观后感作文 电影【通用7篇】

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家收集的观后感作文 电影【通用7篇】，希望对大家有所帮助。

观后感作文 电影【通用7篇】一

他们看不见，但是四感超群。他们看不见，但是心中自有一片风景。

以雄伟的喜马拉雅山为背景，讲述了六个藏族青年从珠穆朗玛峰北坡攀登珠峰的扣人心弦的冒险经历。很多藏族人都认为这几个孩子执着的过于疯狂着魔了，甚至于他们的父母也这样认为。然而，一位盲人教育家和冒险家Sabriye Tenberken，他开办了拉萨第一所盲人学校，在他的帮助下，这些孩子邀请到了盲人登山者埃里克·魏亨麦尔来他们的学校。在了解了埃里克·魏亨麦尔的征服珠峰的故事后，带着老师的鼓励，六个孩子开始了他们的惊人旅程……

《盲视》观后感

德国盲女Sabriye Tenberken独自行走西藏，被这里奇异的地域文化及那些不被社会重视的盲童所触动，于是与自己来自荷兰的好朋友，冒险家Paul Kronenberg 一起开设了拉萨第一所盲人学校。

作为这所学校的负责人，Sabriye Tenberken倾尽全力照顾这些与光明绝缘的孩子们。让他们得到了应有的教育和阳光般温暖的关爱。他们的善举打动了许多人，于是这群弱势群体逐渐被越来越多的人所关注与爱护。

2006年9月，一部关于这群孩子的故事被搬上加拿大的大荧幕，不少身在异乡的健全人为这群不屈的孩子留下了感动的泪水。这部影片是《盲视》，由一位名不见经传的导演露西·沃克执导。

作为纪录片，《盲视》没有直接将摄像头的视角对准这些残疾孩子的日常生活，反而是通过盲人学校开展的一次活动从侧面表现出了孩子们内心的孤独，以及释放内心自由的渴望。虽然影片极力寻求一个客观的态度，不带任何感情色彩地对事件进行讲述，然而画面上广袤的草原、高耸的山峦和渺小却坚韧的孩子还是深深触动了我。

影片开始，一个叫做埃里克的登山英雄进入我的视野。这位来自英国的登山探险家与那些孩子们一样，是个盲人。然而，在肢体残缺的艰苦条件下，他竟然成为第一位登上珠穆朗玛峰的盲人探险家，创下了令人叹服的奇迹。

Sabriye为了让孩子们感受英雄的力量，力邀埃里克到西藏参与了一次与六位西藏盲童共同登山的活动。活动过程中将会遭遇到的困难是人们难以想象的，甚至六位盲童的父母都难以理解这项活动的意图，然而这群孩子凭借自己的毅力以及这位来自异国的英雄的帮助又一次创下了奇迹。

影片中展示了西藏的风土人情和孩子们各自的不幸遭遇，没有惊险离奇的场面，也没有煽情的言语和音乐。一切都看似平静，然而是铿锵有力的。所有的一切都直射眼球，撞击心灵。

尤其是在巍峨、陡峭的群山中，一群孩子们艰难地行走于坎坷的小道上。他们是那样的渺小，小到只有绿豆那么大。群山间白雪皑皑，他们身处随时都可以被大自然创造的怪兽吞没的危险，可是他们没有停止自己的脚步，依旧勇敢地前行，踏出的每一步都是如此坚定、有力……

我折服在他们幼小身体里释放的强大力量下，人与自然的抗争、人对自然的依赖、人对自然灾难的不妥协，在孩子们踏上雪山的那一刻交织在一起，编织成了最绚烂的一幅西藏胜景。

影片结束时，我心里像是打翻了五味瓶，所有的滋味在我血液里涌动。真不知道他们灿烂的笑容里曾容纳过多少眼泪，他们每一个人的经历中流淌过多少鲜血。他们却从未向命运低头，用心灵之眼为自己打开了一扇窗，看着外面那片我们无法见到的精彩。

纪录片的名字很有趣，叫做《盲视》，真是一句双关。据记载，“盲视”是一种生活在意大利和克罗地亚水域的不同寻常的两栖动物，它们一生都生活在水环境中，其幼体长有腮。在深水下，它们可以生存100年，甚至可以在长达10年的时间里不吃任何食物。

世间竟有如此神奇的动物，而且具有如此耐力，真是大自然了不起的杰作。猜想导演在制作本部纪录片时，定对这些孩子寄予了厚望，希望这些具有坚强品质的孩子们可以如“盲视”一般勇敢地、长久地活下去。

孩子们很争气，没让关注他们的人群失望。在影片的最后交代了六名登山儿童现在的处境。他们都很好，甚至比许多身体健全的孩子们过得都好。

而Sabriye Tenberken和Paul Kronenberg开办的盲童学校还将继续四处寻访那些失去光明的孩子们，让他们在无光的世界里度过光影琉璃的生活。

电影《盲探》观后感

说到盲人侦探，去年看过的《听风者》也算一个例子，由梁朝伟主演，描述一名双眼失明的男人，有著过人的听力，能够听到一般人听不见的高频声波，在剧中也大展身手，从吵闹的杂音中寻找出重要讯息。

