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赞赏管理【范文9篇】

小编: 樱花涵

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得赞赏管理【范文9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

赞赏管理【范文9篇】

赞赏管理【范文9篇】一

关于加强印章管理和使用的规定  各单位:为进一步规范我社印章的管理和使用,现根据上级相关文件精神,并结合我社实际制定如下规定:  1、印章由统一由办公室专人负责保管,印章保管人员外出时,由办公室主任指定人员代管。办公室及保管人员必须严格按规定程序范围管好和用好印章,特殊情况需报有关领导批准。  2、印章保管印章者要坚持原则,对上不唯命是从,亦不能滥用权力,谋取私利,违章违纪。印章管理应遵守有关保密制度,随用随锁。  3、凡机构成立,从批准之日起,由上级主管出具证明到指定的刻印社刻制单位全称公章,并印发启用通知,如系机构改称,在启用使用新印章的同时,应将旧印章截角作废。  4、凡单位撤销,其印章应由被撤销单位填写旧印章卡片边同印章上交主管机关办公室立卷备查或封存;若无保存必要,可由主管机关自行截角作废。  5、加盖下行公文的印章,部门一般文件由部门负责人签批;部门比较重要的文件,由分管领导签批;全局性重要文件由主要领导签批后盖章。  6、呈送市委、市政府等上级机关的请示、报告、汇报等公文,须经社主要领导签发后方可盖章;  7、报送上级主管部门、同级有关部门的公文、信函、报表盖章及基层单位上送、出具的文函、证件、合同、协议等,需加盖本社公章的,由处室分管领导审批签字。  8、为本社干部出具的一般证明,如户口迁移、领取邮件、身份证明、购买车票等可由印章掌管者给予盖章。  9、凡出差需开具介绍信的,省内由分管领导签批,省外由主要领导签批。不得在空白介绍信上盖章使用,以防纰漏。  10、凡基层要求主管机关出具证明的,重要的要经领导签批,一般的可由部门负责人或经办人签批。但不得交来人直接到办公室盖章,以防途中作弊。  11、除上述明确规定用印外,凡未列入需用印的,属于掌管者职权范围内的小事可自行酌情处理,对超出职权范围的不得轻率输,应请示后再盖印。  12、加盖公章的位置要正确。公文用印要印迹清晰,位置端正,印要盖在署名中央,以盖印时能压住年月日为宜;几个单位联合行文的,印迹不可互相重叠;公文用印必须与署名一致。  13,加盖公章时,掌管者不能图省事,把印章交给来人自行用印。  14、建立印登记制度,由办公室统一登记,以供查考。  本规定自发文之日起执行。

赞赏管理【范文9篇】二

财务部管理制度

一、工作职责及处罚办法

1、严格按照企业会计准则、企业会计制度及集团财务部要求,搞好财务核算,并于每月10日前编报好上月会计报表;对未按规定时间上报集团及公司领导所需各种报表的,视情况而定,对主要责任人处以20元/次罚款,对次要责任人处以10元/次罚款;未按企业会计准则、企业会计制度及集团财务部要求进行会计核算的,视情况而定,处以50元—200元罚款或调离岗位。

2、严格按照税法要求,于每月30日前搞好本月进项税额的认证抵扣工作,因工作失职,造成发票不能认证给公司造成的损失,查明原因后,由相关责任人承担全部损失金额。

3、严格按照税法要求,于每月10日前搞好上月的纳税申报和税款入库工作;因工作失职,未能及时申报和缴纳税款受到税务处罚的,查明原因后,由相关责任人承担全部处罚金额

4、严格按照税法要求,搞好发票及收据的领购及缴销工作;因工作失职,造成发票及收据缴销过期受到税务处罚的,查明原因后,由相关责任人承担全部处罚金额。

5、严格按照税法要求,搞好发票及收据的开具工作;未按规定开具发票及收据受到税务处罚及给公司造成其他经济损失的,查明原因后,由相关责任人承担全部处罚金额和损失金额。

