光即将匆匆走过,在这五年的时间里,有许多帮过我的同桌,我在这里谢谢他们,可最令我难忘的还是他们。

我记得,两年前,我因打乒乓球而把数学卷子忘到了教室里。一想到没法写作业了,我急的团团转,连找了好几个同院的同学,他们都写完了卷子。我更加焦急了,又给同学南志轩打电话,什么?还没写?哈哈,真是天助我也!我欣喜如狂,仿佛抓住了救命稻草,我急忙跟他约定时间和地点。地点他选择了濮水河——一个离我家近,离他家远的地方。我来到约定地点,只见他气喘吁吁的跑过来,把复印好的卷子递到我手里,丢下一句“我还要回家写作业,拜拜”,就扭头跑开了。在他转身的那一刹那,我看见了他手里的皱巴巴的“卷子原型”······

我还记得。去年的一个冬天,天很冷,刮着北风,下着雪,我在站牌等公交车。等了好久,也不见公交车的影子,雪越下越大,我在站牌下面冻得瑟瑟发抖,忽然,这辆熟悉的面包车映入眼帘,我心里想,这辆车怎么这么眼熟?“李栋——李栋——”一阵喊声打断了我的想法。面包车内,索一龙正向我招手,我慢慢靠近车,进去之后,我感觉一阵温暖,开着暖气,身子慢慢热了起来,我的心也渐渐温暖了许多。

老师的恩情,我终身难忘;同学的帮助,我也终身难忘,因为我们是好朋友,我们是并肩作战的战士。

多少同窗往事作文600字

听着《今年夏天》这首歌,我的眼前又浮现出六年之间与同学的欢声笑语,点点滴滴,那些令人难忘的同窗情早已刻在了我们六年这一幅色彩斑斓的画册里。

从入学到现在,同学之间那些难忘的情景历历在目!操场上有我们运动奔跑的身影;教室里有我们朗朗的读书声;校外的田野上有我们嬉戏打闹的欢笑;远足拉练的路途上有我们挥洒汗水的身影……六年的时光转瞬即逝,六年的同窗情就像一盒五彩缤纷的珍珠,让我仔细地寻找那些令人难忘的珍珠,激起我那些美好的回忆!

还记得六年前那一场小学面试,我胆子特小,生怕自己做错了事,考不起。妈妈让冯骊冰和我一起进去面试,她牵着我的手,不断地鼓励我:“加油!其实没那么可怕的,只要你放松,说不定还会很好玩呢!”我用忐忑不安的眼神望着她,可冯骊冰却充满自信地忘着我,给我鼓励。进入考试场地,前面几关都顺利通过了,可到了后面竟然要考唱歌!要知道那里的我可是五音不全啊!我开始胆怯了,不过冯骊冰依旧不放弃地对我说:“加油!其实你唱得很好!只是你不自信罢了!相信自己的,你一定可以的。”看着她那坚定的眼神,和老师温和的语气,我鼓足了勇气,大胆地唱了出来。唱完后老师都觉得我唱得很好听。面试结果很成功,不过这一切的一切,怎会离得开冯骊冰对我鼓励与支持呢?

我更记得去年冬天的那一场歌咏比赛,我没有拿到好的成绩,还在全年级的同学面前出了丑。我垂头丧气地回到教室,无精打采地坐在座位上。同桌尹铃鑫看到我这个样子,不知道怎样来安慰我,只好给我做鬼脸。虽说我还是没有高兴起来,但我依然谢谢他。

六年的同窗情永远珍贵,永远不散。

多少同窗往事作文600字

光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,就像白驹过隙,弹指一瞬之间。在这六年里,老师的恩情我难以忘怀,同学间的友情我也难以忘怀。

同窗情是什么?为什么一直叫人时常想起,难以忘怀?那是因为,同窗情至真至纯,像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。

转眼间,六年的小学生活就要结束了,回顾六年的学习生涯,真是感慨万千,有高兴,有悲伤,有失落,还有难忘······

记得那是四年级的时候,我们刚升四年级,每个班的人都有变动,我们班的一些人转到了其他班,其他各班的有些人也到了我们班,她——邹慧,就是其中之一。因为刚刚转来,我们谁也不认识谁,所以我们两个没有主动和对方说话,聊天。但是,一次偶然的机会,我发现我们居然是幼儿园的同学,而且,她就住在我家附近,就是着偶然的机会,我们成了无话不谈的好朋友。从那时开始,我们互相帮助,互相分享,一起玩耍。只要我们有不会的题,就会向对方请教,我们中有一个人需要帮助时,另一个人就会伸出援助之手,有了什么东西,也会一起分享,只要有时间,我们就一起走路上学,一起走路回家。这三年,虽然她和我之间也曾闹过矛盾,也曾有过不愉快,但是,我们的友谊使我们继续成为好朋友。

和她一起相处的日子里,我知道了:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

友谊是无价的,真诚是无价的,幸福是无价的!我也要告诉她:阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才能地久天长!

