作文景物描写【精选4篇】

无论在学习、工作或是生活中，特别是其中的话题作文。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编收集整理的作文景物描写【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作文景物描写【精选4篇】一

和我的一天有关的词语

1、心满意足：足：满足、满意。做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。　　

2、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。　　

3、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。　　

4、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。　　

5、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。　　

6、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。　　

7、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。　　

8、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。　　

9、冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。　　

10、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。　　

11、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。　　

12、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。　　

13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。　　

14、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子

15、抓耳搔腮：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子

16、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐

17、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好

18、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

和我的一天有关的段落

1、我闭着眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的乐趣。早晨，当第一束阳光从窗外射进我的屋子时，新的一天便开始了，这是一个匆忙而愉快的一天，就这样开始了。在晨光中，我开始进行晨练，虽然天气寒冷的，但空气却已清新的，让我们自由呼吸，这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空，以新面貌迎接新的一天的到来。

2、春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.

3、有一天上午，是体育课。小丽和小红高高兴兴的拿着羽毛球拍，到操场上打羽毛球。经过了半个小时，小红和小丽简直不分上下。一会儿，小丽为了接一个球，扑过去接球，不小心踩到了脚下的碎石，滑了一下，一下子摔倒了。小红看见了，非常焦急，就跑过去扶起小丽，着急地问 ：“你没事吧？让我看看你的手伤着了没有。”小红一看，小丽的手背擦伤了。小红扶着小丽到了医务室里擦药。小红惭愧地低下头，跟小丽说：“对不起，如果不是我硬要跟你比个输赢，你就不会把手背擦伤了，是我的错，对不起，请你原谅我，小丽”。“没关系，这也不能怪你，如果不是我为了能赢你，就不会擦伤自己的手背了，所以你不用跟我道歉，我也有错”。

4、我闭着眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回忆这一天，享受匆忙带给我的乐趣。早晨，当第一束阳光从窗外射进我的屋子时，新的一天便开始了，这是一个匆忙而愉快的一天，就这样开始了。在晨光中，我开始进行晨练，虽然天气寒冷的，但空气却已清新的，让我们自由呼吸，这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空，以新面貌迎接新的一天的到来。

5、终于盼到了星期六，本想睡个懒觉，再痛痛快快的玩一天。可是一想起那么多的学习任务，我早早的起了床，匆匆忙忙地吃了点饭，打开了我的书包，开始了我一天的学习生活。

6、时光像流水一样潺潺流过，转眼间，我已经上小学六年级了。六年级是学习生涯中的第一个冲刺点，大家都在拼搏，争取为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。课堂上老师加时，课下家长题海战术，周末补课班加赛区，假如真在这时给我三天自由时间，那将是件多么奢华美妙、令人心动的事。

7、我闭着眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，享受匆忙带给我的乐趣。今天下了雨，所以我便没在同学家写作业。早晨，当闹钟响起的时候，新的一天便开始了。这是一个匆忙而愉快的日子。今天的任务重着呢！昨天一点作业都没写。与其想那些事，还不如赶紧写作业。先把容易做的题给做完，就这样一题一题的放过。

8、　我的一天，是普通的一天，是繁忙的一天，是紧张·充实的一天，是一个三好学生应该有的一天。清晨，从我的眼睛刚刚睁开，我的脑细胞便开始运转，深夜我闭上眼睛，脑细胞才开始休息。这就是我的脑细胞的一天，不停地高速运转的一天，随着脑细胞的运转，我的手也在奋笔疾书，写完语文写英语，写完英语写数学，一天成百上千个生字，成百上千个字母单词，成百上千个数字，手和笔一分钟不离，对于写麻了手，写光了墨，这一些事，我都早已习以为常。我的足迹布满了校园，操场上，是我气喘吁吁的呼吸声，楼梯上，是我抱作业本的沉重脚步声，走廊里，我的流星大步让我看起来像追风少年。

9、睁开朦胧的双眼，新的一天开始了。我扭头一看闹钟，“妈呀，大事不好了，九点半，要迟到了！”我大呼小叫。催促着老妈赶快盛饭，“要迟到了！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，老妈不慌不忙地说：“慌什么呀，才八点半，离学英语还有40分钟呢！”我抓耳挠腮，又跑到闹钟前，看了又看，咦？这不是九点半吗？老妈为什么要说八点半呢？一串子问好在我脑海里旋转，我又拿起电子表看了看，这个更离谱，三十点八分，唉，拿反了，果然是八点半，真是虚惊一场啊！

10、要发默写单词了，我激动得坐不住板凳，心想：要是默写不及格，我的屁股就要开花，也就代表着暴风雨即将来临。“于梦，100分！”一个熟悉的名字响了起来。我高兴得大跳起来，心里美滋滋的，这真是所谓的快乐时光。我告诉自己：不要骄傲啊！

作文景物描写【精选4篇】二

春天，就像一个踏着轻快步伐的姑娘，在慢慢地向我们走来，春天，是一个新的开始，更是一个五彩缤纷的世界。

春姑娘来到了公园。小草脱去了黄色的旧衣，换上了绿色的礼服，柳树的枝条也开始发芽了，远远望去，大山上不仅有绿油油的树木，也有许多我叫不出名的花草，它们把大山装扮的格外美丽。

