初中生作文评语优缺点【范文9篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中生作文评语优缺点【范文9篇】，欢迎大家分享。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】一

可能大家从生出来开始，就抱怨自己的缺点，但为什么不从另一方面想想，没有了缺点，也就没了好坏之说，人人都完美无缺，那何谈缺点。

如果说，让自己完美无缺，别人有缺点，这是不可能的。上苍对每个人都是公平的，每个人的能力都是固定的，每个人都是反比例函数，只有当你努力了，才会成正比。

我想：如果在未来的岁月里，某个知名科学家制造出了一个人，他就是每个人追求的完美无缺的人。他优秀、勇敢、正直、才华横溢。他精通各种语言、仪器、学说论证。他总是对的，永远都不会错，因为他太完美了。在他一岁的时候，他推翻了爱因斯坦的相对论，否定了牛顿第一定律，证明了力是需要运动来维持的，证明了所有数学难题。但他并不受欢迎，因为他不懂人情，他看不惯每一个人，他认为社会是肮脏的，他坚信他是对的，是不可否认的。可是，他活的并不久，在做完一些事后，他死了，被车撞死的。

那是一个寂静的夜晚，他独自走在人行道上，一位司机酒后驾车，开上了人行道并即将撞到他了，他没躲，他是对的呀！他没有错。是司机错了，他继续前行。结果，酒后驾车的司机没看见他，把他撞死了。他死了，凶手正是因为完美无缺，因为他总是对的。

因为缺点，我们都活着，因为缺点，每个人都不同，都有自己的个性，因为缺点，别人看见了我们的优点。

所以，对待缺点，我们首先要乐观，“很高兴这方面我有缺点，别的方面我肯定更好。其次也不能盲目乐观，浑身都是缺点的人也是不好的。我们应当努力，把可以改掉的缺点改掉。像丢三落四、上学迟到等的毛病是必须改掉的。这样，你的生活会更快乐、更好。

总之，对待缺点，不能走两极，而应是中庸，它是生活不可缺少的，也是人人不可避免的。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】二

我有优点，也有缺点。但我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。

        有一次吃饭，爸爸打完饭后正想坐下来，我一把将椅子移开，爸爸“扑通”一声坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起来。坐在旁边的妈妈又要开水龙头了，快拿雨衣：“你这个孩子怎么回事呢，爸爸吃饭好好的……”这番话不知在我耳边“复读”过多少次了，可我总是左耳朵进，右耳朵出，没把它“当自家人”。

        长大后我才知道恶作剧是利于自己，而害于别人的，但仍然在恶作剧。可是我的恶作剧是善意的。

        一天中午，我将同学书包第一层的两本书装进了第二层里。到下午的时候她说自己的书不见了，我说我不知道，过了一会后，她找到了，我告诉她是我干的，我们大家都笑了起来。

        小时候也许是不懂事，经常做一些伤害别人的事。但长大以后懂事了，就尽量去弥补这些过错。这就是我，一个既有优点，又有缺点的我。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】三

学生评语集锦

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】四

我叫刘弈楠，是一个活泼可爱的小女孩，我今年10岁了。

我的优点很多，比如喜欢朗诵，爱看书，喜欢回答问题，乐于助人、守信等，这些都是我的优点。我们楼道里的五楼有一位老奶奶，一天，我放学回家，看见老奶奶拿着桃子、玉米、香蕉、猕猴桃等吃的，我帮奶奶拿了上去，放到门口就走了。还有一天，大人不在家，上午我忙活了好一阵子才做好饭，吃后倒头就睡。一会儿，我醒了，想：今天还要去图书馆呢！我和姐姐约好了，但我眼皮上下打架，可我还是去了。

尽管我的优点很多，不过缺点也不少，最大的缺点就是不文静，控制不住自己，我经常看《猫和老鼠》就哈哈大笑，爸爸很生气，制止了我。不过，那段也确实很好笑，汤姆把杰克弹了又弹，弹了又弹，我看着看着，又哈哈大笑起来了。