6、严格按照税法要求,搞好发票及收据保管工作;因工作失职,造成发票、收据遗失受到税务处罚的,查明原因后,由相关责任人承担全部处罚金额。

7、严格按照统计法要求,搞好统计工作,因工作失职,受到统计执法部门处罚的,查明原因后,由相关责任人承担全部处罚金额。

赞赏管理【范文9篇】三

在知识经济结构逐步构建成熟的时代将着力于开发人力资源,这是一个充满潜力的极富矿藏,其核心是创新与再造。在班级管理中渗透着许多创造性的教育理念。 作为今天的教育工作者必须树立开放的教育观念,促使儿童的思维向多角度、多方位发展,培养其创新能力。 一、美化外部环境 渲染文化氛围 优美舒适的环境总让人心情舒畅、思维活跃。班级是我们教育教学的重要场所,其浓郁的文化气息必须会潜移默化地滋养儿童的身心发展。努力创设一个适合儿童年龄特点和心理需要的外部环境,使他们在不知不觉中受到熏陶和感染,并激励其以饱满的热情去学习、以高尚的情怀去生活。 1. 开辟多能的“知识窗”。把谜语、名人名言、智力拼搏、脑筋急转弯等请到儿童的世界中来。生动活泼的谜语能激发儿童的情趣,耐人寻味的名人名言能警醒儿童善待今天,变化多端的智力大拼搏能开发儿童的智力,神秘莫测的脑筋急转弯能让儿童品尝恍然大悟的惊喜。原本呆板、枯燥、生硬的黑板俨然成了一个神奇的魔术师,充满了诱惑力、新鲜感和挑战性。 2.增添激趣的“争星表”。激发儿童的超前意识和竞争意识。这不是一张普通表格,而是每个孩子用自己的双手绘制的一幅星星座。每一颗星都闪耀着绚丽、迷人的光环。背诵课文不再是被动地完成任务。很多学生在不到学期一半的时间里,已背熟了一学期所要背诵的课文,争得了令人羡慕的“满天星”,成为大家学习的楷模。 3.设置勤俭的“聚宝盒”。“聚宝盒”凝聚了每个儿童拾金不昧、勤俭朴素的精神。当拾到钱又找不到失主时便存入我们的“聚宝盒”,有些学生还将自己节省下来的零花钱加入其中,另外,班上同学把捡来的易拉罐聚集起来卖给收购站,所得财产必然成为“聚宝盒”的又一重要来源。“聚宝盒”的体重不断递增,由空变实,让儿童知识了积少成多的道理。当需要添置班级的 活动用品,当有沉重取得突出成绩,当“手拉手”献爱心搞得热火朝天时,“聚宝盒”便献出它的“法宝”,此时儿童的脸上绽开了花朵,因为他们可以自己支配这笔他们亲手创收的财富,品尝到了“自产自销”的愉悦,更加懂得去珍惜这不易积攒的财富。 在这样一个充满文化底蕴、饱含天真灵气的班级环境中,儿童体验了心灵的欢愉,蓬生着无穷无尽的力量。 二、强化科学管理 激发创新意识 班级管理制度的人--物的中介,是形成班级特色、训练儿童素质的重要手段。 首先必须建立一个有核心有力度的班级领导小组。 坚持科学与民主相结合的原则,鼓励学生积极参与班干部的竞选演讲,培养其竞争意识和目标能力,减少班主任指定而造成的惰性和片面性,学习成绩好坏不是评选的唯一条件,重要的是其组织能力、目标意识和责任心,儿童在比较分析中选出自己的班干,既顺人心又树班干

