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课堂上的笑声【范文9篇】

小编: 北巷以北

大家都写过作文,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的课堂上的笑声【范文9篇】,希望对大家有所帮助。

课堂上的笑声【范文9篇】

课堂上的笑声【范文9篇】一

6月2日 星期二 大雨

今天,我正愁日记无话可写。突然,在我的脑海中,这“插班生”自己送上门来了。

上午第三节课是英语课,我正依椅背唱着英文歌,一位“不速之客”从天而降,落在我翻开的英语书上,我一看吓一跳,是马蜂!屁股上有刺,不过很细小,刺尖山闪烁着寒光,身子是黄色和黑色相间的。“呼——”我吸了一口凉气,同桌闻声来看,前面的谢飞扬也掉过头来小声说:“打死它。”我僵在那儿,心想:动物需要保护,可我这……咋办哪?同桌发话了“别打,别打。”我变了想法:不打!同桌吹了向马蜂吹了一口气。马蜂呀马蜂!你走吧!我暗暗地许愿,但这下好了,它飞到我的裙子上了,我想尖叫,可心里立即意识到这是在课堂上樊畅被秦伟业也叫了过来了,她让我抖一抖裙子,我抖了,可马蜂就像胶皮糖一样粘在我身上,樊畅用手在马蜂面前挥了挥,又对着它吹了吹,马蜂终于待不住了,飞了起来。我“惊魂未定”,樊畅见我一脸惊恐的样子,不一般地笑了笑说:“已经好了。”我这才抬头四处张望,马蜂早已不见了中影。

窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着,我担心马蜂被雨打趴了翅膀,更担心它被雨打死。突然间,我想让马蜂重回教室,我会给它一个舒适、温暖的“住宿”。

我望着窗外的雨不停地下着……

课堂上的笑声【范文9篇】二

周围一片寂静,楼上的琴声依旧流水般地传来,而我的心却泛起了涟漪……

早上,当我准备去上学时。刚跨出家门,一个音符便传入我耳朵里,不一会,无数个音符便汇成一股清流,流入我的心里,让人觉得清爽起来,特别舒畅。这音乐又好像无数个调皮的小精灵,淘气地围绕在我身边,请我和它们做游戏……这音乐让人情不自禁陶醉在里面,这美妙的音乐!过了许久,我才缓过神来。再一看时间,呀,要迟到了!我赶紧往学校的方向奔去,又回了回头,望向楼上,弹琴的竟是位小姑娘!继续跑,那叮咚、流水一般的音乐还响在身后……

中午,那闷热的天气,使大家都趁这个时间到树荫底下乘凉和聊天。只有那叮咚,叮叮咚咚的琴声在跳跃着,回荡在我们耳畔,我抬头一看,还是那位小姑娘!听着这优美的音乐,我感觉周围一切都不存在了,这闷热的感觉也感觉不到了,仿佛如沐春风般……

傍晚,当那西边的夕阳染红了身边的云朵,那琴声嘎然而止。我心想:音乐怎么停了?那位小姑娘妈妈的大嗓门就从楼上传来了:“别弹了,快过来吃饭!”哦,原来是这么回事!过了大约半小时,那醉人的音乐又一次在我耳边响起:叮咚、叮叮咚咚!

到了晚上,那琴声好像不愿停似的,弹了一遍又一遍:叮咚、叮叮咚咚……音乐与窗外流泻的月光汇成一体,让人感到此时景色的柔和。面对眼前柔和的景色,我的心却纠缠着,面对还未见过一面的小女孩,我竟打心底地佩服着。“那小姑娘真有毅力,而自己呢?”望着墙上那双已经积了灰的舞鞋,我心里仿佛有什么亮了起来!

楼上的那位小姑娘,用“无声”的琴声给我上了一堂特别的课!

课堂上的笑声【范文9篇】三

“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声,就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。

文章讲述了这样一个故事:那是一个上午的课间,同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候,总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,却没人去帮助他。这时,突然有一个高个子的同学走了出来,一把把杜小三拉到沙堆旁,只见这个高个同学两腿跪地,手按在地上,做了一个最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。

读完这篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒,这种坚持不懈,遇到困难不退缩的精神,值得我们学习。

记得有一次,爸爸有事出门,有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人,我只好自己亲自动手。于是我拿来工具,端来一盆水,把车子上的零件拆了下来,又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸,出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了,立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候,却不知道怎么装了。过了一会儿,爸爸回来了,我把爸爸拉过来说:“爸爸你帮我装吧!”爸爸却说:“谁拆的,谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁,反复试了好几次,怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我:“只要坚持认真的去装,就一定能成功。”听了爸爸的话,我沉下心来,果然,不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。

从这一事情中,我知道了只要坚强,遇到困难不退缩,就能成功!