这回《盲探》也是一名盲人侦探，由刘德华主演，且人如其号称，更像是一名侦探。四年前，重案组的「破案之神」庄士敦忙著查案失去双眼，离职后只好当个私家侦探，靠著破案能力来赚取悬赏金维生。当他破解一桩案件的瞬间，功劳却被司徒法宝给抢走，同时也与拯救自己的女警何家彤结下不解之缘。

何家彤十分钦佩庄士敦的破案能力，因此委托他调查自己的学妹的失踪案，调查过程中更是揭穿了许多扑朔迷离的事情。

庄查案的方法很有特色，同时也是本作的看点，当一个人失去双眼，看不见任何东西时，除了一些片面之词以外，还能靠什麼方法，来得知一件事物的真相?「人盲心不盲」，这一句正是盲探庄士敦的名言，同时也是他的查案方式。

他喜欢用模拟的方式来还原整个案发现场以及过程，同时，也把自己想像成当事者或是嫌犯，并模拟当时的情境，来揣测那些人物在这种情境之下，会有什麼想法，会有什麼举动。而且还不只如此，不管被模拟的当事者，做出什麼样的举动，模拟的人也被命令照做不误，因此引发了不少笑料。而且，就算出现了一些自残、暴力相向等举动也不例外，就算当事人的处境很痛苦，也要努力把自己搞得很痛苦……真的是用生命来办案的……(当然，必要的时候，庄士敦也很通人情的采取一些防护措施)剧中角色也经常扯开嗓子大吼，演员演得很累，我的耳朵也禁不起考验(汗

当然，同样都是人，都会掉入自己的盲点，盲探庄士敦也不例外，但是很巧妙的，他总是会在自己亲身遭遇的某些事情当中，找到正确的道路，进而找出错在哪里。看到这些片段的时候，总是让我感到恍然大悟，原来如此!那些逻辑观也都不马虎，很耐人寻味，可以想见编剧在构思这些剧情时，确实都有用心在「犯案」。

一整部电影看下来，庄士敦出现了让观众为之惊艳的部份还蛮多的，除了他敏锐的反应之外，还有对於身为一名侦探来说，不可或缺的帅气推理秀，而且盲探的推理秀，自然不会让观众失望。

盲探除了给人一种帅气的印象之外，其实，他也有一些反应是相当可爱的，帅气的推理秀结束的瞬间就是最好的证明!

《盲山》观后感

《盲山》不是能用以一句“跟前作《盲井》一樣震撼”就能形容我對此片觀后的喜愛。

從女主角大學生白雪梅被送上山的開始，我就知道又會是一部與《盲井》類似的描寫中國社會問題的電影。所以從一開始我就知道故事“應該”如何開始，經過如何，甚至再猜想著結局如何地發人深省。

《盲山》就是講一部中國八十年代初販賣人口的社會問題。正處於中國改革開放經濟轉型年代，女大學生畢業后急於四處找工作幫補窮困的家庭。不料卻成爲人口販子的`目標，謊稱招入中藥公司，佯裝上山與農民商談中藥生意時，7000元人民幣留下女大學生白雪梅。接著電影進一步生動地展現了白雪梅與農民們一次又一次地逃脫與阻撓的過程。

在看電影的時候，一直都這樣認爲：農民都是施暴者，應該受法制制裁;被販賣到農村的白雪梅應該是受害者。後來聼李楊導演的一說，才發覺，這其實是一個誤區。我們如果從農民的角度去看的話，他們也是其中的受害者之一。一輩子賺的錢買一個老婆，卻被人看成拐帶。或者說，由於當時的社會信息不對稱，如此偏遠的農村裏要招一個老婆完全是不可能的事情，所以用錢買老婆是他們的唯一的出路。

爲什麽白雪梅一次又一次的逃跑，而農民們去一次又一次拼了老命地把她找回來，原因很大程度上就是錢。7000元人民幣，就是他們一輩子十幾二十年賺回來的錢一下子跑掉，他們能不拼老命嗎?

從一開始白雪梅被販賣到村裏的時候，農民們其實是想和她好好過日子的。找個老婆，生個孩子，過過小農的生活，延續下去，就是他們最基本的願望。最後還是不得不強迫白雪梅還是出於她的堅決抵抗不得已而做出的野蠻行爲。當然從農民們的教育程度來看事情，7000元人民幣買回來的東西，爲什麽不能佔有。

村裏就是這樣的氛圍，買老婆是一種大家一直以來後代延續的作爲，無可口誹的事情。所以老婆逃跑或者說丟失了，農民們當然團結地去找。即使是村委的幹部，也不會去管這些他看起來再平常不過的事情。而村上已經被販賣許久的婦女也心甘情願地留下來好好地過日子，因爲她們知道即使自己能逃出去，生活也不一定好過，改嫁的機會也等於零。

