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有关给予的作文【范文7篇】

小编: 七号同学

无论在学习、工作或是生活中,特别是其中的话题作文。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编收集整理的有关给予的作文【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关给予的作文【范文7篇】

有关给予的作文【范文7篇】一

“赠人玫瑰,手留余香”。乐善好施是传统美德,我曾有一次经历,它告诉我,给予是来自心灵深处的快乐。

几年前,一次偶然的机会,我准备参加“帮助地震中孩子”的活动,原本我是不想去的,但在父母的煽动下,我便和他们一起去了。在出发前,我想到一个个地震中的孩子哭着喊父母,一栋栋高楼倒下时,心想:不行,我既然去了,就应该为他们做出点什么。说完,我便打开文具柜,把一些我从未用过或不再用的书包或者文具都用一个袋子装着,再找几本书,拎着沉甸甸的东西,通过活动方式寄了出去。

在几个月后,我收到了一封信。

那是在一个小镇,一个小朋友寄来的,信上歪歪扭扭的字,却让我看出了他的认真,可能是记忆模糊了,信上写的大概是:“谢谢你们一家送来的东西,我终于又有了新文具,还有书很好看,我一定会好好学习的!”

看着这封来信,我被感动了,想想我们自己与他们来说,是很幸运的了,可是仍然有一些人不知珍惜现在所拥有的东西,等到失去后才会后悔,想到这里,我的眼眶不禁湿润了。

临近开学,我又寄去了些文具,想到他们开心的笑容,这是多么快乐的一件事啊。

给予,是一种智慧,得到永不褪色的友谊;给予,是一种情操,使心灵纯洁无暇;给予,是一抹阳光,能让你身处寒冬还能感到夏天的暖阳。

所以请捧出一片善心,与大家一起快乐吧。

有关给予的作文【范文7篇】二

我应该怎样形容我的偶像?

我的偶像:舞蹈家。

假如我是一个作家,

我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

假如我是一个画家,

我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

假如是我一个音乐家,

我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

每当我在台下自失的看着舞蹈家们,

绚丽的舞姿;优雅的动作;深情的眼神。

华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿,

好像是一只七彩的凤凰在天空,

自由的,壮烈的,敏捷快速的,

飞翔,凤啸,盘旋。

舞蹈家,我最崇拜的偶像。

每当我在台上入迷的学着舞蹈家们,

优美的起舞,变幻的交舞,敏捷的连舞、

一次次的失败使我更加的崇拜,

我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

凝聚出一次次舞蹈的精华,

并且让它展现在我们的面前。

让我们走进舞蹈家表演的舞台:

舞蹈家出来了,

她站在舞台中央,一动不动的,似乎在为下一刻的疯狂做准备,

看!

她动了!

她舞了起来,双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转;

她舞了起来,蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般;

她舞了起来,修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来;

当她停了时,出奇的寂静,

她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上,一只右手弯蛇般的在下,

身子微微向右下倾斜,眉毛紧蹙,双眼微闭。

像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇,

唤醒她的.是那热烈的温暖的掌声。

这就是我的偶像:舞蹈家,

她以她动人的舞蹈,深深的触动了我,

在无意间,给众人心里种下了一颗崇拜的种子。

啊!我的偶像——舞蹈家。

有关给予的作文【范文7篇】三

今天是三。八妇女节,是妈妈的节日,老师给我们留了一个给妈妈洗脚的作业,我想起来妈妈这9年来对我的关心爱护,觉得做这件事是应该的。

晚上7点了,我拿了洗脚盆和擦脚布,把盆里倒上水,用手试了试,不凉不热,正好,于是我轻手轻脚的走进妈妈屋里,生怕被妈妈听见!

我把盆端到妈妈面前,说:“妈妈,来洗脚吧!”妈妈说什么也不让我给她洗,我说:“妈妈,您是天下最好的妈妈,您为我付出了太多太多,我现在是要以同样的方式报答您。”妈妈听了以后,激动地都快哭了,说:“好,好。

我先把妈妈袜子脱下来,看见妈妈的脚上有很多血泡,我看了十分心疼,我想这都是妈妈为了多挣些钱,供我上学,下班后还要给地板厂装炉磨得啊!我轻轻地把妈妈的脚放进水盆里,一遍一遍的按摩着妈妈的脚,再把每个部位都洗干净。最后,再把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈很感动,一个劲的夸我懂事!

