小学二年级剪纸画制作【通用7篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的小学二年级剪纸画制作【通用7篇】，希望能够帮助到大家。

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】一

每当到了星期六的下午，我就会带着颜料，画笔，去美术老师那里学画画。

今天，我又去了，急匆匆地赶到那里，把重重的.画箱放到地上，向老师问了好，并拿了一块木板和一张洁白无瑕的画纸，用透明胶布贴好，就画了起来，一切都是那么自然娴熟。记得我刚开始画画时，连笔都不会握。可现在，我被这儿画画的同学称为“高手”。

我开始画了，首先确定好画的位置，用笔打一点点印子，再下一步画好大概轮廓，再是精心地画了起来。笔在我手中挥舞着，时而快，时而慢，时而打转，时而转圈……经过我的努力，终于把这个图画出来了。画上是一个手里拿着一把明亮的宝刀，准备战斗的士兵。“好了，现在可以上色了。”老师走过来说。“好”我边打开箱子边说。我准备好了水，画笔，颜料在老师的一一指点下，我挑了一些蓝色作为背景，挑了一些金色作鳞甲。在笔上点了几滴水，画了起来。一会儿我精笔细描，一会儿浓墨涂抹……唉，过了好一会儿，终于OK了。老师还帮我做了修改，更好看了。我连忙谢谢了老师为我的指点。看到自己满意的作品，我便拿着它高高兴兴地回家了。

我一边走一边欣赏着自己的画，心里想：“要画好一张画真不容易。”

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】二

夏天的夜晚，我坐在露天阳台上乘凉，晚风习习。仰望夜空，我看着月亮出了神，一段幻想的故事在我的脑海里轻轻展开了……

这一天，全银河系的神仙们都开心极了，因为这一天啊，是月亮的三十岁生日，又圆又胖的月亮也很开心，它要在嫦娥的广寒宫举办生日宴会，请众仙们都来参加。嫦娥听说要在广寒宫举办宴会，都乐坏了，她想：终于可以在众仙面前一展舞姿和歌喉了。

八月十五是月亮的生日，这天终于到了，以往冷清的广寒宫热闹了起来，简直胜过菜市场。赤脚大仙、太白金星、七仙女、哪吒……就连玉皇大帝和王母娘娘也来捧场了，月亮那个高兴啊……众仙们吃饱喝足后便离去了，这一吃不要紧，原本就不富裕的月亮都给吃穷了。月亮为了生活费的事都快急死了，也瘦了许多，成了弯月。它的星孩子们见妈妈无力管它们了，都纷纷逃课，跑出了学校，在银河系里疯玩了起来。

众仙们了解月亮的情况后，组织了一次捐款。月亮自己也贷了款，它用这些钱办了一所高级学校，把星孩子都送景去严加管教，还雇用了太阳、地球、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星当老师呢！而这时，月亮又过上了不愁吃不愁穿的日子，于是又发胖了。

呵，这事儿真有趣！

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】三

中国的每一门艺术都博大精深，剪纸就是一门很有学问的艺术。

从小，我就非常崇拜心灵手巧的奶奶，只要有一把剪刀，一张纸，奶奶就能把没有生命的纸剪活过来。

在我眼里，我的童年就是在剪纸的海洋中成长的。每逢放学，我从不出去玩，而是和朋友们趴在奶奶的床边看她剪纸。奶奶敏捷地抡起一把剪刀，转了两圈，然后在纸上一横一竖地剪着。奶奶剪纸从不打草稿，好似她自己的心里就有一幅草稿，每一个笔画都是那么的恰到好处，不偏不倚。