以后，我要改掉坏毛病，把优点发扬光大。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】五

【作文题目】  比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没学到的事情：（1）生活是不公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）烙牛肉饼不会有损你的尊严；（6）你的困境不是你父母的过错；（7）你的父母一直为你付账单才变成现在的乏味；（8）你的学校可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（9）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（10）电视不是真实的生活；（11）善待乏味的人，你可能为乏味的人工作。  请你根据这11条中的一条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。  【写作指导】  生活中有明媚的阳光，也会有阴暗的角落。不可否认，生活中确实存在着不公平，但我们不能因此而怨天尤人，一味地抱怨家庭和社会给我们的太少，我们唯有脚踏实地，埋头苦干，才能改变现状。生活又是公平的，“物竞天择，适者生存”，我们所不懈付出一定会换来相应的回报。  我们在父母的精心呵护中成长，父母为我们准备好了一切，除了学业，我们无忧无虑，但我们在尽情享受父母的关爱时，也失去了磨炼自己的机会。我们不能面对冷遇，不能承受挫折，不能在困境中生存下去，因为我们不愿干烙牛肉饼之类的所谓低贱的工作。殊不知，现实生活中什么厄运都可能随时出现，因此，我们有意识地培养自己独立生存的能力，从身体上、心理上、知识技能上……愿我们练好自己的羽翼，为搏击风浪、展翅蓝天做好准备。  【例文展示】  生活不是牧歌    曹成勇  比尔·盖茨告诉我们：生活是不公平的。  也许你对工作尽责，但老板却总对你横挑鼻子竖挑眼；  也许你才华横溢，但世人却不懂你的价值；  也许你努力、奋斗过多次，但成绩却总不理想；  ……  生活中这样的事太多了，你不必叹息这样的生活。因为它是真实的，有棱有角的，它虽然是残酷的，但却真切地给了我们酸甜苦辣各味。  一位年轻的父亲摊着双手诱导刚刚学会走路的孩子向自己这边来，小孩子以为走过去就会被爸爸抱住，于是歪歪斜斜地扑向爸爸，年轻的父亲却突然后退，小孩子扑到了草地上，于是哇哇大哭起来，父亲摸着儿子的头，对他说：“你要记住，有很多东西，按你付出的你应该得到相应的回报，但事实上得到的却是打击！”  起初，我很不理解这位父亲的行为，不理解他为什么要给小孩子这样一个教训，让他们还很小就知道世界上有阴险和欺诈。但现在我懂得了，生活不等于童话，在西方那样的资本主义国家，人们之间的勾心斗角、尔虞我诈是常事，一个不懂得世界上有欺诈的人在这样的国度里要想生存下去，简直是令人难于置信的。  由此，我想起了母狼。当幼仔中有不善斗、善跑，不会自己抢食的个体的时候，母狼不是温存地给他喂食；相反，她对它很苛刻，让它在饥饿的威逼下学会跳，学会抢食，可以说，母狼给小狼的是最珍贵的，那是它们在残酷的自然界中生存的法宝。  生活的道路是不平坦的，它不像童话里那样，天总是蓝的，云总是白的；生活中有乌云，有暴雨闪电，“屋漏偏逢连夜雨”更是常事，我们不是这样地生活着，请记住：生活≠童话。  【例文点评】：本文思路清晰。先列举生活中的不公平现象，然后举出两个典型的事例，最后通过描写再次强调观点，照应标题。文中所举事例，一为社会生活中的，一为自然界的。这样就说明，无论是自然界还是社会生活中，生存竞争都是残酷而不可避免的。作者对每个事例加以分析论述，都很深刻。   我站在岸边，轻轻地挥手，看着你逐渐朦胧的身影，我仍只有说那四个字——一帆风顺。你不是去寻梦吗？寻梦的日子不应该是一帆风顺的，如果人生像一根直线，那么往事还值得回首吗？妹妹，你的前面没有阳光大道，没有一帆风顺，等待你的只有羊肠小路的坎坎坷坷，在打拼的日子里，你所能走的是曲线路，而不是直线路。  