友谊之桥作文六年级【通用4篇】

许多人都有过写作文的经历，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的友谊之桥作文六年级【通用4篇】，希望对大家有所帮助。

友谊之桥作文六年级【通用4篇】一

朋友之谊（1）

唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟，相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证，双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小时候，我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴，没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的，能作为别人的朋友也是十分辛苦的。

上小学时，开始懂得朋友的一点点意义，明白了朋友对我的帮助很大，友谊给了我许多快乐，给了我许多信心，也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以让你热情澎湃;朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。

上初中时，我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治，我明白了不能为了维护所谓的友谊，就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前，不少人可能会选择友谊，其实就是错误的，要记住只有选择原则，并且坚持原则，才能让友谊与原则两方都不受到伤害。

马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久，就必须用自己最真诚的心去对待，对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。

朋友之谊（2）

友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说：“你好。”于是，我们成了朋友。

由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法：写纸条。那个夏天，她给了我整整26张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看。

双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。

现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。

记得有位哲人说过：“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友谊好好珍惜，直到永远。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！

朋友之谊（3）

每个人都会有自己的一份珍贵友谊，而友谊的桥梁往往能够早就许多至交。我的好兄弟叫周发青。我们之间的友谊很深，我会珍惜这份友谊，和他做永远的朋友的。

周方青是在我上小学二年级时转到我们班的。当时我对他仅仅是不屑一顾，几年的时光过去了，我和他由最初的不屑一顾发展到了现在的形影不离。上学路上、放学路上、公园的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁边。我们会做永远的朋友······

一次星期六的下午，我应邀去周方青家玩。我们一起度过了几个小时的时光。到了下午的5。30。我该回家了。我向他道了别，便走向门口。可就在这时，我的手不小心把他家门旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想这下惨了。但周方青并没有生气。他努力地安慰我，对我说没有关系的。正在这是，阿姨回来了。她看见了地上的花瓶碎片，十分生气。对我们吼道："这到底是谁干的！"正当我准备上前承认错误的时候，周方青对他妈妈说：“是我做的，对不起。把你最喜欢的花瓶打碎了，请原谅我。”我一下子愣住了，站在那里不知所措。过了一会儿，耳边传来了打骂声。我的眼睛一热，接着我的眼前就是一片模糊了······

还有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下着暴雨，之前许多同学的家长都把雨伞送了过来。)“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声打响了。同学们一个接着一个的冲出了教室，嘴里还喊着：“解放了······”唯独我没有走，我站在教室外面的的走廊上，无奈的叹了口气。因为我没有带伞。爸妈又刚好不在家。我只能等待着雨停后再回家，可雨下的这么大，什么时候才能停呀！正在这时，周方青走了过来，对我说：“怎么不回家呀？”“没有带伞呐，

唉~”我无奈地摇了摇头。“那我的伞借给你吧。”“那你怎么回去呀？你只有一把伞，我没有关系的，你先走吧！”我坚决地说着。“那怎么行，这都什么时候了，你还逞能！”说完这句话，他丢下伞便飞快地走掉了，我想追也追不上。我看见他在雨中狂奔，渐渐消失在我的眼前······

这几年来，周方青就像是我的哥哥，照顾着我，我也很乐意有这样的哥哥。我要和他做永远的朋友！人生苦短，请珍惜你身边的每一份友谊······

友谊之桥作文六年级【通用4篇】二

友谊之歌

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得清纯和青春；那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀才显得静穆和温馨。而友谊，因为有了那来自内心深处的真实感情，才显得更加宝贵。

徘徊在校园内，树叶随风飘下，耳边又响起那首歌，它是如此优美，对它也是如此熟悉。

“我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”

一天，我无意中在抽屉里发现了那张毕业照，便仔细端详着每一位同学，发现了那张稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一个可爱的小女孩，活泼开朗，那两个深深的酒窝印在你的脸上，显得特美。谈吐高雅，诙谐幽默，又多才多艺，真令我佩服。你是多善良的女孩呀，在别人需要帮助时总能伸出你的友谊之手……我是如此喜欢同桌的你。

“你从前总是很小心，问我借半块橡皮……”

记得我们在开学几天就成了同桌，第一节美术课上，你没带橡皮，这个粗心又热爱美术的你，没了橡皮怎么可以呢？于是你很小声地向我借一半橡皮，你表现出了少有的羞涩，可是你本身性格活泼，就从你对我说“谢谢”开始，我们就成为了朋友，我们之间的友谊就从那一刻开始。

“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”

很清楚得记得，同桌的你对数学不感兴趣，老师布置的习题你有不会做的也理所当然。一节数学课，老师叫你回答问题，刚好你不会，就胡乱地回答，答案总是不尽如人意。当你告诉老师你不会做时，老师才放过你。同桌的你，学习总是那么不认真。

“明天是否还惦记，曾经最爱哭的你……”

时间箭一般的过去，转眼间，我们就毕业了，即将升入中学。当你问我报考哪所学校时，我告诉你了，你却说你不报考这所学校。那段时间，你总爱问：“还没那么快毕业，对吗？”你知道，我们就要分开了，你也特别珍惜那段时间。殊不知，那一天不知不觉地到来了。毕业典礼上，你哭了，最近你总爱哭，谁也无法让你开心，我说，这一切都会好起来的。可你不听。嗬，你的个性就是这样——倔强。友谊是宝贵的，它不可继承，不可转让，不可贴上封条保存起来永不腐烂，不可冷冻在冰箱里永远新鲜，但友谊会因为时间变得不堪一击吗？我想，不会的，友谊长存。