“奶奶，我要学，想像你一样厉害。”我歪着脑袋，一本正经地对奶奶说。

“哇!”奶奶的眉角漾起了笑纹，她用手爱抚地摸着我的头，“有志气，奶奶教你。”夕阳下，祖孙二人坐在那被晚霞映红的席子上拿着剪刀一笔一划地剪着。

如今，科技在发展，我的手艺也变得越来越好，但剪纸这门手艺却快要成为传说，于是，我决定利用科技把剪纸艺术发扬光大。

我先用y光把纸张照射一遍，让它变得有韧性，容易被撕破，然后用特殊的剪刀剪出一个个立体的动物、花朵、飞机等模型，接着用可以把微小的孔隙复合的绿药水浸泡二十分钟，最后用光照射，一张张具有立体效果的剪纸就呈现在我们眼前。

我把这种创新后栩栩如生的剪纸发表在网上，很快就收到许多网友的点赞，并纷纷向我求学。慢慢地，处于现代化的人们又把剪纸艺术传承下来了。

剪纸，一个中国的传统艺术，我希望人们能很好地把它传承下来。

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】四

今天我给大家讲的是剪纸：剪纸的种类有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着……

剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。每一张、每一步，都非常仔细，非常用心，非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔画了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。

剪纸真好玩！我喜欢剪纸。

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】五

剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。其实，剪纸也并非一桩难事，只要经常动手，坚持下来，就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢？

剪纸，选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如，剪四方形的，对折再对折；五方形的，对折后，再按1：3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实，并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步，根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动要和剪的方向配合好，胆大而心细，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，除去多余的部分，再剪出一个外框。这时，一件小小的作品即告完成。

对于另一类剪纸，也就是画面形的，如一个人物或动物，一座房屋，山、树等的具体形象的剪纸，更需要作者的细心。若是临摹，首先需把画面搬出，可利用铅笔涂印的方法；若是自我创作，则先要构思画面。它不同于画图，有的地方必须巧妙地连接，且不伤大局，否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是，剪时不要先剪大块的部分，应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外轮廓，否则细小部分不易固定，易剪坏而前功尽弃。

剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中，夹在两页之间，上面再攫上一层半透明的纸，保持整洁。待心静时翻阅欣赏，嘿，那才是其乐无穷呢！

学习剪纸，可以培养自己多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中，你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】六

剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。其实，剪纸也并非一桩难事，只要经常动手，坚持下来，就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢？

剪纸，选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如，剪四方形的，对折再对折;五方形的，对折后，再按1：3的比例折成‘’v”形。折一定要折得整齐、严实，并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步，根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动要和剪的方向配合好，胆大而心细，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，除去多余的部分，再剪出一个外框。这时，一件小小的作品即告完成。

对于另一类剪纸，也就是画面形的，如一个人物或动物，一座房屋，山、树等的具体形象的剪纸，更需要作者的细心。若是临摹，首先需把画面搬出，可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作，则先要构思画面。它不同于画图，有的地方必须巧妙地连接，且不伤大局，否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是，剪时不要先剪大块的部分，应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外轮廓，否则细小部分不易固定，易剪坏而前功尽弃。

剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中，夹在两页之间，上面再攫上一层半透明的纸，保持整洁。待心静时翻阅欣赏，嘿，那才是其乐无穷呢！

学习剪纸，可以培养自己多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中，你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

小学二年级剪纸画制作【通用7篇】七

天天学画画三年级作文

花狗啦啦是森林里小有名气的小画家，她的画的画常常被狮子大王收藏在森林里的画展里。啦啦有个哥哥，叫天天。天天非常喜欢学习，所以，他的`老师可多了！豹子教他打猎，百灵鸟教他唱歌，胖猪教他做饭……天天看弟弟啦啦已经成了森林里的小画家，非常羡慕。就想拜啦啦为师，让啦啦教他学画画。

第二天，天天早早的起了床，去找啦啦。啦啦听了，难为情地说；我怎么能让哥哥叫我老师呢？天天说；没事的，只要能学习画画，叫谁老师都行。啦啦说；可是，你是我哥哥呀！天天想；硬的不行只能来软的了！天天说；啦啦，啦啦，好啦啦。你就答应我了吧！啦啦看看天天，说了句；那好吧。谢谢啦啦老师！天天说。

从此，天天认真的跟啦啦学习画画，最后，他的画也被狮子大王收藏在画展里。