高考满分作文带旁批【范文3篇】

在平平淡淡的学习培训、工作中、日常生活，很多人 都是有过写作文的历经。依据创作出题的特性，作文能够分成命题作文和非命题作文。下列是我帮大伙儿梳理的今年高考满分作文带旁批【范文3篇】下列是我帮大伙儿梳理的，期待对大伙儿有一定的协助。

今年高考满分作文带旁批【范文3篇】一

　　I like to eat buffet so much, because I can taste somany food at the same time.

　　我很喜欢吃自助餐，由于我能同時间品尝到许多食材。

　　There are all kinds of fruits, meat and ice cream, Ilike them all, so I have great motivation to eatbuffet.

　　自助餐有各式各样的新鲜水果，肉类食品和冰激凌，我还喜欢吃，因此 是我非常大的驱动力吃自助餐。

　　Every time I eat buffet, I will eat as more as possible, because I think I have paid the money, Iwant to let the food deserve the money I pay.

　　每一次我吃自助餐，我能尽量地多吃，由于我早已给了钱，我也爱吃食材非常值得我付的.钱。

　　My stomach always gets too much food, I overeat the food and hurts my stomach.

　　我的胃一直撑了过多的食材，我吃太多了，伤到胃。

　　Now I pay much attention to enjoy the food, I will tell myself not to eat so much full, the moneyI pay is to enjoy the food instead of hurting my stomach.

　　现如今我较为重视享有食材，我能告知自身不必吃得那麼饱，我付的钱是为了更好地享有食材而不是伤胃。

今年高考满分作文带旁批【范文3篇】二

　　古时候,一个没什么边界却又铺满了杀机的一个时期.我存在于这一世界上.

　　我是一名剑客,一个冷酷无情的剑客."哗,哗"几刀完毕一个人的生命,从没为死去的人落一滴泪.坦白说,实际上她们和我并无冤仇,但受人指使的我不管,我只了解用一个人的头能够换得很多的钱币,能够把这种钱帮我的爹娘.我也感觉那样便是报达她们的好方法.

　　(烟雾缭绕的村子)一户并不贫困的别人中,一对老夫妻在啜泣.她们的泪中有开心但的是担忧.

　　"随尽长大以后,但是她则是一名剑客,每日都生话在刀光血影中,真要我担忧."老妇人道.

　　"是呀.当时给她起个这名称便是期待她能安安稳稳地呆在大家身旁啊."老汉摇着头说.一阵缄默以后,也是令人心碎的啜泣声......

　　(竹林)这很美,我心中默叹.竹林的上边都是叶片,绿绿的叶片.他们伴随着风而摇荡,十分有波动的摇荡.我飞快地攀上竹枝,鸟瞰着浩瀚无垠极其的竹海,内心却不怎摸舒适,由于今日我想在这般美里的地区取一个人的生命.我心倏地一下绷紧起來.

　　竹林中有脚步声,我赶忙隐于竹叶当中细细地观查,果然是他,我的每日任务.他的身旁沒有一个人,这是一个绝杀机遇!我抽出来剑,从竹的顶部俯冲出来,剑尖指向他的眉心,我的心肌承受着激动感的冲击性,分毫没理睬他眼里的异常.这时候从竹林深处冲处几对人马.那一瞬间我看见了满天呼啸而过的箭,自然我已身受数箭,就轻轻地缈缈地坠落在地面上......

　　醒来时我已置身囚车当中了,我也那般披着一袭惨白的囚衣,秀发散乱地蹲坐在囚车当中.从凑热闹的人的眼里我知道了今日我将被斩首示众.我的鼻部好酸,好涩,心好痛.我瞅见我的爹娘立在群体中,抹着泪水,不仅地哭着.我明白了自身杀的人全是清官,统统是为老百姓法律效力的清官,一想起我将剑从她们人体里拔出来来时,我头一次感觉恶心想吐,头一次感觉抱歉她们.一只大手慢慢地伸入囚车,手里还握着一朵白花,手的主人家就是他,他跟我说,我还是一个孩子,太纯的小孩,纯到傻的被别人运用,如同那朵白花,他还跟我说他叫花溅泪.