我不祝你一帆风顺，在一帆风顺的天空下，你只会得意忘形，只会自高自大；在一帆风顺的天空下，你领会不到什么叫生活，没有自己的生活方式；在一帆风顺的天空下，你仅会看到世间顺利的一面，不能学会怎样面对挫折；在一帆风顺的天空下，你会失去很多很多……在没有祝福的送别里，你拿着自己的行囊，默默地向前走，没有回头，此刻的你很失望，对吗？在没有祝福的送别里，你总用一种奇怪的眼神望着我，没有哭，也没有笑，此刻的你很气愤，对吗？但是，既然你选择了自己的生活方式，为什么还要乞求别人的祝福呢？为什么幻想着一帆风顺呢？这种一帆风顺的生活是你寻梦的动机吗？ 我没有帮你提行囊，只是默默地跟在你后面。看着你手上的大包小包，我真想帮你拿，但我却没有。在我认为，与你以后的日子相比今天这包算不了什么。今天与明天都是你自己选择的，曲线路与直线路也都需你自己走出来，走在别人体艺术的路上了却一生，这样的一生是无光无彩的，是暗淡的。正如，在太阳的照耀下，月亮的光还会被别人看见吗？还会有意义吗？用自己的脚走自己的路，不需它一定是一帆风顺！  我没有祝福你，而让你看天空，你轻轻地抬起头，淡淡地说：“天是蓝的，云是白的……”“难道你仅看到了这一些吗？你没有看到天是大吗？你没看到云朵是奇形怪状的吗？你没有看到天上没有直线，而仅有曲线吗？”这时，你低下了头，默默地向前走，没有回头，直到上船时才高喊一声：“姐，我明白了。谢谢你特殊的祝福，不是一帆风顺的日子才更美……”  多么苍白无力，甚至是美丽的谎言。从反面来阐明现实生活的残酷，立意新颖，深刻。本文多用长句，语势强，对话题的阐述另辟蹊径，有创新能力。  清风吹来，挠动我的长发，而我看到的，分别是一条条不相同的曲线，这时我发现它更美了！　  【例文点评】：本文是篇抒情散文。作者构思新颖，通过一个具体场面表达自己的感悟。  本文用第二人称，抒情性强。很多句子既谈来深挚感人，又富于一定的哲理。文章联想丰富。如“看看你手上的大包小包，我真想帮你拿，但我却没有这么做。在我认为，与你以后的日子相比，今天这包算不了什么”，将手上的包和以后日子联系起来，预示了未来生活的艰难和沉重。    生活不是牧歌  刘佳雪  “那后来呢？”9岁的妹妹仰起那写满了童真的小脸，“后来是不是王子和公主就永远幸福快乐地生活在一起了？”  她无邪的眸子骤然震颤了我心底某根解不开的弦。  我突然想扔掉书认真地告诉她不是的，那在童话中只有王子和公主出现就随之出现的永恒的结束语是错误的——首先不会有永远的，他们终究会死去，即使这“永远”只是对于他们短暂的生命来讲，只是苍茫宇宙中的两粒单薄的生命之尘，也不会有所谓的永远的幸福，情感的烈焰终会被时间的寒冰冻结，平淡的生活也会有无聊的纷争，脆弱的那位更会在某一刻提前离去，独自存留于这个世上的那位又与谁“永远生活在一起”？  曾几何时，我也多次带着那份完满的喜悦和甜蜜，一次次地读完那句亘古不变的结束语，那一瞬间的满足就这样陪伴了整个童年，童年中的自己因此就早已编织了一个童话式的充满着至善至美的一生。可突然在某一天，某个早晚会来临的一天，那份至真至纯的情感在并不懂得编织童话的现实中摔得粉碎，那所有童话式的梦想与期待，童话式的憧憬与渴望也就在一片嘲笑中幻灭了。于是，我知道，童话是骗人的。  于是，我要决断地提前告诉妹妹，因为或许，破碎的梦想会比没有梦想更悲哀。童话只不过是这个世界欺骗还不了解它的人的工具，只是“神话式”的传奇人物，而没有“童话式”的，但凡了解它所希望传播到的，感化到的现实的成人，确切地说“不幼稚”的人，都会投来不屑与轻蔑。其实稍稍想一下，就会发现它甚至连谎言都编得不那么高明，它骗人们说要有同情心，可白雪公主却因此险些葬送性命；它骗人们善有善报，可小红帽，根本连犯错误都不懂得的小红帽却成了邪恶狡诈的狼的腹中餐。抑或这只是童话，却插进来做什么？  “是不是呀？”妹妹再一次催促道，那是一张也和曾经的我一样充满着渴望的脸，我心里突然有一些异样的感觉。“是的，”我平静地说，“他们，王子和公主就这样幸福、快乐地生活在一起，永远。”  妹妹心满意足地跑开了，我自嘲地笑笑。  【例文点评】：本文借给妹妹讲童话，直言美丽的童话在现实面前是多么苍白无力，甚至是美丽的谎言。从反面来阐明现实生活的残酷，立意新颖，深刻。本文多用长句，语势强，对话题的阐述另辟蹊径，有创新能力。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】六