课堂上的笑声【范文9篇】四

放假前,我们上了一节语文活动课。可能有人看到这里会不以为然:不就一节活动课,至于笑出眼泪吗?错。真是大错特错,我们的活动课温暖的同学就是这样令人笑不拢嘴!

上课铃那美妙的旋律响起了,老师带我们做了一个非常有趣的活动:请同学按照黑板上的有关"笑"的成语进行表演。王鹏自告奋勇,把手举得高高的,直到老师叫到他才露出得意的笑容。他走上讲台,介绍了自己要表演"捧腹大笑"后,在我们毫无准备的情况下,"哈。。。哈。。。"几声震耳欲聋的笑声传入耳中。过了好一会儿同学们才反应过来。只见他双手紧紧地捂住肚子,身体前后摇晃着,嘴咧得能塞下一个大拳头,眼睛笑成了一条缝。我估计他看了一场有趣的表演,才笑得脸上如同漂亮的烟花一下子就展开了。他的精彩表演得到同学们热烈的掌声。而李佳峰表演的"眉开眼笑"却与他完全不同,李佳峰在台上身体有些僵硬,双手紧口,嘴角只是微微的提了一下表现得非常紧张,但他的挤眉弄眼贼头贼脑使同学们哄堂大笑,有的捂着肚子趴在桌子上,有的笑到了地上,有的甚至笑出了眼泪。

这节课我们不仅笑够了玩够了还学够了,我们学会了要想把人物刻画得活灵活现就得抓住人物的动作。语言。神态以及人物的心理活动。

课堂上的笑声【范文9篇】五

今天下午有一节活动课,活动课上老师叫我们自由活动,我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船(其实是操场上一个蓝球架)。我和金歌一队,只要高杰一进白线之内,我们就发动进攻,有二次我们是主动发起攻击的:一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住,然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘,还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。

呵呵,今天的活动课我玩得最开心了,发明的这种游戏我们都喜欢,下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。

今天下午我们到操场上去玩了,我玩了跳绳,跑步,有的同学玩呼啦圈,有的玩拍皮球,有的玩吸盘球,有的玩跳长绳,我们都玩得很开心。

当老师说“集合”,男生女生立即排成两列,我们踏着整齐的步伐回教室,我心里期待着明天的体锻课。

周五,学校将在操场上举行一场拔河比赛。

拔河比赛即将开始,参加比赛的同学换上衣服,在一旁做热身运动,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。只听见裁判一声哨响,比赛开始了,很多同事学都在旁边大声地给他们喊加油,此起彼伏,震声欲聋。

参加比赛的两队同学都使出了九牛二虎之力,比赛是多么的激列啊!有的咬紧牙关,有的脸涨得通红通红的,还有的死死地拽住绳子不放。

比赛就在一声清脆的哨声、欢乐的笑声中结束,多么有意义的一次活动啊!

星期五上午,学校要举行逗拼比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上。操场上人真多,地上画着各种各样的图案,各班同学都在为逗拼比赛作准备。我们班也不示弱,我们拿着旺仔牛奶,依次摆在地上。在大家的努力下,一朵美丽的大太阳花拼成功了。

太神奇了!小小的旺仔牛奶就能拼出美丽的太阳花!同学们看着自己的作品,开心地笑了。其他班的作品也陆陆续续地完成了。每个班的作品都很棒。

今天,大家玩得都很开心,我们体会到了集体的力量。

今天,我们学校举行广播操比赛。

先是高年级的,然后是低年级的。

比赛开始了,高年级的在操场上手舞足蹈的做广播操,一年级一年级得轮下去了,很快就到二年级我们班了,我们又紧张、又激动,不知会不会得前三名,我们对着广播传出的音乐,两个节拍一个动作,认认真真的做起来,尽量把每一个动作都做得很规范。

比赛结束了,我们得了第二名,大家高兴得欢呼起来。

课堂上的笑声【范文9篇】六

有一次,我们的老师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。老师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。

准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。

这次活动课真有趣啊!