　　我猛然百感交集,由小到大还没有人这摸说过我,一种感情被发泄出去.时间已到,我被送到了断头台,手上紧握着那朵乳白色的花朵.不知道什么时候,我眼里蹦出一滴泪,掉在花上,然后是奔涌不仅的眼泪,这是我生平第一次掉泪,也是最后一次了.总算,一刀斩下......

　　(几日后)一个孩子在街上拣到一朵花,问起母亲:"这花好看吗?"他妈妈点了点点头,沒有回应.

　　自然好看了!由于在哪上边,有我的一滴发黄的泪......

今年高考满分作文带旁批【范文3篇】三

　　人常道：曹雪芹最好的作品是《红楼梦》，达芬奇最好的作品是《蒙娜丽莎》，贝多芬最好的作品是《英雄交响曲》。那麼，这般一般的我，最好的作品将是何物？又将怎样展现？

　　展现的机遇到底是要我盼来啦——语文老师布局了一项实践作业，让学生们以工作组为企业，试讲“语文园地”的內容。

　　为了更好地在我可望不可及的主题活动中出类拔萃，冥思苦想后我打算“趁热打铁”，以新学的辩论会为关键下功夫。仅用了一天就把讲义写好，并背得滚瓜烂熟，还交待了俩位“助教”如何相互配合。登台展现前，我已可操左券。

　　我刚迈上讲台，就发觉了擅自换位的锦阳和元馨，我便马上箭步冲过去，蹙眉讲到：“无规定，不成方圆。我的课堂不能擅自换位，都站到讲台旁听课！”

　　听了这番话，学生们陆续投来不满意的眼光，应对那样一位严师，也仅仅敢怒不敢言。元馨马上站立起来表述：“今天我忘带眼镜了，锦阳是怕我看不见，才换了位。”

　　缄默、思忖、转过身、踱步。“‘严师出高徒’，也没有让大家写思考早已是非常好的了，大家仅仅在讲台上听一节课，又有何妨？”话音方落，雅雀无声，见他们如被千万磐石压着，要走不动，困难重重。我勃然大怒：“违了纪律还不愿谦虚承认错误吗？沒有‘严师’，何来‘高徒’？我若放任，大家怎会改错？不肯上去，无妨！大家写一份检讨吧……我不愿耽误时间。”抚首长叹，扫视课室，见学生们由窃窃私语变成高声讨论，颇有“举兵造反”、“揭竿而起”之势，我便顺水推舟，大声道：“不能私底下探讨，有哪些建议请明确提出来。”

　　“‘严师’的‘严’并不是指由于一点琐事就处罚学员。”

　　“学员擅自换部位不对，但他们是为了更好地学习培训，便是善举，并不是违纪。”

　　“学员犯了错，一罚了之，会立即危害考试成绩，恶变师生关系，儿时受了‘伤’，长大以后可全是‘疤’啊！”

　　“对啊，本是同根生，相煎何太急？”

　　在几个仗义执言的同学们的领着下，学生们陆续讲出了自身的见解。我猛然回嗔作喜：“好，那我也‘赦免’元馨和锦阳了。”

　　然后，我还在教室黑板上写出：“题型《论‘严师出高徒’》、《驳‘没有规矩不成方圆’》”。这时候，“受罚”的元馨和锦阳——我的助教踏入讲台，三个女孩齐声道：“规定：摆例证，讲理，驳倒‘严师出高徒’、‘没有规矩不成方圆’。析实质：以罚代教，作风粗暴。论伤害：立即危害学生成绩，恶变老师学生情感。”

　　见此，学生们才如梦初醒，报以热烈的掌声。

　　这只不过一场别开生面的语文课，不如《红楼梦》字字珠玑，不如《蒙娜丽莎》举世闻名，不如《英雄交响曲》直击生命，可它却使我对理想化的追求完美信心十足，就是我最好的作品。