赞赏管理【范文9篇】四

一、厨房考勤制度1、厨政部工作人员上、下班时,必须打考勤,严禁代人或委托人代打考勤。2、穿好工作服后,应向组长或厨师长报到或总体点名。3、根据厨房工作需要,加班的厨师留下,不加班的厨师下班后应离开工作地。4、上班时应坚守工作岗位,不脱岗,不串岗,不准做与工作无关的事,如会客,看书报,下棋、打私人电话,不得带亲戚朋友到酒店公共场所玩耍、聊天、不得哼唱歌曲、小调。5、因病需要请假的员工应提前一日向厨师长办理准假手续,并出示医院开出的有效证明、因不能提供相关手续或手续不符合规定者,按旷工或早退处理。请假应写请假条书面备案。6、需请事假的,必须提前一日办理事假手续,经厨师长批准后方有效,未经批准的不得无故缺席或擅离岗位。电话请假一律无效。7、根据工作需要,需廷长工作时间的,经领导同意,可按加班或计时销假处理。8、婚假,产假、丧假按酒店员工手册的有关规定。9、本制度适用于厨政部的所有员工。二、厨房着装制度1、上班时需穿戴工作服帽,在规定位置佩戴工号牌或工作证。服装要干净,整洁、工作时间不得裸背敞胸、穿便装和怪服。2、上班时间需穿工作鞋,不得穿拖鞋、水鞋、凉鞋。3、工作服应保持干净整洁,不得用其它饰物代替纽扣。4、工作服只能在工作区域或相关地点穿戴,不得进入作业区域之外的地点,禁止着工装进入前厅。5、必须按规定围腰系带操作,不得拖曳。6、违反上述规定者,按酒店处罚条例执行。三、厨房卫生管理制度1、厨房烹调加工食物用过的废水必须及时排除。2、地面天花板、墙璧、门窗应坚固美观,所有孔、洞、缝、隙应予填实蜜封,并保持整洁,以免蟑螂、老鼠隐身躲藏或进出。3、定期清洗抽油烟设备。4、工作厨台,橱柜下内侧及厨房死角,应特别注意清扫,防止残留食物腐蚀。5、食物应在工作台上操作加工,并将生熟食物分开处理、刀、菜墩、抹布等必须保持请清洁、卫生。6、食物应保持新鲜、清洁、卫生、并于清洗后分类用塑料袋包紧、或装在盖容器内分别储放冷藏区或冷冻区、要确定做到勿将食物在生活常温中暴露大久。7、凡易腐败的食物,应储藏在0度以下冷藏容器内,熟的与生的食物分开储放,防止食物间串味.冷藏室应配备脱臭剂.8、调味品应以适当容器装盛,使用后随即加盖,所有器皿及菜点均不得与地面或污垢接触.9、应备有密盖污物桶,潲水桶,潲水最好当夜倒除,不在厨房隔夜,如需要隔夜清除,则应用桶盖隔离,潲水桶四周应经常保持干净。10员工工作时,工作衣帽应穿戴整洁,不得留长发、长指甲,工作时避免让手接触或沾染成品食物与盛器,尽量利用夹子、勺子等工具取用。

赞赏管理【范文9篇】五

因为青青草原的管理员包包大人退休了,没人来管理青青草原了,所以包包大人要在青青草原选一个管理员。谁能被选为管理员呢?那,快去看看吧!

“竞选草原第二代管理员活动现在开始。”包包大人对着话筒响量的说出了这个开场白。话音刚落。只见河马站在站台上说:“我块头大,可以保护别的动物。我应该是管理员。”“反对。”羊村的慢羊羊说:“你发火时就伤害小动物,还是个好管理员吗?”这下子被打的动物们掀起了“人人喊打”的热潮。

“下一位!”包包大人发话了。

只见一只小兔子抢先到位,迫不及待地说:“我的口才和判断能力都很好,所以这个……。”“不行不行。”观众都不耐烦了“为什么你一定是管理员呢?”

一番激烈PK后聪明执着的喜羊羊和自称是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在这时,村长说:“两位去买些苹果来解渴吧!”两位选手都说:“OK!”

