校园里的笑声作文【精选7篇】

相信大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的校园里的笑声作文【精选7篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园里的笑声作文【精选7篇】一

今年的春天来得特别早。

柳枝已悄悄地从银灰中萌动着墨绿色。可是临近春节了，却接连飘下几场大雪。好啊,“瑞雪兆丰年”嘛。

自寒假开始，我们家的客人就络绎不断，他们大部分是妈妈的学生，有现在的，也有过去的。有的同学的父母也来给妈妈拜个早年。妈妈，这个教龄比我年龄还长的中学语文教师，竟无法抑制自己的感情，眼睛湿润润的。

呶，又有同学光临了，他们踏着积雪，象一群快乐的小鸟，室内的气氛即刻活跃起来。虽然屋外春寒料峭，室内却是春意盎然，一阵阵无拘无束的笑语，时时把窗上的冰花儿震落。可是，有个小姑娘躲在同学们背后，偶尔瞥妈妈一眼，又惊惶地低下头去，那眼神里包含着羞赧和不安，妈妈发现了，赶忙招呼：“张蕾，怎么不给老师问好呀!来，坐这儿。”

哦，原来她就是那个娇气的张蕾。我们邻居家的快嘴的小枫告诉我，前些日子因为没入上团，张蕾背地里骂我妈呢。我向张蕾投去不满的目光。

张蕾拘谨地向妈妈走去，突然鞠了个九十度的大躬：“老师，我错了。我……您也骂我吧!”她都要哭了!“哈哈哈……”屋里人一阵大笑。“傻孩子!”妈妈给她剥了块糖，笑眯眯地说道：“错了就改正，老师仍旧喜欢你的。以后可别太娇气了。”“唔”，张蕾又忸怩起来，那个不自在劲儿，惹得大家又是一阵欢笑。张蕾咧咧小嘴，“扑哧”也笑了。

望着这欢快的景象，我不禁陷入了沉思，妈妈，是您，使我又一次深深领会到，这“老师”和“妈妈”原本就是一回事啊!

“啦呀啦，啦呀啦，啦呀啦……”

响亮的女中音伴着一个细挑的身影飘进来，不用看，除了晨辉姐，谁还会如此“放肆”。果然不错。瞧她，进得门来，冲满屋人一笑，叫道：“嗬!好热闹!提前给老师过‘教师节’吗?”她搂着我的双肩，又朝妈妈嚷开了：“老师，我放假了，想我吗?”瞧，这哪象妈妈的学生呀!

妈妈笑着扮个生气相：“想你!象个假小子，没点姑娘样。”又对同学们说:“来，介绍一下，她叫白晨辉，音乐学院的大学生。”

同学们立刻嚷着要她唱歌。辉姐才不怯人呢，欣然唱起《血疑》插曲《青年们》：

“……朝阳正在升起，热血沸腾的青年们……”辉姐也曾是妈妈的“得意门生”。她有副好嗓子。初三时，她突然迷恋起音乐来，一时难以自拔，学习成绩陡然下降。她的父母说她“不务正业”，硬是把录音机卖掉了，还打了她一顿。这下可忙坏了妈妈，—次次家访。有时还让辉姐住在我家，开导她，帮她补课，当然，后来辉姐不但学习成绩优秀，还在音乐老师的辅导下，课外时间学了一些乐理知识，为考上大学打下了基础。就从那以后，辉姐儿乎成了我们家的一员。

纸页书香，寒来暑往。妈妈教过一批又一批学生，可谓桃李四方了。而自己留下的却是衰弱的神经和斑白的两鬓。一个普通的中学教师，她付出了那么多，求取的却又那么少，然而，谁又能说妈妈不是富有的，充实的?优秀的学生，卓蒋的成绩，那就是妈妈最宝贵的“财富”!