村上唯一有文化的農民德貴表弟也只讀過高中，白雪梅與他發生的戀愛也只是一種利用與被利用的關係，白雪梅通過他爲了逃離農村，而德貴表弟通過她，得到自己所要的性需求。

最後，白雪梅通過小孩的通風報信，公安來了抓人的時候，農民也跟公安講理 - 人帶走了，誰賠他們的7000元人民幣。 公安被農民包圍，也不得不讓步回去想辦法。

電影結尾白雪梅向“丈夫”砍去那一刀，其實在“丈夫”洗頭的時候就有埋伏，當時白雪梅在切菜，“丈夫”命令她拿毛巾時，白雪梅就已經緊緊地握著菜刀，似乎正要給“丈夫”一刀。結尾這一刀，我覺得是因爲“丈夫”在毒打著白雪梅的爸爸，所以比起之前要來得怨恨要多。如李楊導演所說，這是一個開放式的結尾，給了觀衆想象留有空間。李導演也給了我們一個暗示，這一刀給了白雪梅自由，同時又給她限制了自由。我非常認同的。因爲故事由始至終都圍繞著白雪梅不斷地失去自由和爭取自由來開展的。

爲了拍好這部片子，李楊是經過兩年多時間去到當地對被販賣的婦女一一進行採訪的，並且還成功地接觸到出獄后的販子進行更深入的了解。而電影中的演員們除了演白雪梅的是來自北影的大三女學生和演表弟的男演員外，其他都是第一次觸電，都是來自于當地的農民家庭。他們的演出非常地到位和出色。

觀影后，李楊來到現場，一一解答了觀衆的問題與自己拍攝《盲山》的初衷。“盲”字並不是特意接著上部電影《盲井》而來的，只是突發奇想，盲字在反映這部電影主題上非常的到位。“亡”字加“目”字，死亡的眼睛，不是人死了，是因爲人有眼睛卻視而不見。 《盲山》電影名的由來，或許是電影裏白雪梅要逃出生天惟一的路就是越過一座山去到鎮上。李導演還透露電影中那位通風報信的小孩的名字也是有意識地取的，留得“青山”在，哪怕無材燒。

观后感作文 电影【通用7篇】二

一部电影的观后感600字 电影《心曲》观后感

今天上午，在宝山区文化馆观看了电影《心曲》，这是一部讴歌人民教师忘我奉献的励志影片，演绎出一部现时代师生之间平凡而又伟大的感人故事。

一个名叫钱亮的年轻教师成为“大拇指”学校四(3)班的班主任。当他第一次跟四(3)班的同学接触时，那些调皮的男生便给他留下了深刻印象。而当他得知调皮的男生张光又欺负家境贫寒的插班生付小军时，他并没有发火，而是对付小军说：“一个人要有骨气，要有信心，迈出人生第一步，才会成功。”

听了老师的话，付小军决心鼓起勇气，做一个充满信心的人。而张光在钱老师的循循善诱下也变得更加友爱和团结。父母离异、无依无靠的杨波在老师的家访后让父母重归于好，又有了快乐。

当钱老师布置了《我爱我家》这篇作文时，付小军在文章中利用善意的谎言骗过了同学，自称爸爸是“救火英雄”，想让同学们佩服他。在老师开的亲子会上，付小军勇敢地承认了错误，并说：“贫穷不耻辱，撒谎才耻辱。”

钱老师为了学生们的成长进步倾注了全部心血。不幸的是，钱亮老师被查出了脑癌，但坚持他隐瞒病情，进行保守治疗。一天晚上，钱老师正在写入党申请书时，突然晕倒。第二天手术时，付小军正在长跑比赛，摔倒时他想起钱老师的话，便鼓起勇气爬起来，一举夺得了第一名。

手术后，钱老师得知付小军长跑得了第一名，竖起了大拇指夸赞付小军。但是，当他躺下时，他却永远离开了这个世界。

被学生们镌刻在心里的“哥哥老师”，带走了所有师生对他的牵挂，但他那颗年轻的心却铸就了永远的师魂。钱老师有一句震撼人心的话：“老师的心是为学生生长的。”他那高尚的品质谱写了一曲可歌可泣的《心曲》。看完电影，我和所有观众的心灵都得到了一次升华，我们一定要刻苦努力，勤奋学习，做老师放心的好学生。

观后感作文 电影【通用7篇】三

我一直很想看《森林战士》这部电影，今天可是个高兴的日子，我们小记者可以免费到联盛中影国际影城去看电影了，我的心里别提有多高兴，这可是我梦寐以求的呀!

这部电影讲的是一个天真的小姑娘玛丽，在一次长久的别离后，她去树林里看望自己的父亲。他的父亲是一个研究树林里奇怪微小生物的专家，就住在树林的附近，陪着他的是他的斗牛。他研究的是一种被当做卫兵来使用的生物，它们守护的是自己的家园，并且时时刻刻都在提防着敌人的入侵。父亲的研究入了迷，他走入了森林之中，设置了录像机，监视着树林中的细小的细节。因为受不了自己父亲如此着迷的研究，小女孩给父亲留了一个便条就准备离去。但是在离开的路上，发生了意外--她被神迷的力量召唤，变成了父亲研究的细小的生物，进入了那个她认为并不存在的世界。

在电影末尾，小女孩对他爸爸说：“你是对的，我们不应该不相信你”。这句话让我感触很深。是的我们应该相信别人。我想到有时候妈妈叫我睡觉时，看到爸爸在“玩”电脑，我就不高兴：凭什么爸爸就能玩电脑不睡觉?妈妈告诉我爸爸是在工作，我以前总是不相信。看了这部电影后我相信爸爸真的是在工作，他为了我们的生活夜以继日。谢谢爸爸!这就是相信的力量!