一出门,就可以看见街边有两个苹果摊,只见一个是“0.9元一斤。”另一边是:“1元一斤,买满20斤,减5元。”村长说:“我们就买20斤苹果吧!”灰太狼一听,二话不说直奔卖0.9元的那个。村长见喜羊羊不准备去0.9元的摊上买,就问:“喜羊羊,你为什么不去那个摊上买呢?”“村长,咱们算算到底哪个摊的便宜。这边1元1斤,20斤就是20元,再减去5元,相当于15元买了20斤,15÷20=0.75元。哈哈,还是1元钱1斤的便宜一点......。”

喜羊羊买好苹果,刚要走回去,不知什么时候已站在身后的考官们鼓起掌来,村长笑着说:“最后的胜利者是喜羊羊。他不仅有过人胆识,还有着商人的精明的头脑。”灰太狼气愤的说:“我一定会回来的。”

喜羊羊在雷鸣般的掌声中担任了管理员。

赞赏管理【范文9篇】六

班级管理中的“华容道”500)this.style.width=500;" onmousewheel="return bbimg(this)">

诸葛亮,神机妙算,受世人敬仰。赤壁之战,火攻曹操,以少胜多,最后大败曹军。此等形势,本可捉拿曹操而全歼之,诸葛亮却全身而退,放曹操于华容道。诸葛亮其实深谋远虑,自知当时蜀无力独自击败东吴,故意放曹操于华容道,结果后来成功营造了一个魏、蜀、吴三国鼎立的局面,诸葛亮计划借助曹操来削弱东吴实力,以此寻求称霸中原的最佳契机。虽然诸葛亮这一深谋远虑最终因为少主刘禅幼稚无能而以失败告终,但他的这一创新作法值得我们教育工作者适当借鉴。

在班级管理中,坚持始终如一的管理教育原则本无误,但有时需要因人而异。有的学生自尊心强,心理承受力差。这样的学生往往出错后,当面对老师在班上或大庭广众前批评教育他时,心中有一种说不出的恐惧感,顾虑重重,无心正确理解教师的教育含义,他们更多地认为大家在羞辱自己,以后自己在班集体中会更抬不起头来。这种情形下的教育所发挥的作用可想而知。在这种情况下,教师何不放他于“华容道”,做个顺水人情,不在班级或其它大庭广众前点出学生的过错,考虑并保护一下学生的面子。待在学生心情平静后,适当的场合,适当的氛围加以解决,必要时完全可以单独处理。我想该学生一定十分感谢教师,即使为了“报答”教师,他也会在很大程度上改正自己的过错,这样不就既达到了教育学生的目的,又“合家欢喜”。我想,在班级管理中,很多事情都能够化难为易,大事化小。况且,即使是教师都会出错,何况学生乎。我们应该在给予学生适当的教育指导下更多地包容他们,有时只需要“蜻蜓点水”,这样往往能事半功倍。当学生发现自己和老师是真正的平等关系时,他们将心情轻松,顾虑全无,自然地把注意力集中在学习和一些有益的事情上,出错的概率将大大降低。这样的班级将是一个温馨的家庭。老师和学生将是这个家庭真正的主人。我们教育工作者何不做个现代版的诸葛亮啊?

班级管理将不再是个难题!

班级管理中的“华容道”500)this.style.width=500;" onmousewheel="return bbimg(this)">

诸葛亮,神机妙算,受世人敬仰。赤壁之战,火攻曹操,以少胜多,最后大败曹军。此等形势,本可捉拿曹操而全歼之,诸葛亮却全身而退,放曹操于华容道。诸葛亮其实深谋远虑,自知当时蜀无力独自击败东吴,故意放曹操于华容道,结果后来成功营造了一个魏、蜀、吴三国鼎立的局面,诸葛亮计划借助曹操来削弱东吴实力,以此寻求称霸中原的最佳契机。虽然诸葛亮这一深谋远虑最终因为少主刘禅幼稚无能而以失败告终,但他的这一创新作法值得我们教育工作者适当借鉴。

