数学是一门工具学科【精选7篇】
大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编收集整理的数学是一门工具学科【精选7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学是一门工具学科【精选7篇】一
数学日记两则
10月29日 天气:晴
今天晚上,妈妈问了我一个问题:“今天你跳舞的地方一共来了多少人?”我思考了一下,回答:“4乘5等于20,20减2等于18,今天一共来了18人。”妈妈又问我为什么这样算,我胸有成竹地回答道:“因为我们的队形是5排,每排4人,就是5个4,一共20人。但有两位同学没来,所以要20减2等于18。”妈妈听完高兴地说:“孩子,你真聪明!能把学会的知识用上去了。”
10月30日 天气:晴
今天有点感冒,妈妈带我去看了医生,并开回了一些药,因为我从小就害怕吃药,就问妈妈:“我一共要喝多少次药?”妈妈反问道:“你说呢?”坐在一旁的爸爸赶紧说:“每天喝2次,要喝5天,一共要喝多少次呢?”“不就是2乘5等于10,因为是求5个2相加是多少。对不对呀?”我侧着头对妈妈说,只见妈妈开心地笑了,并说道:“你真的好厉害,又把学到的知识用上去了。”我心想:“学了数学,能帮我解决生活中的问题,真好!”
同学们,你们喜欢数学吗?
点评:虽然你的这两篇数学日记显得有些幼稚,但从日记中的字里行间中能感觉到你已经在用数学了,老师感到很欣慰!(
数学是一门工具学科【精选7篇】二
上完了身心疲倦的体育课,我们迈着缓慢的步伐走回教室。凉风轻轻吹过我们的脸颊,洗刷着我们的疲惫。我贪婪的享受着这一短暂的惬意,因为我们接下来将要迎接十分恐怖的--数学考试。
回到教室,我准备好一切,静静地等待监考老师的到来。不一会儿,监考老师便拿着试卷走了进来,同学们早已知道了这一切,可脸上还是露出了苦闷的表情,有的同学还发出了“哀号”。不管怎么样,试卷还是要考的,同学们还是接受了这个残酷的现实。拿到试卷后,我把名字、班级、座号填上去,便开始整体阅览考卷。“也不是很难嘛。”我在心里想着。根据我以往考试的经验,题目字比较大、排版不怎么挤、空白处比较多的这一类考卷,一般只是“花瓶”,并没有什么难度。
于是我开始做试卷了,果然不出我所料,前面的选择题啊,填空题啊,根本难不倒我,我一下子就做出来了。就这样,我还产生了“抱怨试卷太简单”的心理。或许是老天听到了我的心声,到应用题时,难度提高了一个档次。于是,我做题也不敢再“行云流水”了,只好小心谨慎的答题。
到了最后一面,乍一看,只有两大题,可是第一题就把我难住了。这题是让我们根据规律来填空,前面我还能想出来,可最后一小题,是一个算式,一个括号中包含了好几个未知数,一看我就懵了。像以往我碰到这种题,一般都是“走为上”,先不做,把其他题做完了再想。
可是第二题又把我难住了。我在心中暗自叫苦:老天啊,你这是故意和我作对吗?看看我周围的同学,他们似乎比我好不到哪去,一个个正抓耳挠腮呢,有的还把头靠在手上,正做着安静的沉思者。看来不得不使用我的“大绝招”了!从小学到现在,几乎没什么数学题需要我花这么多心思,看来这次真的要使用洪荒之力了!
我先分析题意,找出各种解决方法:画图、举例、实践(用手上的纸和笔还原题意)等等。我仿佛看到了无数脑细胞被送往绞刑场,但这依然阻止不了我!功夫不负有心人!终于,就在我“能量”耗尽之前,我解出了这题。那种感觉,没有任何负担的感觉,真好!再看看周围的同学,有的和我一样,一脸如释重负的表情;有的依旧在奋斗着;有的好像已经放弃了希望,但又不时看看考卷。
解完这一题,我又顺势把所有题都做完和检查了一遍,然后,我就一直坐在那儿恢复“能量”知道老师收卷。
这次考试让我感触颇多,面对困难时,不仅要有勇于破解的勇气,更要有科学的方法。希望我能考一个好成绩,也希望大家能考一个好成绩。
数学是一门工具学科【精选7篇】三
学习工具电脑作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习工具电脑作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
走进我的书房,你就会看到房间里有许许多多的东西,有书刊,有钢琴,有桌子,有……其中最醒目的是两台电脑,其中有一台是我专用的哦!