观后感作文 电影【通用7篇】四

篇一：观《地雷战》有感 _

总以为世界是和平的，人们都能够开开心心地团聚在一起，可是当我看了《地雷战》这部电视剧后我的心情十分的激动，我看到在抗日战争最艰难的时候，八路军和民兵与日军斗智斗勇，用自己研发的各种地雷打败了日军，最终取得了抗日战争中的巨大胜利。

这部电视剧主要讲的是：在抗日战争时期，赵晓栋带着他的兄弟们一起打日本鬼子，经过种种磨难他们终于取得了胜利。在这场战斗中，民兵们发明了土雷、石雷、铁雷、伪装雷、蝎子雷、瘴气雷、磁电雷、风火雷、彻地雷、轰天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飞魄散的。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵，把鬼子打得落花流水时，我就哈哈大笑，而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候，我的心就像灌了铅一样的沉重，又当看到民兵们不畏挫折，不断总结经验教训，改进地雷技术时，我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。他们在困难面前没有退缩、临危不惧，虽然日军们手拿刺刀，但是八路军和民兵们是用智慧打倒了那些可恶的日本强盗！

这些民兵们为了保卫自己的祖国，愿意献出自己的生命，这是一种多么爱国的表现啊！可以说，没有他们的奋斗，就没有我们的今天，就没有我们这样幸福的生活！

看到这里，我不禁佩服起民兵们的智慧、但是又不禁感到有些悲愤。

现在的我们生活在21世纪里，中国追求和平，所以中国没有战争。但是，这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的，我们不能忘记，不能忘记旧中国的耻辱，更不能让这个耻辱再出现！我们要努力学习，努力拼搏为祖国争光，不让其他国家的人小看我们，让他们知道现在的新中国是一条天空中腾飞的巨龙，一条发着金光的巨龙，一条飞向未来的巨龙！

让我们为自己的祖国而奋斗吧！

篇二：《地雷战》观后感_

昨天中午，我看了一部被称为红色经典的电影一一＜＜地雷战＞＞。

这部电影主要讲了在1942年，赵家庄的赵虎是民兵队长，他们结合周围几个村庄共同抗日，运用地雷与敌人战斗，在地雷战连连受挫的情况下，赵虎对地雷进行了改进，将敌人炸得落花流水，一次，敌人在民兵团不注意的情况下，抓获了所有村民，村民将乡民们救出后用空城计歼灭了敌人。

看完这部电影，我深感震惊。

首先让我震惊的是我们民兵的聪明。他们最初制造了踏雷、绊雷。敌人吃过几次苦之后，用上了探雷器，我们的民兵又发明出更多神奇的雷，像什么子母连环雷、丁子雷，什么碎石雷之类的几十种雷，让敌人屡遭雷轰。后来又发明了“水雷”，“拉雷”，使得敌人只有招架之功，毫无还手之力！

然后是我们民兵的勇敢，当敌人没进雷区的时候，他们都没有退缩，还勇敢的暴露自己，将敌人引进雷区。还有个十五六岁的小女孩，不怕危险，冲过层层关卡，把情报送到了五六里的村子里。

在震惊之余，我还感到了羞愧，自古以来，我们中华民族经历了多少日日夜夜的沧桑，战胜了多少外来的敌寇和列强，才换回我们今天的和平，可就算这样，有些国家还发生战争。我们的前辈经历了一个个险境，赢得了一个个胜利，而这些胜利是他们不怕困难，永于牺牲的精神和永不放弃的信念赢回来的。而我，现在生活在丰衣足食，无忧无虑的和平时期，却总会被生活中的一些小小的挫折打到，和他们比起来我真是无地自容。

人生中可能会遇到许多挫折和困难，谁的一生都不会一帆风顺，与其低头退缩，倒不如迎难而上，把一个个困难和挫折都“歼灭”掉！战胜它！让自己成为一名出色的好学生，努力学习，天天向上，长大后，为祖国做出自己的一份贡献，做祖国的栋梁！

篇三：《地雷战》观后感_

妈妈告诉我：“对于我来说，铭记历史、缅怀先烈，多看一些历史打仗的电影或书籍，已经算是爱国了。”所以我经常看一些日本入侵中国时的电影，在我看的众多电影中，最让我高兴，又最让我痛心的是地雷战。