在班级管理中,坚持始终如一的管理教育原则本无误,但有时需要因人而异。有的学生自尊心强,心理承受力差。这样的学生往往出错后,当面对老师在班上或大庭广众前批评教育他时,心中有一种说不出的恐惧感,顾虑重重,无心正确理解教师的教育含义,他们更多地认为大家在羞辱自己,以后自己在班集体中会更抬不起头来。这种情形下的教育所发挥的作用可想而知。在这种情况下,教师何不放他于“华容道”,做个顺水人情,不在班级或其它大庭广众前点出学生的过错,考虑并保护一下学生的面子。待在学生心情平静后,适当的场合,适当的氛围加以解决,必要时完全可以单独处理。我想该学生一定十分感谢教师,即使为了“报答”教师,他也会在很大程度上改正自己的过错,这样不就既达到了教育学生的目的,又“合家欢喜”。我想,在班级管理中,很多事情都能够化难为易,大事化小。况且,即使是教师都会出错,何况学生乎。我们应该在给予学生适当的教育指导下更多地包容他们,有时只需要“蜻蜓点水”,这样往往能事半功倍。当学生发现自己和老师是真正的平等关系时,他们将心情轻松,顾虑全无,自然地把注意力集中在学习和一些有益的事情上,出错的概率将大大降低。这样的班级将是一个温馨的家庭。老师和学生将是这个家庭真正的主人。我们教育工作者何不做个现代版的诸葛亮啊?

班级管理将不再是个难题!

班级管理中的“华容道”500)this.style.width=500;" onmousewheel="return bbimg(this)">

诸葛亮,神机妙算,受世人敬仰。赤壁之战,火攻曹操,以少胜多,最后大败曹军。此等形势,本可捉拿曹操而全歼之,诸葛亮却全身而退,放曹操于华容道。诸葛亮其实深谋远虑,自知当时蜀无力独自击败东吴,故意放曹操于华容道,结果后来成功营造了一个魏、蜀、吴三国鼎立的局面,诸葛亮计划借助曹操来削弱东吴实力,以此寻求称霸中原的最佳契机。虽然诸葛亮这一深谋远虑最终因为少主刘禅幼稚无能而以失败告终,但他的这一创新作法值得我们教育工作者适当借鉴。

在班级管理中,坚持始终如一的管理教育原则本无误,但有时需要因人而异。有的学生自尊心强,心理承受力差。这样的学生往往出错后,当面对老师在班上或大庭广众前批评教育他时,心中有一种说不出的恐惧感,顾虑重重,无心正确理解教师的教育含义,他们更多地认为大家在羞辱自己,以后自己在班集体中会更抬不起头来。这种情形下的教育所发挥的作用可想而知。在这种情况下,教师何不放他于“华容道”,做个顺水人情,不在班级或其它大庭广众前点出学生的过错,考虑并保护一下学生的面子。待在学生心情平静后,适当的场合,适当的氛围加以解决,必要时完全可以单独处理。我想该学生一定十分感谢教师,即使为了“报答”教师,他也会在很大程度上改正自己的过错,这样不就既达到了教育学生的目的,又“合家欢喜”。我想,在班级管理中,很多事情都能够化难为易,大事化小。况且,即使是教师都会出错,何况学生乎。我们应该在给予学生适当的教育指导下更多地包容他们,有时只需要“蜻蜓点水”,这样往往能事半功倍。当学生发现自己和老师是真正的平等关系时,他们将心情轻松,顾虑全无,自然地把注意力集中在学习和一些有益的事情上,出错的概率将大大降低。这样的班级将是一个温馨的家庭。老师和学生将是这个家庭真正的主人。我们教育工作者何不做个现代版的诸葛亮啊?

班级管理将不再是个难题!

班级管理中的“华容道”

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诸葛亮,神机妙算,受世人敬仰。赤壁之战,火攻曹操,以少胜多,最后大败曹军。此等形势,本可捉拿曹操而全歼之,诸葛亮却全身而退,放曹操于华容道。诸葛亮其实深谋远虑,自知当时蜀无力独自击败东吴,故意放曹操于华容道,结果后来成功营造了一个魏、蜀、吴三国鼎立的局面,诸葛亮计划借助曹操来削弱东吴实力,以此寻求称霸中原的最佳契机。虽然诸葛亮这一深谋远虑最终因为少主刘禅幼稚无能而以失败告终,但他的这一创新作法值得我们教育工作者适当借鉴。