马翠霜：读课文时，你的表情是那样丰富，讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。但老师还有一个小的希望，那就是在遵守纪律上给同学们做出榜样。　　 崔桂媛：你聪明漂亮，每次考试，你的成绩总是很棒；每次参加文艺演出，你的节目总能赢得热烈的掌声；每次活动你都能赢得最佳成绩，同学们都非常非常地羡慕你。但是，你发现了吗？在卫生区劳动的时候同学们不愿和你在一起，希望你今后在劳动中也要更加出力。

张杨：随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！

李晓玉：你是一个心地善良、乐于助人的好少年。你总是主动为班里打扫卫生，擦桌椅板凳。你的学习成绩总是那么优秀，你认真听讲，你每次发言，都能赢得同学们的阵阵掌声，你美中不足的是更要遵守纪律，做到上课认真听讲，做遵守纪律的模范。望这个桂冠早日属于你！

柏强：你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

李月：　你是个听话、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

李云璐：文静、可爱不失活泼的小姑娘，干净的作业和整齐的衣着，说明你爱清洁。而你做事有条理，课上大胆发言，又总是那么与众不同，这又说明你是个聪明的女孩，考试卷上的答案新颖又独树一帜，这又说明你是个有个性的女孩。所以，大家说，你是一年级最棒的！

齐张炜：你是个聪明、活泼、上进心强的孩子，课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。学习上认真踏实，朗读上声情并茂，老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，老师还会批评你，是因为你上课有时会讲悄悄话，老师相信，聪明的你会改掉缺点，做得更加出色，加油吧！

张梦玉：每当我望着你亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情，听你琅琅的读书的悦耳声音，我心里就说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间你就象变了个人，老师真为你骄傲啊，不禁要为你喝彩！你知道，你在父母、老师的帮助下，付出了很大努力，孩子，你能坚持下去吗？老师期待盼着下学期你有更大进步！

高安琪：你是热情活泼的孩子，你的头脑灵活，思维敏捷，对待学习刻苦认真，有一股不服输的学习劲头。瞧，你能认识那么多字，朗读比赛中你那动听的声音，丰富的表情，赢得了同学们的喝彩。课上你也常有另人惊喜的发言，坚持不懈地努力下去，你一定能脱颖而出，成为同学们学习的榜样，老师得力的助手。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】七

每个人都有优点和缺点，金无足赤，人无完人。如果说，斑点掩盖的住美的光彩，那么哪来的伟人？哪来的榜样？如果伟人、榜样已有些瑕疵缺点而掩盖住了他们的光芒，那么我们的情操精神哪来的升华？