彼得潘有多少字【通用10篇】九

夏天,我一个人去昆嵛山区旅游。晚上,宿在山下的一个旅店里。天热得让入睡不着,只好搬了马扎到院子里乘凉。那晚有淡淡的月光,我发现不远处的一棵柳树下,正坐着一位微胖的中年人,穿着大汗衫,倚着树干,嘴里好像还哼着什么小调。

一个人呆了一会儿,觉得有些无聊,便走过去,跟中年人搭讪。对方自我介绍后,我吃了一惊。因为他的名字我早有耳闻,是一位相当有名气的教育理论家,并且,我以前曾零零散散地读过他的一些书。想不到,今夜竟能在这里遇见。

和他聊了很多。一开始是鸡毛蒜皮的小事儿,后来就开始向他讨教,并向他倾诉我的苦闷。这时天突然变了,下起雨来。可是我却意犹未尽,于是随他去了他的房间,接着聊。

“你刚才说你很苦闷?”他问。

“是的,”我说,“我正在跟一位很有名气的美术教师学画,可是我总觉得自己进步太慢。并且我最担心的是,他在短时间内,不会把所有的东西全都传教给我。”

“你的基础怎么样?”他继续问,“我是说,就算他明天就把他的所有都传授给你,你能全部装得下吗?”

“这……”我有些没有信心。

见我支支吾吾,他拿出两个瓶子,一大一小。他把大瓶装满水,然后把两只瓶子都递给我。“现在,你把大瓶的水全部倒进小瓶里试试。”他说。

当然不可能全部倒进去。当小瓶灌满水后,大瓶里剩下的水就再也灌不进去了。

“你的薄弱的基础,不成熟的思想,以及你的年龄,决定了你现在的容量——就像这个小瓶。”他说,“而你那位老师的容量,就像这个大瓶。就算现在他把他的东西全都倒给你,你能装得下吗?……不过不要紧,你会慢慢地进步的。随着你基础的积累、思维的成熟、年龄的增长,你的容量就会越来越大,那时候,只要你努力,自然会把老师的东西全部拥为已有。并且,你的进步肯定会越来越快。”

我记住了他的活。以后不再急躁,牢牢地打着基础,一点一点地锻炼着自己在各方面的能力,果然,进步比想象中要快很多。可是两年后,问题又来了。我发现自己再一次陷入到一种毫无方向的焦虑之中,好像,我再一次开始停滞不前。

于是,我拿着他留给我的地址,再一次找到他。

听了我的诉说后,他再一次拿出一大一小两个瓶子。不同的是,这次他把小瓶灌满了水。他再一次把两个瓶子同时递给我,“现在,你把小瓶里的水全部倒进大瓶。”

就照他说的做。当然,小瓶的水全倒入大瓶后,大瓶里也不过只有半瓶水。

“现在,你已经达到这只大瓶的容量了。”他说,“而你的那位老师,相比之下,可能是那个小瓶的容量。就算把他的所有东西都倒给你,你也不会满的。”

“那怎么办,”我问,“难道我再也不能进步了吗?”

“那倒不一定。”他说。接着他再一次取出一个小瓶,灌满水,然后让我倒进大瓶。

当然,这次大瓶被灌满了。可是我不解,这是什么意思呢?

他仿佛看出了我的困惑,“你很想把自己这只‘大瓶’灌满是吧,那么,你只能再寻一只或者几只这样的‘小瓶’。也就是说,你必须继续拜师。显然,你现在的这位老师,已经满足不了你日渐增长的容量了。——当然,你永远别想把自己这只瓶子彻底装满。因为你必须不断增加自己的容量。一日你的容量固定下来,那么,你就再也装不下任何东西,当然,也就不可能有进步了。”

他的话,再一次让我顿悟。

回去后,照他的话去做,果然,再一次进步神速。后来我的作品多次在市里得奖,并最终在一个独资企业做了一名成功的服装设计师。我想,这与这位教育理论家的点拨,肯定是分不开的。

当然,我还要感谢所有教过我的老师。没有他们,我的这个瓶子,不管是大在小,也永远是空的。

彼得潘有多少字【通用10篇】一十零

成语典故 多许少与很少使用 成语拼音

duō xǔ shǎo yǔ

成语解释

答应人家的多,给予人家的少。

成语故事或出处

宋·张商英《素书》:“多许少与者怨。”

成语造句 成语用法