在班级管理中,坚持始终如一的管理教育原则本无误,但有时需要因人而异。有的学生自尊心强,心理承受力差。这样的学生往往出错后,当面对老师在班上或大庭广众前批评教育他时,心中有一种说不出的恐惧感,顾虑重重,无心正确理解教师的教育含义,他们更多地认为大家在羞辱自己,以后自己在班集体中会更抬不起头来。这种情形下的教育所发挥的作用可想而知。在这种情况下,教师何不放他于“华容道”,做个顺水人情,不在班级或其它大庭广众前点出学生的过错,考虑并保护一下学生的面子。待在学生心情平静后,适当的场合,适当的氛围加以解决,必要时完全可以单独处理。我想该学生一定十分感谢教师,即使为了“报答”教师,他也会在很大程度上改正自己的过错,这样不就既达到了教育学生的目的,又“合家欢喜”。我想,在班级管理中,很多事情都能够化难为易,大事化小。况且,即使是教师都会出错,何况学生乎。我们应该在给予学生适当的教育指导下更多地包容他们,有时只需要“蜻蜓点水”,这样往往能事半功倍。当学生发现自己和老师是真正的平等关系时,他们将心情轻松,顾虑全无,自然地把注意力集中在学习和一些有益的事情上,出错的概率将大大降低。这样的班级将是一个温馨的家庭。老师和学生将是这个家庭真正的主人。我们教育工作者何不做个现代版的诸葛亮啊?

班级管理将不再是个难题!

赞赏管理【范文9篇】七

对孩子进行有效赞赏的几点策略?

甘肃省临泽县鸭暖乡华强小学

吕燕

心理学家威廉·詹姆士说:“人性中最深切的渴望就是获得他人的赞赏。”对于孩子来说,赞赏是开心糖果,运用得好,它能激发孩子的内在动力,引发兴趣,使智力得到提升;能愉快地接受批评,改正缺点;能完善人格和培养优秀品质。那么该如何赞赏才能获得以上功效呢?

一、

赞赏要有客观真实性。

有些家长不管孩子的实际水平,盲目表扬,过度夸张,使赞赏显得虚假、不实在。现在的孩子心理成熟早,尤其是有了一定判断力的大孩子,他会从中揣摩父母言语中的真实性,如果赞赏失真,被他识破,赞赏就失去效力。

因此,家长更要讲究措词得当,不过份拨高,要能表扬到他心坎上。就拿学习成绩来说吧,明明现实情况是考得不理想,你为了鼓励他,不打击他的自信心,仍说:“没关系,你考得不错的。”就显得不真实,没有份量了。倘若这样说:“你这次考试,我看出其实你的潜力并没有完全发挥出来,你花在学习上的时间也还不是很多,如果下次再努力一点,你肯定会比现在考得更好。”这样既暗示了学习要努力刻苦,又不会让孩子灰心泄气,增添了新的动力。

每个孩子都不可能样样精通,全才全艺的人毕竟是少数,孩子总有他的强项和弱项,对于弱项如何鼓励赞赏呢?比如,孩子明知道自己的美术不是很好,你也知道他没有绘画天赋,但你又不能扼杀他的这项喜好,希望能尽量画得好些,你可以这样说:“你的画虽然比不上人家的好,但比我小时候画得好多了,其实主要是你自己平时太少练习作画了,起步较晚,而别人在很小的时候就画了很多了。如果你现在开始坚持每天作一幅画,过不了多久,你也和他们画得一样好。”

这样客观地帮他分析原因,并把原因归于努力的多寡,就不会失去真实性,又能让他信服你所说为实,并肯继续努力下去,从而也培养了刻苦学习、克服困难的优秀学习品质

二、赞赏要有活动指向性。

赞赏管理【范文9篇】八

工商管理专业高管简历范文

个人信息

姓名:

目前所在:广州

年龄:32

户口所在:广州

婚姻状况:已婚民族:汉族

诚信徽章:未申请身高:185cm

人才测评:未测评体重:85kg

我的特长:

◆求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:高级管理,人力资源,医院/医疗/护理

工作年限:10职称:中级

求职类型:全职可到职日期:一个月

月薪要求:12000~14999元希望工作地区:广州,,

◆工作经历

广州xx有限公司起止年月:2012-08~至今

公司性质:民营企业所属行业:制药/医疗

担任职位:院长秘书、审计负责人、代理人力资源总监

工作描述:期间主要工作成果包括:

1、2012的10月独立制定医院档案(非医疗)管理制度并组织培训,同时根据各部门的反馈进行改进,该制度一直沿用至今。2013的1月独立制定医院奖惩暂行办法,有效的规定并切实监督执行了该办法,当年公开违纪事件(迟到、怠工、违反纪律)降低20%。2013的1月独立制定医院内部审计制度,建立“以统计为基础,预算为前提,风险防范为先,财务、经营、管理三路并行,企业效益(经济效益、时间效益、社会效益)为根本的内部审计制度,发现并探讨疑点,纠正失误,严惩舞弊”,从内部审计制度开始,在医院领导支持下创立监察部,执行检察职能,任监察部负责人。以上制度均有成文公司文件。

2、2013的6月查处人力资源部舞弊现象,并对人力资源部进行代管,在人力资源部全为新员工的情况下当月开始即保证人事工作无缝对接,在任期间做到“考勤和工资计算的准确率95%,社保、公积金缴纳准确率100%,积压劳动纠纷解决的70%”,并组织完成了员工社保补缴工作。公平的、人性的、严谨的管理受到员工的一致好评。

3、于2013的8月出使医院驻东南亚国家办事处,进行三地内部财务、经营、效益三项审计,出具审计报告三份,两份保留意见,一份无保留意见,整改通知书一份。起到了良好的监督、鉴证作用。

4、从2013的10月开始至2014年3月出任后勤部临时负责人,期间圆满完成三大任务。第一,完成投资人参观视察接待工作,包括用车保障、餐饮住宿保障、医院设备设施与环境保障。第二,成功觅得整体性建筑作为员工宿舍,并完成宿舍分配、搬迁等相关事宜。第三,作为建设方责任人,代表甲方与施工方进行洽谈,并监督其完成医院后座改造土建工作,一次性通过医院内部竣工验收。

5、从2014年3月至今,调职医政部进行工作,主要负责医疗相关证照办理管理与办理以及做好相关政策研究为领导决策提供信息依据。2014年办结事项有“医疗机构执业许可证校验”、“医疗机构执业许可证诊疗科目、注册资本、企业法人变更”、“办理大型医用设备配置许可证”、“通过职业病妨害工作预评价”,2015办结事项有“办理辐射安全许可证”、“办理放射诊疗许可证”、“放射性药品转让审批”,2016仍在办理事项有“核医学职业病妨害预控评价”、“办理放射性药品使用许可证”等。

离职原因:未离职

中国市xx酒店管理有限公司起止年月:2007-08~2012-07

公司性质:国有企业所属行业:物业管理/商业中心

担任职位:营销策划、客户经理

工作描述:专职维护酒店与大型商务公司的合作关系,与原有签约公司开展商务订房、团队接待等活动,开拓周边大型商务客户市场。长期与住友商事、三菱商事、HP、SUNMicrosystems等公司接触,根据各种渠道获知的信息进行酒店的营销策划活动。

主要业绩包括:

1、于2010年和2011连续两年主持负责广东省自机关定点接待单位投标并竞标成功,同年主持负责广州市政府机关定点接单位投标并竞标成功。

2、2009的10月“广交会期间”策划并实施“老广州文化节”,获得海外客商和单位领导的好评,促进当年客房收入增收15%左右。

3、从2010整合资源,为单位制定了“节假日期间市长大厦长隆旅游套餐”,缓解了单位在节假日期间销售乏力的现象,吸引了一些来穗旅游的外地游客。使单位在节假日期间增收5%左右。