我凝视着墙上挂历中那幅李可染的《牧牛图》，又想起前些日子妈妈看信时的情景。信是南京航空学院的学生张华寄来的。其中有这么一段：“老师，牛年到了，今年我不回家度假了。寄给你一份挂历，遥祝新春快乐。多少年来，您正象黄牛一样，辛辛苦苦，竭力耕耘……还记得吗，老师，我的那些恶作剧?可您从不发火，永远那么平静地微笑着，用一颗母亲的心使我悔改。您是我初中时的老师，可是，我永远也不会忘记您……”

辉姐的歌唱完了，我才从沉思中惊醒。

“好极了!”“真好听”好个聪明的张蕾，在这—片赞美中带头鼓起掌来。一时间，笑语声喧，同学们叫着再来一个。

向来爽利的辉姐，犹豫了片刻，然后象演员那样进入了角色，她深情地望着妈妈，缓缓地说道：“老师，我一辈子忘不了上初三那年，您教给我们的那首《毕业歌》，我就唱这支歌吧”妈妈笑着点点头，眼光中充满着慈爱。

“同学们，大家起来……”

辉姐唱了，妈妈也轻轻地唱着。

“我们今天是桃李芬芳，明天是国家的栋梁……”

我不会唱这支歌，可是我听得见妈妈那忘情的歌声，我从歌声里感受到了希望、力量和爱.

瞧，那就是我的妈妈，带着微笑，看着我们所有的人，眼角的鱼尾纹绽成了两朵花儿，她是用自己的心在唱。

校园里的笑声作文【精选7篇】二

春天有很多美丽的地方，而在我心里，校园才是最美的。

走进了校园，一栋接着一栋拔地而起的教学楼展现在眼前，在教学楼旁边是美丽的小花园，里面开满了争奇斗艳的鲜花。鲜花形态万千、五颜六色，吸引了很多同学的注意。再往前走就到了国学角。

国学角的旁边，有几棵柳树屹立着。在夏天，同学们可以在这里避暑，春天同学们在这里看书，有的大哥哥在这里画画、下棋、观景等。

在国学角的前方就是操场，有的大哥哥大姐姐在这里跑步，他们的活力也给春天添加了一道美景。操场旁边就是艺体馆了。

艺体馆的里面是各种各样的社团，有足球社、美术社、音乐社等等。让我最难忘的就是我在这里参加的美术比赛中获得了三等奖。在艺体馆的对面就是围棋社，让我想到了一句话：努力做祖国的栋梁！

我正想着想着，突然一张废纸落在艺体馆的门口，我刚想去捡就有一位从艺体馆出来的小弟弟捡起了纸，跑向操场的垃圾回收站去了。

校园的风景真是色彩明丽啊！

校园里的笑声作文【精选7篇】三

1、上大学缠着女老师跟她表白了，她说等我毕业就答应我。

五年后我找到她，哭着求她，说：老师我不追你了还不行吗，求求你让我毕业吧，别再故意让我挂科了。

2、入团仪式，老师拿着徽章给我别上，当着台下很多同学的面问我：“有什么感受感想？”

我留着眼泪说：“徽章别针扎到肉了。。。”

3、大街上随便拉一个初中女生出来，95％以上身上带着钱，60％以上带的钱超过一百；

随便拉一个初中男生出来，70％以上的人带的钱不上30，30％的人不仅没带钱，还欠别人钱。

同学你信不？

4、听说女生戴胸罩睡觉会影响胸部发育，于是今天上数学课的时候，我亲手把同桌的胸罩解了下来。

我这可是为她好，不知道她为什么要打我？呵呵，活该一辈子平胸。

5、室友失恋，我们劝他振作，说：“其实你女友也未必好受。”

室友：“不好受就证明她还喜欢我，那为什么还要抛弃我？”

“这个。。。”我引经据典的道“大概就叫喜极而弃吧！”

6、数学课，老师讲一道选择题，讲完点名问我选择ABC哪个，溜号没听讲，下意识说了句“啊？”

老师：“下次别用拼音，对，是选A”

我。。。

校园里的笑声作文【精选7篇】四

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园，一股沁香的气味钻入我的鼻孔，使我的心情分外愉悦；花坛里的各种花儿竞相开放；小草儿也不甘示弱，为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油，郁郁葱葱的，给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆，那柳树绝对独领风骚。风没有来时，她娇滴滴的，像个害羞的小姑娘；风一吹，她便展露出自己的本性，扭动着自己妩媚的身躯，甩动着长发，星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城，那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿，由上及下，由粗及细，她不会为谁流连，不会为谁驻足；她倾国倾城，却也薄命；樱花翩翩飞舞飘落，直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻，那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬，无论风霜雨打，都奉献着自己的一抹绿，从不缺席。