地雷战的内容很简单：在面对敌人强大的武器时，先烈们想到了，用地雷来对付，用不一样的地雷，把日本兵打得落花流水。

在看到日本兵进城时，踩了最普通的雷，就炸死了十几个日本兵，我的心里暗自高兴，虽然日本的武器比我们的先进好几倍，但是我们的智商比日本的高好多倍。看到这儿让我觉得最厉害的就是政委和队长，如果不是他们的信心计算，一丝不苟的安排，就不会让日本人踩到雷了，死伤的反而是我们。可是在现在，我在算一道计算题，两遍就已经将耐心失去、心烦意燥。而他们，不知要计算多少遍，才既能让鬼子踩到雷，又能不让百姓误伤的把握到百分之八十呀！

可好景不长，日本人扮成外地流落到这里的村民，进城后抓起我们的人，抓到日本总部，还以此作为要挟，要我们把雷挖出来。政委又想了下，踩到雷后，让十米以后的雷炸响。我们的老乡虽然踩到了雷，但是炸死的却是日本鬼子。政委真聪明，就像一个神算子一样，想到了一个万全之策，要换做是我，要么把雷挖出来，就老乡，要么就把把老乡一起炸死。

日本人见此计不行，又施一计。这次仍然是扮成村民，但却只来了两个人，拿了个篮子。哦，原来是来偷地雷的。原本是想看看地雷有什么不同，他们顺利地把雷偷走了。可队长就跟知道似的，专门埋了一个计时雷，让日本鬼子带到了总部，把日本二级指挥官给炸死了。这支队伍真不愧叫八路军，真算是我们的榜样。我希望像这样有勇有谋的队伍我们中国还有很多，像这样英雄我们中国是滔滔不绝的。

……

当我们面临洁白的教室，整齐的桌椅想到了什么呢？英烈们冒着生命危险战斗为的是什么呢？这些还不是为了我们能好好学习，报效祖国。

观后感作文 电影【通用7篇】五

电影观后感300字4篇

电影观后感300字：舞动人生

舞动人生是一部有关梦想的电影，诉说着一个男孩，比利，实现他的梦想──当一个芭蕾舞者，中间经历了许多波折与努力，最后终究实现了梦想。

比利生活在一个矿业的市镇。他原本是学拳击的，但是，在一次巧合中，他看到了芭蕾舞团的练习之后，就开始学跳芭蕾舞，他爸爸知道以后，坚决的反对，比利的坚持和爸爸的反对，互相抗衡了些许时间。但是，就在一次的圣诞夜中，他和他的朋友──麦可，到拳击场跳舞，在偶然之中，被他爸爸看到了，而他(电影观后感300字)这一次决心勇敢的表现他精湛的舞艺。这让他爸爸心动了，答应他去参加舞蹈学校入学甄试，最后，他通过考试了，他成功了！他渐渐的实现他的梦想了！

这是一部很感人的电影，他颠覆了一般人心中的性别刻板印象，也勇于实现他的梦想。在他实现梦想的期间，有许多人对他帮助甚大：有爸爸、哥哥等。这些人对他来说，都是不可或缺的人。他的老师嘴上总是说着钱，但却很关心他，他爸爸老是坚决反对，其实内心很柔软，他哥哥表面上对他很凶，可是还是舍不得他离开。所以，比利身旁有很多关心他的人，所以他才能实现自己的理想。

电影观后感300字：世纪冒险家

今天老师介绍给我看的这部影片，名叫：“世纪冒险家”，听了就叫人兴奋，让我们来一起进入世纪冒险家的世界吧！

一开始，影片在说明深海的故事，深海是人类历史上最神奇、最奥妙的一种奇景，到现在人类还无法完全了解深海到底存在哪些鱼类、生物等，这都是因为水压的影响，让人类无法不透过任何装备就到低于海拔一千公尺处研究深海鱼类，若是没有精密的装备就潜下深海中，就像一颗鸡蛋在我们手中，用力捏破一下的惨况(电影观后感300字)，一想到那样的画面就觉得深海的可怕，令我毛骨悚然。直到有一位女性冒险家愿意去试试看潜入深海里，打破传统男性为主的冒险世界，就应该就是所谓的冒险家精神吧，令人相当敬佩。

看完这部影片，我觉得我们生存在这个世界上，还有很多值得我们去探险的地方，而我们可以的话，就是要不断的挑战自己，去探险与冒险一下，做一些人类未去过的地方，这样不但可以让你看到许多不可思议的景物，也可以增加自己的知识，就让我们从现在开始－冒险吧！

电影观后感300字：失落的玛雅文明

作文导读：在期中考考完试后，老师放了一部有点恐怖，又有一点刺激的影片，片名为失落的马雅文明。在失落的马雅文明的影片中，介绍了许多马雅人的生活习性。考古学家经过千辛万苦，穿越亚马逊丛林，在马雅这一个地方

在期中考考完试后，老师放了一部有点恐怖，又有一点刺激的影片，片名为“失落的马雅文明”。

在“失落的马雅文明”的影片中，介绍了许多马雅人的生活习性。考古学家经过千辛万苦，穿越亚马逊丛林，在马雅这一个地方，发现许多当时用的物品。这些史前文物中，有许多奇奇怪怪的图案和一些文字，例如在有些方形的石砖上，刻有当时的文字，考古学家一直在研究这些文字的意义，想找出当初马雅文明的足迹，以及他们科技为(电影观后感300字)何这么的厉害，可以做出媲美现今科技的物品，至今这一切仍是一个谜，包含大家最耳熟能详的历法与世界末日之说。