春姑娘来到了花园。她轻轻的唤醒正在熟睡的桃花妹妹，告诉它们冬天过去了。

春姑娘来到了小朋友们的家门外，轻轻地敲打着窗户，小朋友们把窗户打开，请春姑娘进去坐客，暖暖的春风吹在他们的脸上，他们每个人都笑了。

春姑娘又来到了学校。唤醒了这里的花草树木，送给每个孩子一幅五彩的画，止面描绘的是一同春天欣欣向荣的景色，桃花红了，小草绿了，太阳公公和白云奶奶都在天空中微笑着把一片金色洒给大地，在大地上，昆虫不停的爬来爬去，寻找新的食物，一棵绿油油的大树旁，几个孩子正在放风筝，一旁的草坪上，还有几个孩子正躺在上面心情地享受着春天的阳光，欢声笑语不断地从他们口中传出，大人们开始上班了，在这忙碌的生活中，人们依然很开心。

啊！春姐姐，我爱你，因为你给人间带来了一个处处鸟语花香的季节，还有一个五彩缤纷的世界！

作文景物描写【精选4篇】三

清晨的雾，白茫茫一片。满眼白色，看不清什么东西，我走在朦胧的小路上，看不见前方，心里满是惆怅。

轻快的脚步变得格外沉重，茫茫大雾使得校园的一切扑朔迷离，没有人奔跑，没有人追逐，大雾的到来使得大家都变得胆小。终于越过大大的操场，开始了今天的非传统课程。

慷慨激昂的演讲，振奋人心的纪录片，善解人意的小记者问答，开拓视野的校园参观一一过去，终于到了我最期待的模拟课堂。坐在我身旁的是一位学霸——小巧的五官，厚重的镜片，清爽的校服，认真地记笔记，无不散发着“腹有诗书气自华”的味道。

“嘿，同学！”终于在讨论时找到了和她说话的空隙，“嗯？”“我想向你请教一个问题。”“呵呵。”她腼腆一笑，“嗯，你说。”“我想问下，你有什么迅速提高学习的方法吗？”我满怀期待仰望着她。“这个嘛……没有，真没有。”她歪着头想了会儿，但随即又摇了摇头。“不过，我觉得提高成绩还得靠平时多积累，厚积薄发嘛！”她又补充道，“一步一脚印，努力完成课内作业，多看看好书，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋头做笔记了。

“一步一脚印，脚踏实地。“我喃喃自语，仍不理解，但还是伴着下课铃，随着人流走出了教室。

白雾还未散去，仍看不见十米开外，踏进浓雾，又是一阵无助扑面而来……前方的路仍是渺茫，我心烦地低下头。忽然发现脚下的水泥路却是清晰可见！我不再抬头，只顾望着脚下的小路，一步一脚印，脚踏实地。内心的烦躁渐渐消失，我的步伐也越跨越大。再一抬头，已到达目的地，“脚踏实地”四个大字蓦然闪现脑海，呀！这不正是学习之道和行走之道的真谛吗？不要着急，不要放平视线去瞭望渺茫朦胧的前方，低下头，看着脚，一步一脚印，脚踏实地，就一定会走到终点。

已是午时，窗外的雾渐渐散去，校园的一切又清晰起来了。

作文景物描写【精选4篇】四

做衣服要用布料，盖房子要用木料，说话、写文章也要有材料，这就是词汇。有的同学掌握的词汇很少，一提起笔来就觉得没词儿，腹中空空，肚子里什么货都没有，有的即使勉强写出来了，也是空洞洞、干巴巴的几条筋，颠来倒去总是那么几个词。下面小编为大家带来了，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　二年级小动我的小狗可是一对知心好友，虽然它平时的时候都在跟我捣乱，把东西搞的到处都是但是我还是很喜欢它，谁叫我喜欢它呢!

看我特别喜欢狗狗，爸爸特意上街去帮我一条回来，爸爸把它带来的那一刻我就喜欢上了这条狗狗，刚开始的时候我想给它洗一个澡，我把水放好然后把它抓过来想帮它洗一洗身上的脏东西，但是它一点都不听我的话，一个劲的在我的怀里动来动去，到最后没有把它洗干净倒是把我的一身搞的湿透了，真是个小坏蛋。

后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!”

你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!

　　二年级小动物我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。

我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦!

每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了!

每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了!

　　二年级小动物我喜欢的小动物

我的小狗的颜色是淡灰色的，是一只大狗，它吃东西是咬来咬去的，它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗，我老是叫它“欢欢，欢欢!”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它，每天我都喂东西让它吃，它长着一个小鼻子，一双大大的耳朵，一双小眼睛。

我看见它，我就跑过去摸它，它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我，我也很喜欢它。它看见家里来了客人，就摇着尾巴并“汪汪，汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是，它被我妈妈送走了。我很伤心，我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。

总之，它很可爱，还讨人喜欢。