三年级:尹瑞淳

课堂上的笑声【范文9篇】七

笑声

上一个星期六,老师给了我们大家一个惊喜,下周六要带我们去野炊。

我们盼星星,盼月亮,终于盼到了野炊的这一天了,我们早早的就做好了一切准备,老师一声命令,我们就立即出发了。我们穿过凤凰广场,经过长途跋涉,终于走到了黄河外滩。到了那儿的时候,我们已经累得筋疲力尽了。但是一看到外滩,一坐到了草坪上,看着蔚蓝的天空,白色的云朵在柔柔的飘动,那绿茵茵的草地软绵绵的,毛茸茸的,就像是有人给我们铺上的一张绿毯,我们高兴的手舞足蹈,早已把疲劳抛到脑后边了。我们铺上了餐布,把所有能吃的东西全部倒了出来,干脆甩掉了鞋子坐在餐布上,津津有味的吃了起来。只听见那边有人在喊“开始烧烤了!”我们赶紧又穿好了鞋子,跑到了小树林里。只见这里已经搭好了灶头,捡来了树叶和树枝,但是这些柴有点儿潮湿,我们用打火机点燃怎么也点不起火来。后来老师又帮我们搭起了一个灶台,先用打火机点着了旧报纸,再加上树叶和树枝,不一会儿的功夫灶台里冒出了袅袅炊烟。我们赶紧把火腿肠放在火上烤,吃着自己的劳动果实,觉得比什么都香!大家一边烤一边吃,个个都成了花脸猫,我们相互看看不由得哈哈大笑,那笑声传遍了整个黄河外滩,惊动了林子中的小鸟……

这第一次野炊真快乐啊!

笑声

“孩子们,带上水壶,背上背包,咱们出发了!”老师叮嘱着我们。你知道我们去哪儿吗?我们要去黄河外滩野炊呀!我们径直穿过凤凰广场,路经欧式商业街,直奔黄河外滩。

黄河被称为母亲河可真不过分,那河水像一条龙,在我们面前流淌着,一直流淌到那水天相接的地方。我们小组选了一个能让火烧得旺的地方,我们在一个较大的洞里填上树叶子,有人打着了打火机,叶子上冒出了白烟,我们欢呼起来。可是风儿太调皮了,不知什么时候把火给吹灭了,只在叶子上留下了一个黑呼呼的大洞,于是我拿来了背包里的报纸又把火引着了,那火又在洞里冒起了灿烂的光芒,我们为了不让火再熄灭,又塞进了一些叶子,可是叶子太多,火光又消失了。连最后的火星也让旁边的戴维志用水给浇灭了。这个地盘只得放弃了。

我们又找了一个洞,我去把苹果切开,回来后,不知他们怎么弄的,火又烧着了。这次我们吸取了教训,先放上少量的树叶,等火大了,再多放树叶子。火光照在我们的脸上,大家一个个小脸被照得通红,我从来也没有感受到这样的温暖和幸福。我急忙拿着苹果片在火上烧烤,忽然我感到有一种糊味在面前飘过,一看,苹果糊了,大部分已经黑了,全组同学见了都哈哈大笑起来,那笑声飘过草地,穿过树林,飞向更远的田野……

在回家的路上,霞光照在我的脸上,我不断的在回味着野炊的乐趣。

笑声

我最喜欢的声音是我们学校里的笑声。那笑声丰富多彩,有欢笑,有苦笑,有开心的笑,有胜利的笑…它们像一朵朵小花,点缀着整个校园生活。

瞧,学校广播操比赛刚刚结束后,朱珂谊去打探成绩回来,激动地对大家说:“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音,全班同学发出一阵欢呼,高兴地手舞足蹈,脸上充满了胜利的喜悦。

听,语文课上传出一阵笑声,原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以,大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高,唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会,点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来,张口就说:“李佳乐如果不好好学习,就要罚站。”真是驴唇不对马嘴,所问非所答。全班顿时笑开了,老师也微笑着摆摆手,让他坐下了。不久之后,又是一节语文课,同样是造句,用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来:“如果李佳乐不好好学习,就要罚站。”还真是粗中有细,芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑,李佳乐则直瞪眼。

“哈哈…”同学们的笑声在校园里回荡,让那欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长吧!