也许经过考古学家，长时间不断一直的努力，不要放弃任何一个线索，一定可以让这个一直没办法解开的谜，有一个答案吧！而我也期待能够深入这样的文明帝国，一探究竟其中的奥秘。

电影观后感300字：《逆光飞翔》观后感

给我感触最深的是影片中两个主人公都有不畏艰难，坚持不懈的精神

天生眼盲的裕祥，首次离开家乡念书，他琴弹得好，小时候，他弹琴获得过很多奖。有一次，获奖的时候台下有一个小女孩说；这不都因为他是瞎子吗，自从裕祥听到了这句话，心里很难过，本来获奖的喜悦被悲伤所代替，从此以后他再没参加过任何钢琴比赛。

有个女孩叫小洁，她非常喜欢跳舞，就在妈妈的奶茶店里打工，她的妈妈一直在网上(电影观后感300字)买东西，巨额花费使她们欠了好多债，只靠小洁在外打工的薪水来还债。

裕祥和小洁偶然间碰到，经过沟通.，不经意间看见可彼此身后的那道逆光，最后，裕祥克服了障碍，参加了钢琴比赛。比赛时，他完全忘记别人以前对他的冷潮热讽，一心一意弹琴美妙的音符在他的指尖流淌着，他的脸上不时露出了自信的笑容，台下的掌声经久不息。

小洁也报名参加了舞蹈比赛，她在脑海里想着裕祥为她弹得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鹤在空中翩翩起舞，她跳出了自己的梦想。

他们两人这种不为艰难，坚持不懈，等待展翅飞翔的精神让我感动，生活中，有多少人在困难中坚定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一缕未知的阳光呢，在成长的道路上，我们也会遇到一些困难和不如意的事情，但我们只要坚持自己的梦想，怀着永不服输的劲头，就能克服一道道难关，突破一个个障碍，顺利到达人生的最高点。电影观后感300字

观后感作文 电影【通用7篇】六

我观后甚为不解：一部平庸之作何以得到“权威”的群众联手夸奖?遂作此文。一是在锣鼓喧天的吆喝声中给《拉贝日记》一个客观的评价，二是务必警惕且质疑拍戏的初衷、水准与良心。

影片的开头有这样一个镜头，日军飞机轰炸，中国难民逃到拉贝的纳粹旗帜下获救。这一个镜头就把本片的故事给概括了。说它好，因为具有提纲挈领的作用;说它不好，因为一个镜头的资料被拍成了一部电影。色彩平庸，画面平庸，镜头平庸。这部片子哪里是因为色彩、画面、镜头而让人印象深刻?飞机掠过，声响轰鸣。钢琴响起，旋律可人。除此之外的音效，作为一部非小成本影片，这方面并不乐观。一部电影是有气味的。同档期的《南京》在战场有尘土味，在角川自尽时有苍凉味。而《拉贝》只有在医院里有一点血腥味，其他的部分通俗得却缺乏气味。拉贝能够用国语配音，但日本人为什么不用原音加字幕?更糟糕的是在没有翻译的状况下，总不能让日本人与德国人自由对话吧?

故事在“起”之后的“承”，说的是拉贝“应邀”而留下来管理“难民营”。如果没有大夫的嘲讽，事实将会怎样，我们不得而知，但我们习惯把救星看做十全十美的英雄。故事试图去还原那一段历史的风貌，但却缺少能够承担起这样重任的大场面。无论是人数，还是建筑，无论是战场，还是后方。片中最大的场面是拉贝送夫人上巨轮，好家伙，人山人海，大船比小山还高——有这气力“重现”一点“南京”好不好?导演的初衷到底是什么?这绝对值得怀疑!在拉贝左右，有两位帮手。好帮手男博士对于纳粹的罪行的控诉显得短而有力，思索的深度也远远领先于本片“主题”，对于本片来说是喜是忧?片中最有力量的当属中国大夫为救自我当兵的儿子而惨遭杀戮，铁蹄践踏人性，多么具有直击人心的能量!人物关系就是电影故事的骨骼。本片的人物关系十分简单，清晰明了——以拉贝为树干，分出若干支。这不是问题，问题是“分支”被处理的太简单、太平面。“性格组合论”想必是中国文艺批评家众所周之的，洋人们不会忘记马尔库塞的《单向度的人》。难民营缺粮少吃，拉贝即使明白有败兵藏匿于此，也给予了默许。期间即没有激烈的戏剧冲突，也没有深情的感人画面，一切流于平淡。