想想我今天为妈妈做了这样一件小事,妈妈就如此感动,而妈妈这么多年来为我做了那么多,让我深深的感到母爱的伟大!此时我真想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,你对我的爱,我这辈子都报答不完,我的好妈妈,儿子永远爱您!”

有关给予的作文【范文7篇】四

生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。

我的作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了12分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的“-12”深深地刺痛着我,我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:“杨喆,下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。

我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆,你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:“这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。”说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的'石头终于落了地。

丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。

这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您——丁老师,我的好老师!

有关给予的作文【范文7篇】五

从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

有关给予的作文【范文7篇】六

有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。

忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。

可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的`身体上……

原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。

原来蚂蚁搬家有三大原因:1.下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2.食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3.受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。

通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!

有关给予的作文【范文7篇】七

生活就如一颗果树,待到金秋收获时,收获的果实沉甸甸地散落在树梢。轻轻摘下一个,捧在手中,那便是给予。1.给予其温暖现已入冬了,天气转凉了许多,每晚入睡时,总要在刺骨的被子里挣扎一会儿。又是一夜,窗外一片萧条。瑟瑟的寒风拍打着看上去弱不禁风的玻璃窗,寒气便从玻璃窗之间的缝隙处渗透了进屋。

母亲却又是个节俭的人,偏偏不肯开热气。“怎么这样冰!”手刚触到被窝,便条件反射性的缩了回来,“不开空调热气总也要有电热毯吧!”我实在是忍不住了,对母亲抱怨着。母亲却抱着妹妹进了被窝,“还没到时间,再冷一些再说吧。”心不在焉地答了我一句,又与妹妹聊起了天。我知道再说下去也无用,便坐在椅子上赌气似的嘟着嘴,望着母亲与妹妹。她们聊得正开心呢,时不时就笑出声来。

忽然妹妹也应该是发觉到了被子凉吧,也或者是心疼我吧,对一旁的母亲说:“被子好冰,我想垫电热毯!”母亲听了,也不说话,抚摸了一下妹妹的额头,安慰道:“被子很冷,就睡进去,给予其温暖吧。”这句话虽是对着妹妹说,却又像是教导我似的,朝我望了一眼。我一听,沉默了一会儿,便又像是略懂了点什么似的,钻入了被窝。那一瞬间,我感受到了刺骨的寒冷,却依然给予着被子温暖。几分钟的光景,被子暖和了起来,我的身子也感受到了温暖,被子也正给予我以温暖!原来,给予被子温暖,自己也终会被被子以温暖给予。2.给予其关爱金秋季节,正适合赏花。父亲从广场举办的赏菊会上买来了一株金灿灿的菊花,赠与我,放在书桌前。每晚从繁忙的压力中解脱回家,便有扑鼻而来的馨香。芬芳夹杂着窗外的风带来的树叶的自然气息迎面地吹来,再坐在桌前小憩一会儿,好不惬意!

可是好景不长。我本就是个懒懒的人,没有怎么去护理花,几天后它便萎了下来。父亲见状,失望地摇了摇头,教我去问问对养花颇有研究的邻居罗阿姨。踏入罗阿姨的花园中,各式各样的花香拂过脸颊,令我目不暇接,不能一一细细辨识。“罗阿姨,您养的花怎么这样好,有什么诀窍吗?”我问道。阿姨一笑,语重心长地说:“养花其实并无什么诀窍,只要你给予其关爱,你也能收获芬芳。”我似懂非懂地点了点头。回到家中,便开始细心对花照料起来。终于,花渐渐地精神了,我也体会到了给予的欢乐。一日清晨起床时,又闻到了那久违的花香。

自此,芬芳常驻我的桌边,氤氲着。金菊沐着朝阳,微笑着,我似乎听见了她的声音:“你终于学会了给予。”