笑声

今天是六一儿童节,是我们孩子们的节日。

六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就开始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽开了灿烂的笑脸。

六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

笑声

“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小涛笑得直咳嗽,曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

笑声

“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。

顺着笑声望去,你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋,其中也有我一个。

原来,傍晚我去找郝?琪玩,正好碰上她们几个在跳皮筋。于是,我也去和她们一起跳。我们跳的是“十二月”,我还不怎么会跳,就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练,竟把其中的一段口诀念成了“大苹果,红又红,苹果献给了刘胡兰。”我听了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳,但对口诀特别熟悉。所以,我就帮姐姐纠正了错误:“应该是‘大红花,红又红,红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了,意识到自己错了,感觉很有趣,也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了,笑得前仰后合……

多么快乐的笑声,愿这笑声能永远伴随我们的生活。

课堂上的笑声【范文9篇】八

我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国雪景,那是一种辽阔、壮观的美。就像北国的人民粗犷、豪放、不拘小节的性格。但我始终无缘见识。于是,我只能欣赏江南小家碧玉瓷的雪景,这也是难得一见的美景哦!

记忆中,有好几个冬天没有下雪了。堆雪人、打雪仗,也从脑海中慢慢逝去了。于是,这个冬天便少了几分乐趣、几声笑语。

忽然,眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵,像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它,想留住它。于是,雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了,剔透的花儿,害羞的花儿。

纷飞的柳絮总有停的那一刻。不一会儿,地上积了薄薄的一层雪,树枝上盖了一层白棉被,似乎在孕育着新的生命。

这时,从屋里冲出一群孩子来,打破了很久的平静,他们拉着拿着相机的爸爸、妈妈,欢快地跑到树底下,有模有样地摆出一个自以为迷人的姿势,露出一个天真的笑容,准备让爸爸“咔嚓“一下拍下来。孰料,一不小心,没站稳,跌在地上,还被相机把自己的狼狈样收进去了,引得旁边的孩子哈哈大笑。哎!真气人!于是,小嘴一暇,嚷着要再拍一张。

就这样,安静的雪地上因为这家人的出现多了一点笑声。那张照片一定很美,因为它给冰冷的冬夭带来了一点温暖,驱走了一点寒冷。

雪总会融化的,但笑声化不掉,它会使那个幸福的家庭永远记住这个冬夭,会使这个冬天更有乐趣,更有一点春意。诗人雪莱不是意味深长地说过:“冬天来了,春天还会远吗?”

课堂上的笑声【范文9篇】九

今天一上课,老师笑容可掬的走上了讲台。神神秘秘地说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏。”听到这里,我简直不敢相信自己的耳朵,是真的吗?上作文课怎么还玩起了游戏?再看看同学们,同学们有的惊讶地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己内心的喜悦,左顾右盼,想看看是不是真的。

在同学们的疑惑中,老师在黑板上揭晓了答案《心灵连电》。规则是同学们先分成三组,每组选了四个人,在互相不知道的情况下,成功写对一个成语,就算胜利。第一个小组第一个人首先上去写了个一字,他们果然心灵相通,写了个一马当先。他们真是一马当先,一举成功啊!该到我们第二小组了,只见杨怿走上去犹豫了一下,写了一个披字,我立马想到了披荆斩棘。然后王欣冉走了上去,犹豫了半天,也没有写出来,于是,我自告奋勇地说:“我来吧!我来吧!你写第三个吧!”然后我走上前去改了两次,因为我不太确定,后来我想了起来,匆匆写完下去了。最后王欣冉和赵欣然都成功写对了。第三小组自信满满地走了上去,秦政上去写了一个欣字,然后第二个同学茫然地转过头,看着后面的同学,想得到答案。不料,后面的同学也懵了。第二个同学转过头,抓耳挠腮也没有想出来,最后干脆互相推让,以失败告终。最后老师宣布第一小组用时最短,获得了本轮的胜利。

比赛接着进行,三组人员分别写出了三个成语,也成功写对了,三个小组打成平局。于是老师增加了难度,三组分别写一句古诗。结果,又打成了平局,不分上下。

可是,同学们还兴致怏然,一个个积极踊跃。从中我也知道了,平时要多积累成语,长大成为一个学识渊博的人。