张静初等女生被强迫脱衣服一幕，洋博士怎样不明白自我也回避一下?这样一部从题材上就应拍成灾难片的电影，其中居然加入了洋博士与中国女学生的感情，以及拉贝夫妇的“久别重逢”与“深情一吻”的大特写。即使观众爱看“好莱坞范式”电影，也不该把裤子都脱了、露出整个光溜溜的屁股示人不是?当日本兵准备攻入难民营之际，几百名中国百姓以血肉之躯筑起壁垒来守卫难民营，此时，他们就应比之后才走出大门的洋人们勇敢得多。故事的在漫长的“承”之后，最后一“转”。一触即发的杀戮被外来的媒体化解，意外的、侥幸的、突如其来的化险为夷到底有多少感人的情怀与崇高的光芒?获救后大人们喜出望外，像人人都中了五百万一样，这样的镜头是什么水准?故事走向“合”，拉贝胜利地完成了使命，即将离开时，民族感激涕零，无比留念。在故事前面作者并没有给出多少拉贝历尽千辛万苦以保难民营的铺垫的前提下，这一切都显得那么一相情愿地把拉贝推上“大救星”的神坛。当我们整体来看这部电影时，我们会发现，本片在还原历史的原貌，在开掘历史的深度，在歌颂人性的伟大等诸多方面的心有余而力不足。本片就像一个举着大旗的裸体老头，巨大无边的旗帜遮掩了他苍老的身体——本片以其题材的好处遮蔽了品质的平庸。

当我们换一种视角，这一切便变得能够理解：这只是一个讲述一名德国人在异国遭遇战争后，保护了20万人又与妻子最后团聚的故事。这只是一部通俗、大众、平淡的片子，一部因为与我们七十年前的巨痛有关而被我们主观地赋予了过高的期望的普通电影而已!

好的影片，就应让关注与创作者都有受益。如影片的手法，风格，艺术风格与水准，“题材好处”与“历史好处”被搬上银幕的合法性。就《拉贝日记》这样一部压根算不上优秀的电影，影评人的“众口铄金”，原因何在?是文艺理论贮备上的单薄?是电影审美趣味上的跑偏?是人文精神立场的隐退?是对知名影评声誉的自毁?是对广大普通观众的误导?是对朋友强大面子的妥协?是对金子银元钞票的臣服?谁能揭开这些奥秘，谁就变得聪明无比!

观后感作文 电影【通用7篇】七

党员干部观看《基石》观后感

作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去;我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。这是我们的立国之本，强国之基。

观看《基石》这部专题教育片后，我的心灵受到震撼的同时，也让我深思。作为一名党员干部，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记今天的幸福生活来之不易，时刻牢记今天的幸福生活是我们无数共产党员艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国，然而今天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的共产党的支持与拥护。我下决心要倾尽所能支持党的事业，争做一个优秀的共产党员。从《基石》看到，我们党的革命事业涌现了许许多多优秀的共产党员，他们用生命捍卫了党的事业，用鲜血为党的事业奠定了基石。这些革命先烈的事迹都深深震撼了我，让我从此下定决心为党的事业奋斗终生，争做一名划时代的优秀共产党员。

为此我首先要增强党员意识，起到模范带头作用，为群众做出好的示范。

其次要做到爱岗敬业。

第三要遵纪守法，按着国家的法律制度来办事。

第四就是要扎实转变作风，带头学习，自觉坚定理想信念。

认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。发展社会主义新风尚，带头弘扬正气，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，为国家的发展抚平道路。

我要在自己的岗位上，依据自己的承诺，发挥先锋模范带头作用，吃苦耐劳、勇挑重担，团结合作、共同奋斗，努力搞好本职工作。

纪录片《基石》观后感

近日，学校组织观看了《基石》这一部记录片，让我们重温了一个一个可歌可泣的感人故事，这些一幕一幕的镜头深深地触动着我的心灵。为了新中国的革命事业，人民群众和共产党员抛头颅、洒热血，做了很多很多的努力，做了很多很多的奉献，甚至不惜用自己宝贵的生命去支持和捍卫党的伟大事业。

李淑恒，李梨英为了革命，把她们的子女全部送到了抗日战场，自己也投身于红色革命的`队伍中，为的就是心中那份信仰与期盼。面对失去最亲的人，她们依然昂起头、挺起胸，踏着亲人的血路，不畏前行，用她们博大的胸襟，坚贞不屈的气节感染着一代一代的人。为此，她们被敬称为革命母亲，红军阿姆。为了党得事业，甘愿为国贡献自己的子女，甘愿奉献自己的一生。她们却是一群平凡而崇高的母亲。如果没有人民群众的倾力支持以及千千万万老百姓的拥护和爱戴，共产党领导的革命事业能取的胜利吗?答案是肯定的，没有他们的牺牲，就没有我们今日的幸福生活，就没有老百姓的安居乐业。

这一切离我们已久远，但是又离我们并不远，他们的热血都洒在了我们脚踏的这片南粤大地，染红着一朵一朵的木棉花。我们在美好的羊城生活，在舒适的环境工作，享受着改革开放的成果。在当前“贯彻落实群众路线”活动中，做为一名教师党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身全力地投入到教学教改中，投身于学生的教育教学中。

第一，必须全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立正确的教育思想。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育，努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，让学生掌握一技之长。应加强业务学习，增强科研意识和研发意识，积极参与教研改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

第二，应吃苦耐劳，要有奉献精神，愿于吃苦，乐于吃苦。不能总想着自已切身利益，不肯付出，捻轻怕重，遇到困难就躲避。我们是学校的一分子，我们要时刻想着学校，想着学生，热爱工作，为党的教育事业奉献终生。