这台电脑是爸爸在两年前为我买的,现在已经披上了美丽的“新装”,过去的影子已经不见了。屏幕和主机还有鼠标的外壳是由浅蓝色组成的,下面还有深蓝色的`音响,天蓝色的键盘是刚刚买的,旁边还配备了一台打印机。
这台电脑的用处可大了,我经常用它上各种各样的网站、下载文件和动画片,作文也是可以用电脑搜集、编辑、发送的,在作文里还可以插入喜爱的图片打印出来,漂亮极了!
我的电脑上有许许多多的游戏,图片,动画片,作文……现在,电脑是工作和学习中不可缺少的工具。我希望自己长大以后可以做一个电脑工程师,让电脑可以更方便的让人们使用,然电脑里的东西更加精彩。
这就是我心爱的电脑,我一定会在以后的学习中好好的使用它!
数学是一门工具学科【精选7篇】四
“世界上最冷的地方出现在南极洲,年平均气温在-25℃以下,绝对最低气温达-94.5℃。”
“世界最热的地方,是在1966之后,在非洲的索马里国家,在那里的阴影处测得的温度高达63℃。”
在网上查到这些资料后,“当时我就震惊了”。居然相差157.5°啊!这是何等的……那个啥呀!这是为什么呢?我查了一下原来:这是因为南极的纬度高,而且又是一个冰封的大陆,冰雪反射太阳辐射,同时又是世界上风暴最大的地区。
而最热的呢?是因为:非洲索马里是位于赤道的附件,当然这么热喽!我也不知为神马!
我,真的,震惊,了!不看不知道,一看吓一跳,世界真奇妙!
数学是一门工具学科【精选7篇】五
10月15日 星期日 天气晴
今天,爸爸到糖铺店里买了24颗糖。我、弟弟和妹妹看见了迫不及待地向爸爸去讨糖。爸爸说:“那好吧!”我们听了高兴万分。可是,这么多糖我们该怎么分呢?于是我们就为了这点小事而争吵起来。吵着吵着,我忽然想到数学课上老师教我们的平均分可以解决这个问题。于是我大声说道:“好了,不要再吵了,我已经有办法了。”弟弟和妹妹说:“真的?”他们似乎不太相信我。我又说:“你们不相信就听我的解释,我们这里不是有3个人吗?”弟弟妹妹说:“是呀?”我说:“那不是很简单,24÷3=8(颗),所以我们应该每人分到8颗糖。”弟弟和妹妹听了,先是楞了一下,接着就快如闪电地向桌子上各拿走了8颗糖。我们个个都吃得津津有味。啊!我真要感谢数学中的平均分,要不然我们可能还在争吵呢!
数学是一门工具学科【精选7篇】六
量出这棵树的高度
星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”姐姐满脸疑惑:“怎么求?”“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我的意地说。
因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米,再量出她影子的长度是0。52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!
称鞋子数学作业
今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。 于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。
还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!” 说完,大家便哈哈地笑起来了。 原来,生活上处处都有“秤”呢!