古时的伟大诗人李白，嗜好喝酒，整日醉醺醺，如果因为他是个酒鬼，而掩盖他的光芒，那么我们的国粹便失去了一块无价之宝;残疾运动员如果因为他们的身体残缺，而对他们的贡献精神视而不见，那么举办残奥会的意义何在？金无足赤人无完人。斑点掩盖不了美玉的光彩，我们才会有“学习”。

我之见，瑕不掩瑜，因为他的贡献。

毛泽东晚年时期，发动了***，十年内乱使中国经济倒退的十年，十年内乱使无辜的爱国之士，曾经热血报国的英雄们，死于革命，十年内乱，使中国社会变得人心惶惶，十年内乱在中国政治历史上称之为“大错误”，可是，“大错误”却没有掩盖住毛泽东在抗日战争和建立新中国时，作出的伟大贡献。人们依然敬他爱他。因为人们放宽眼光，他们知道世界无完人，每个人都有缺点。每个人都会犯错。

我之见，瑕不掩瑜，因为他的才略。

若把麻子希特勒必做块美玉，那么他一定是一块光芒四射的美玉，虽说他使世界陷入水深火热，但其貌不扬的他差点征服全世界的才略、胆识，令人油生敬畏。依我而言，他是个军事人才，希特勒没有因为他是麻子，而失去半分魅力。

我之见，瑕可掩瑜是无稽之谈，认为瑕可以掩瑜之人，目光短浅。

我之见瑕不掩瑜，因为他的精神，因为他的才略、贡献，如果说缺点将这些全都抹去，那么这个社会值得我们去欣赏、去敬佩的人，可以会所是少之又少，甚至为“0”。我总相信这一句话“金无足赤，人无完人。”

光彩四射的美玉，不会被它的瑕疵所掩盖;雄才伟略的人，不会因为他的缺点所掩盖。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】八

世界上没有人是十全十美的。即使是神也会有一些缺点。而我的优点就是成绩好、运动好、爱看书。缺点就是做事潦草、英文不好、迷糊。

其实，我的成绩好，是因为我妈妈常常提醒我要多写测验卷，要不然我的成绩可能会惨不忍睹。我最喜欢的科目就是社会。因为这些题目都是与日常生活有关系。正因为如此，我的成绩才会这么好，每次都是名列前茅。因为我常常去打球、游泳，所以我的体力比一般人好。运动对身体很有益处，我觉得多运动，会让我头好壮壮，有了好身体，才能完成所有的梦想。

我还很喜欢看书，每次一看书就很专心，非得要把书看完才甘心，书本是我最要好的朋友，只要给我书，我就可以安安静静的度过一整个假期，还会很快乐，因为我就是这么喜欢看书。

妈妈常说我做事太粗心，一点也不仔细，我也很懊恼，好希望自己别这么粗枝大叶，更细心一点的话，妈妈对我会更满意的。我的弱点，就是英文不够好，老师告诉我，只要多听、多看、多读，就可以克服障碍，我会努力把自己英文不好的缺点改掉。虽然不能完美，但我会努力的。

初中生作文评语优缺点【范文9篇】九

俗话说：“人无完人，金无赤足。”就是说每个人都有自己的缺点，我就说说自己的缺点吧。

我的缺点，第一，我经常动不动就发脾气，这样会影响我的身体，所以我必须改掉这个坏毛病。不要为一点小事情生气，性格要开朗。

第二，我的胆子十分小。一件事情别人可以做，我却不行，那就是因为我的胆子比别人小。所以我要把胆子练大，这样才能比过别人。

第三，我写的作文总是会记成流水帐。因为我的作文没有亮点。如果以后有了作文课我的作文还没有进步的话，那就会像爸爸说的木桶一样：每门学科就像一块木板，哪门学得不好就等于那一块只有半块，那不是木桶要漏水了吗？所以我要想办法让我的作文写的更好。

写了三样缺点，那么我也有优点啊！我是一个大方、懂礼貌、不乱花钱、爱帮助别人的好学生。我要努力改正缺点，继续保持优点！