第三，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去做人的起码条件。要树立正确的人生观，价值观和道德观，坚定自己的共产主义信念。只有这样，我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。然后，应以教人者先教己的精神为人师表，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的以身作则给学生以潜移默化的感染。

总而言之，作为党员教师，通过这次教育实践活动的学习，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要切身感受到时代与社会赋予我们的责任，要更加坚定共产主义的信念，要明确自己努力的方向，要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正自己的教育思想，丰富自己的专业知识，提高自己的教学技能，真正做到教好书、育好人。

教育专题片《基石》观后感

“革命母亲”李淑桓、“红军阿姆”李梨英、何瑛、何兰欢等英雄事迹，感动得我热泪盈眶。同是已为人母的我，怎能不知道那种失去亲生骨肉的痛彻心扉!若不是观看这部专题片，我几乎都要忘记了，我们曾经在烈士陵园手捧白花，那么虔诚地缅怀革命先烈;若不是观看这部专题片，我几乎都要忘记了，我们今天的安定繁荣，是无数共产党人用鲜血和生命换来的;若不是观看这部专题片，我几乎都要对耳熟能详的国歌麻木了，甚至内心对天寒地冻还要参加升旗仪式有一些抱怨了。我深切地意识到，只有铭记历史，才能珍惜今天。没有革命先辈的奉献付出，就没有新中国的诞生。我们要永远怀念他们，并教育下一代缅怀他们的丰功伟绩，珍惜今天的和平环境，沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去。如今的90后、10后，从来没有受过苦，理所当然地享受着幸福生活，大多娇生惯养，不懂节俭和珍惜，作为新一代的社会主义建设者和接班人，作为他们的老师、父母，我们应当如何把正能量传递下去，把前辈的优良传统发扬下去，值得我们花大力气去思考和践行。

专题片中，那些冒着生命危险掩护、帮助共产党人的人民群众，同样震撼着我的整个身心。在那些关键时刻，即便是一个眼神、一个动作，都可能出卖共产党人。但是，面对敌人的严刑拷打、残忍屠杀，人民群众始终没有把我党的行踪告诉敌人!现如今，即使是在党内，也存在着自私自利、贪生怕死的风气。我扪心自问，如果我生在那个年代，我能做到那么大义凛然、从容镇定吗?这次观看《基石》，着实是给我的灵魂一次洗礼!中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连，人民群众是共产党伟大事业取得成功和胜利的坚强基石。“得道多助，失道寡助”，“得民心者得天下”，“水可载舟，亦可覆舟”，“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。一次次的历史事实告诫我们，人民群众是立国之本。没有人民群众的倾力支持，没有千千万万老百姓的拥护和爱戴，就不可能有共产党领导的革命事业的伟大胜利。是人民用他们的血肉之躯铸就了党的铜墙铁壁，是人民用他们对党的信仰和忠诚为党的事业奠定了强大的基石。正如片中所说，“中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，长期执政的最大危险是脱离群众。一切为了人民是中国共产党的立党之本，密切联系群众是党的事业的生命线。” 要建设中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，就必须紧紧依靠群众，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性。

密切联系群众，并不是领导干部的“专利”，而是每一个平凡的共产党员应尽的义务。作为党员教师，我们可以从三方面发挥教师的辐射作用：一、努力成为群众教师工作上的合作伙伴、生活中的知心朋友。二、充分尊重学生、关注学生的发展和成长，为他们搭建平台、创造条件、指点迷津、提供帮助;多站在家长的角度思考问题，多真诚体谅、多同理心对待。三、与社区群众交朋友，了解他们盼在何处、难在何处、急在何处，真正同他们打成一片，说实话，办实事，不放空炮，不摆架子;在家族、家庭中树立良好形象和威信，妥善处理好各种矛盾和困难，纠正他们的思想作风偏差，以自身的榜样影响他们，无声润物。

“创业难，守业更难。”只要我们扎扎实实转变作风，坚守那份信念，与人民心心相印，为人民谋福祉，把人民凝聚在一起，就一定会迸发出更加磅礴的力量，筑牢党的伟大事业的坚强基石。

党员教师《基石》观后感

我校组织全体中层以上干部和党员收看了专题教育片《基石》，该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从革命战争年代走向和平建设年代，从封闭落后走向繁荣富强。在观看过程中，我被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。同时牢记了党在取得革命事业和国家建设道路上的伟大胜利，是因为得到了人民群众的拥护和支持的结果，人民群众做出了大无畏的牺牲，人民群众为党的事业发展奠定了坚实的基石，所以，党的权利是人民赋予的，我们必须与人民群众心连心，同呼吸、共命运。

作为党员教师，也正是为后辈奠定基石的时候，我们要保持共产党人的革命本色，时刻保持同人民群众的密切联系，与人民同呼吸共命运，坚持全心全意为人民服务宗旨，高标准、高质量地做好各项工作，以实际行动践行党的群众路线教育实践活动的活动成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身学校各项工作中，为学校的转型升级尽自己最大的力量。