生活中发现数学问题
近来,我们正在学习有关立体图形的知识。这引起我思考这样一个问题:茶叶筒大多都是圆柱体的,这是为什么?把茶叶筒做成圆柱体,是出自礼貌,还是出自美观?还是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下决心揭开这个迷。
今天,家里来了一位我从小就非常崇拜,人称”诸葛亮”的叔叔。我拿起茶叶筒,正准备泡茶招待他,忽然灵机一动,就问他:” 叔叔,你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗?” 叔叔反问我说:” 你先说说,这是为什么啊? ”我不想让叔叔小看我,真想用自己学到的知识,找到正确的答案。
时间一分一秒地过去了,急得我满头大汗,但就是找不到答案。这时,叔叔拍拍我的肩膀,对我说:” 你不妨从同样周长的图形,圆形的面积比较大 ”入手,再想想。听了叔叔的话,我恍然大悟:原来,使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶,还可以节省材料。明白了这一点,我又联系实际生活,结合画图的方法证明了自己的想法。
我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔,叔叔轻轻地抚摸着我的头说: ”你善于从实际生活中发现数学问题,并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的‘诸葛亮’”。
第一次数学单元测试
失败、错误是人生这段很长的旅程中不可缺少的, 古人有云:“失败乃成功之母”。这句话以我个人的解释就是,有失败的经验之后,就针对缺点来改正,经过一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我们的课堂,有一件事就因错误而使我们全体同学多了一个防范。
那天上午,第二节是数学课,数学刘老师为我们复习圆柱圆锥的知识,好迎接第一次单元测试。
“铃……铃”伴随着铃声我们纷纷进入课堂,数学刘老师似乎早已在班中等候我们。一坐好,我们便直入话题,开始了复习圆柱圆锥知识。“请同学们翻开第10页,例6 王村订做一百个无盖铁皮水桶,供农民担水使用,至少需要多少铁皮?’谁来解答这题?”刘老师以提问的方法跟同学们互动。其中有一人迅速举起手,她竟是上课不太爱发言的范安琳,不仅使我感到意外,连老师与众位同学也好像吃了一惊。“三点一四乘以直径再乘以高加半径的和,最后乘一百”。她迅速调出简便公式推出。“完了?”刘老师问道。范安琳点点头,表示同意,但好似又有点奇怪。她坐下,周骁、张雨辰等人纷纷又举手,老师叫道:“周骁。”“不是直接求表面积,还得减一个底面积。”周骁更正起来。“哎呀!”范安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌头。刘老师也笑了,说道:“她这个错误正好提醒大家,以后要认真审题。”
数学生活
要说数学,对我们日常生活联系的太紧密了,不可缺少,贯穿着我们生活的全部。因此,掌握数学非常实用,学好数学非常必要。
比如:做买卖的人需要学会数学,不会数学就不会结算价钱;做家务也要懂数学,做饭多少量米,要加多少量水,微波炉加热要定时多少,洗衣机洗各种衣物需要定多少时间比较合理,空调打多少度、多长时间比较合适等等,都需要有个数字概念。所以,学好数学对我们日常的生活和平时的工作是必不可缺的。它能使我们的生活安排的更科学、更准确,避免盲目性。
数学是一门应用广泛的学科,特别是现在和将来,高新科技的发展,日新月异的
时候,各种各样的高科技商品进入家庭的日常生活中,如果没有很好的数学知识,不会准确地去操作运用,就会造成严重的事故发生。如果没有很好的数学基础,不去使用先进的产品,那你永远停留在原始的生活中。
让我们努力学习数学吧!,在老师的指导下,扎扎实实地练好数学基本功,一步一步的去接受着奇妙的数学知识,去探索奥妙无穷的数学世界。
数学是一门工具学科【精选7篇】七
这学期的学工我们依次进行了模型创作、科学探究、和协调一致。其中我最喜欢协调一致。
我们跟着协调一致的负责老师来到楼下。到了楼下,负责老师便给我们分组,我有幸和董崇顺、易天磊还有许锦垚一组。我们四人跟着老师来到仓库领取材料,原来是两块木板,两旁分别有三根绳子,我们四人很快就把两块木板搬到了操场上进行练习,准备比赛。董崇顺来当领头,我们把脚分别踩在一块木板上,两手拿起绳子来用力提起来,脚也紧跟着抬起来。可我们在提起绳子时忘记了抬脚,几个人零零落落,很不一致。大家都为自己不一致而滑稽的动作哈哈大笑。经过多次训练,我们进步了,看起来整齐多了。
比赛开始了,只听一声口哨,我们组在“1——2——”……地走了起来,经过刚才的训练,我们还是比较熟练的走起来,手提起绳子,木板抬了起来,脚也提了起来,像一个个老人在厚厚的雪地上步行,非常吃力。但我们还是努力向前冲。啊!太好了我们已经看到得第一的希望。但命运似乎在和我们开玩笑。我们的领头的脚突然扭了一下,停了下来,我们也不知不觉的停了下来。就在这时,另外三组已经超过了我们。眼看着只能得第四了,无缘参加决赛。我们顿时绝望了,这时陈亦飞大声的鼓励着我们,我们用尽全力走到终点
虽然无缘参加决赛,但是我得到了不少收获,第一、经过这协调一致的游戏,让我的大脑、手、脚真正领悟到了生活中协调一致的必要。第二、让我明白了坚持才是胜利的王道。