同桌的你，现在过得好吗？成绩也有所提高吗？但愿你开心每一天。

友谊之歌

“抢，快抢；防，快防……”对方接二连三的进球使我们的压力很大，我们在不停地为男生们出着主意，可结果还是令我们失望——输了。

虽然我们输了，但我们并没有灰心丧气，而是互相鼓励，没有埋怨；虽然我们输了，但我们并没有输掉精神和勇气……虽然在球技方面，我们比不上他们。但，我们那颗牵着友谊的心，却是那样的红……在这场比赛中，我们收获了、进步了。虽然，我们没能超越“敌人”，但我们超越了自己！我们凭着相互鼓励和支持来证明了我们的友谊：我们赢了精神，我们赢了勇气！

……

友谊第一，比赛第二。仅仅赢得了比赛，不算什么。真正的赢家，应当属于懂得友谊比赛的人！

我亲爱的朋友，就让我们一起牵起手来，让友谊之心绽放五彩光芒！

是啊，友谊之歌，超出一切！

友谊之歌

“嘟——”一声哨响，我们全都叹了口气，因为，我们输掉了比赛。

这是一场激烈的篮球赛，参赛队是我们六（2）班的男生和五（3）班的男生。这场比赛，虽然我们输了，但，我悟出了一个道理：友谊，超出一切。

星期五下午第二节课，还没打上课铃，我们便一窝蜂地拥出教室，来到操场。按捺不住激动心情的同学们，在操场上左等右等，盼望篮球赛早点开始……老师说，他们班参加比赛的队员都是学校篮球队的，个个都是高手，不能轻敌啊！

不一会儿，五（3）班的同学陆陆续续来到了操场。

比赛，就在这一刻，开始了。

“加油，加油……”霎时间，操场上沸腾起来，处处都充满了加油助威的声音。

……

“唉，他们都是高手哇……”比赛还没进行几分钟，他们就以6：4，比我们多了两分。

我们也很着急，急得像热锅上的蚂蚁，大声地喊着“加油”，恨不得跑上前去给男生们搭把手。

可惜我们不能。

激烈的比赛仍在进行……

友谊之歌作文600字

姐姐是快乐的精灵，不经意间飞入我的天空，给我快乐的阳光，让我让我相信生活中也有童话里的幸福时光。

《一辈子孤单》

唯美的友谊，如水晶一般。细雨中，姐姐走入我的记忆殿堂，留下一丝凄美的伤感。

天使的翅膀，童话的人生。阳光下，姐姐带来快乐的味道。姐姐和快乐的精灵，一起点亮“心”空中点点繁星。

站在友谊的交点，我却只有与影共舞。我唱“我想会一直孤单”。是，我一直都只是孤独的一个人，但我并不孤独，因为我又拥有了三为好姐姐和哥哥，她们为我解决我人生中的痛苦，关心我，帮助我，体贴我；而且我还有许多的好朋友……

友谊之歌

人生是一部华丽的乐章，友谊是最动听的旋律。

—题记

《快乐颂》

“噢！你快乐吗？噢！我很快乐。”

缘分天空下，我在小区的班车上，认识了一位漂亮的美术生——王爽。王爽姐就像天使那样的美丽，不，应该说像仙女一样漂亮，一定是王母娘娘让王爽下凡来做我的姐姐，在这里先谢谢王母娘娘了。

我曾为TWINS崇拜夜夜难眠；姐姐曾为东方神起的歌声兴奋不已；Elva的美丽，Rain的帅气，更让我们痴狂。

随着时光的流逝，姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像“卫星定位系统”一样，定位成我心中永恒不变的好姐姐，我们共同分享快乐和悲伤。

时间改变了世界，也改变了我们之间的友谊。王爽依旧是我的姐姐，我们还是异常的关心对方，然而，我们却渐渐的没有了言语，但我们之间仍在默默的关怀与祝福。

《童话》

“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。”

我们不常见面，但是，在一起的时光总是被幸福填满，姐姐像会魔法的精灵，总能点燃快乐的烟火。

童话总是带来纯真的欢笑。姐姐总能给我快乐，这种快乐，无需经过思考就可以感受，就像感受阳光的温暖一样简单。和姐姐在一起，是一种幸福，一份轻松。

友谊之桥作文六年级【通用4篇】三

友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。

　　我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。江东的种水果，江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江，可是他们从来没间断过来往，江东的送水果到江西，江西的送蔬菜到江东，世世代代友好往来。可是你们知道吗？他们来往一次有多不容易啊，赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后，让他们来往一次要历经几天几夜的奔波，带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲，因为两岸的人们是朋友，江上没有桥，可他们心里有座桥，那就是友谊之桥。不过，我更希望江上真的建一座桥，让两岸的人们方便来往，让他们的友谊更美好！

　　中国和日本是友好邻邦，可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机，因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥，那多好啊！大人们过桥进行贸易、进行交流，两国的小朋友，过桥一起玩、一起学习，多方便啊！

　　想着想着，我睡着了，做了个美梦，我梦见自己成了桥梁设计师，我在雅鲁藏布江上，在中国和日本之间都架起了桥，它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上，他们尽情地唱歌跳舞；中国和日本的小朋友在桥上相会，他们一起放风筝、一起画画，他们是多么快乐！

　　“铃……”闹铃响了，我的梦醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！

友谊之桥作文六年级【通用4篇】四

早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。

我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有 一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮（飘拂），就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小 鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧 ！后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。

在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女 孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。

我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。

春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天！更爱那美丽的画卷！