4、全面负责部门内中英文公文的撰写与发送,“策划方案”、“销售通知”、“致商务客户函”等对内对外文件成为单位统一版式并被长期沿用。

离职原因:希望转换工作职能

广州市xx旅游投资有限公司起止年月:2006-07~2007-07

公司性质:中外合资所属行业:广告

担任职位:计调

工作描述:基础工作包括处理团队报价、线路安排、旅程与旅期规划,为公司展开的各项旅游经营业务服务。

离职原因:有更好的从业机会

北京xx有限公司广州分公司起止年月:2005-08~2006-07

公司性质:民营企业所属行业:互联网/电子商务

担任职位:总编部文案

工作描述:工作主要涉及项目方案文案的撰写、各种资料的整理汇编、网站与杂志文稿的创作与校对。对公司项目进行策划以及与广告公司、广告商接洽。

离职原因:公司倒闭

◆教育背景

毕业院校:江西理工大学

最高学历:硕士获得学位:工商管理硕士毕业日期:2013-06

专业一:工商管理专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

2002-092005-09广州大学旅游规划与管理专科毕业

2005-122006-04中旅培训中心导游证考试导游人员资格证书DZG2007GD11575

2005-122007-12中山大学国际旅游管理自考本科毕业、学士学位

◆语言能力

外语:英语良好粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

◆工作能力及其他专长

拥有导游证、C1驾驶证

◆详细个人自传

尊敬的阁下,很荣幸您能拨冗阅读以下叙述来初步了解刘子敏。在下1984年出生于广东省省会广州市,家庭情况普通,系家中独子,已婚未育。自小学、初中、高中、大学到参加工作,在我24岁之前我基本没离开“大广州”的范围长期生活,然而为了将来更好的发展,我于2010年参加了考研并在机缘下在江西赣州江西理工大学进行了近三年工商管理硕士(MBA)学习。通过该学习,我对财务会计、经济金融、策划营销、人事行政等管理工作有了进一步的加深认识,我为将理论付诸于实践在2012年更换了工作在现单位(医院)任院长助理一职,得益于工作岗位的特殊性,我分别参加过单位院长办公室、监察部、人力资源部、后勤部、医政部的各种工作。我乐于接受新鲜事物,喜欢坦率直接但不失礼节的表达方式,有轻微的完美强迫倾向。个人爱好上我喜欢了解、参加如股票、固定资产等各种投资、理财活动,茶、家人、远行是我填补空余时间的主题。至此,希望阁下对我已产生一定好感或兴趣,在下在此邀请您继续查看我的详细简历,谢谢。

赞赏管理【范文9篇】九

有钱了干什么啊?当然是钱生钱啊?放贷啊?月利率一分,一年一万块钱一千二,十万块钱一万二,不用脚趾头就能算得准。

然而放贷是有风险的,能不好,血本无归,风风火火几十年,一不小心回到解放前!要钱没有,要命也没有,风萧萧兮易水寒,欠你账兮我就不还?

明知道有风险,干吗还有那么多人上当呢?老祖宗马克思早在几百年前就给出答案了,要是百分之多少的利率,怎么样,怎么样?有兴趣了可以翻翻巜资本论》。

同样惩戒学生也是有风险的,体罚者本处于好心,不学了给他一巴掌,不交作业了拧耳朵,上课说话了刮鼻子,这样段时间效果好,但是能不好,会赔本丢人的,家长也会找事的,还有损于教师形象,法律也不允许。这是万万不可取的`,是红线不可碰。

再一就是学生惩戒自己,比如让学生深蹲,(抱头蹲下又站起来)不听话不学习了做几十个,上百个,学生既锻炼了身体,又起到惩戒做用,也可以杀一j儆百,杀鸡给猴看,某某就那样做,效果还不错,六个年级的补课学生被管得服服帖帖的。 学生也学到知识,家长的钱没有白教,校长也可以抓下插,你好我好大家都好!

我真的受了影响,怀疑我们教师的能力,但是教师要用自己伟大的人格魅力来影响学生,用自己丰富的知识来感染学生,让学生心服口服,让所有体罚都见鬼去吧!