若要说谁最淘气，那杨絮绝对玩世无贡。草坪上，空中，随处可见它的身影，它钻进人的头发里，不动声色的做发饰；它挤进我们的教室，同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节，也是最有生机的季节，也是一切事物从新开始的季节；在这样的季节里，我们不妨做一棵默默无闻的四季青，乐于奉献；不妨做有礼貌的樱花，虽然薄命，但是美的.；不妨做杨絮，忘记一切浮尘，在属于自己的世界里翱翔！

让我们重新奋发进取，在新的季节里蓬勃生长！

校园里的笑声作文【精选7篇】五

　　日出东方，天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时，就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门，像赶集似的停下车，风一般地狂冲进教室。渐渐地，学生越来越多，也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了，早的人总也晚不了。七点四十分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。

　　太阳快西下的时候，几百名学生同时推车或走出校门，校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半，音乐准时响起，舒缓柔和的曲调，给我们一种十分快慰的感觉。

　　忙忙碌碌一整天，每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

校园里的笑声作文【精选7篇】六

“当当、当当……”自习课的钟声响了，但同学们的心似乎还没有收回来，三五成群的相拥着走进教室，有的更是嘻嘻哈哈地追着闯入……

教室里好不容易才静下来。突然，教室后又骚动起来，先是觉得有人走来走去，紧接着但是“啪”的关门声，更有关窗时“吱吱”的刺耳声，伴奏的是一阵哄笑，这哄笑像会传染似的，越来越响了。我循声看去，只见教室后面的门窗都给关上了，窗外却站着一位同学，可怜巴巴的，一副乞求的样子。他做着手势，像是叫同学开门给他。教室里面的几个同学就是想和他开一个玩笑，不理会他的恳求，反而得意洋洋。教室外的那位同学，很焦急，但又很无奈。这时，大家都似乎明白发生什么事了，大家都讨论着，嘻笑着，觉得这很新鲜似的。窗外的同学站了好久，终于等不及了，便向前门走去，说时迟，那时快，后排的一位同学竟闪电般窜到前门，“啪”一声又扰门关上，这下可达到高潮了，教室里的同学们“哗”地一声大笑起来，笑得那么开心，笑得那么放肆，好几个同学还捂着肚子……

我也似乎笑了起来，却笑得那么勉强，那么无奈。我们已是初中的学生了，还那么幼稚地开这种玩笑，把自己的快乐建筑在别人痛苦的基础上，我们还那么开心？我的脑海不断翻滚，可一时却也无语。我想，这种玩笑，既伤害了同学，也扰乱了纪律，不应该发生的，但却发生了，而我们的旁观者不但没制止这种玩笑，反而大笑一份，这种做法，也算是变相的“助纣为虐”了吧？

希望不再听到这种教室里的笑声。

校园里的笑声作文【精选7篇】七

“哈哈，哈哈……"欢快的笑声在空气中来回游荡，请跟随我们摄像机，一起寻找快乐的根源吧!这是哪儿传来的笑声啊?原来，这笑声是从六(2)班传来的呀!让我们一起去看看吧!

原来，他们在玩“木头人”啊。老师对我们说：“今天，我们来玩“木头人”。话音刚落，大家就议论纷纷，有的说：“这么幼稚啊。”有的说：“太好了，又可以回到童年了。”还有的则拍手叫好。老师介绍完了游戏规则，就开始我们玩。我和同桌猜拳决定谁先逗谁笑。结果我赢了，为了以示“威风”，我哈哈笑了两声。只见同桌面无表情，我摆了个鬼脸，她竟不笑，我又摆了各种各样的鬼脸，她都不笑，我只好投降认输。她这才“扑哧”一声笑出来。

该轮到我了。我还没开始就自己哈哈大笑起来。开始，我绷着个脸，想着悲伤的事情，可我同桌一摆鬼脸，我就招架不住了。一会儿，老师让我们停下来，请梅王青上去，看谁能逗笑他。首先，是朱顺顺上阵。朱顺顺先讲了一个笑话，逗得我们笑得挺不直腰来，趴在桌子上。可他没有任何反应。接下来是由女孩子气的留鑫上场。他先以拍照为理由，做各种滑稽的动作。看他那副囧样，我们笑的上气不接下气，有的直拍桌子;有的捂着肚子;有的趴在桌子上;还有的女生都快哭了。而他仍呆呆的站在那儿。我心想;梅王青不会是真的“木头人”吧!

“哈哈，哈哈……”教室里的笑声接连不断，真热闹啊!