有趣的活动作文【通用8篇】

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编收集整理的有趣的活动作文【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

有趣的活动作文【通用8篇】一

“耶、耶、我们真棒。”“猜中了，哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧，哇，同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的活动呢！

“猜猜看”的规则是两个人为一组，要求都闭紧眼睛，其中一个人摸到一样物品后，就让另一个人睁开眼睛，并通过手势，让他猜出摸的物品。

这时，只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台，王一凡摸着了物品，然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下，再伸出手臂用手指指了指电扇，用手腕转了几圈，杨甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声，他们在掌声中开心地走下了讲台。

王心怡和吴景芮上场了，吴景芮让王心怡睁开眼，向前伸出手按了按，然后指了指头顶的电灯，王心怡说：“电灯。”吴景芮着急了使劲按了按，王心怡想了一会说：“遥控器。”吴景芮更着急了，两只手使劲乱按，天哪，真让我苦笑不得，同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头，又耐心地做了一遍，王心怡终于看懂了，兴奋地说：“原来是电灯开关呀。”终于猜对了，真为他们捏了一把汗！

最后轮到我和胡志渊上场了，他用手在脖子比划了一圈，然后在胸前挽了几圈，还做了个拉了拉的动作。我想，他这样做，肯定和脖子有关，而且肯定在教室里，我东望望，西望望，终于在讲台边上发现了一条红领巾。我信心十足地说：“是红领巾。”同学们齐声喊到：“答对了！”我们俩一听可高兴了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

这节课可真有趣呀，我喜欢活动课！

有趣的活动作文【通用8篇】二

跟我来看看我的手指画吧！

上面这个小朋友在跳街舞，歪带着帽子，可爱吧！

这个小朋友在快乐的踢球

这两个小朋友在打羽毛球，一个眼睛瞪得圆圆的，一个眼睛笑得弯弯的

这个小朋友双手背在后面看上面的.小伙伴跑步

这个好玩吧，他背着书包去上学，边走边听音乐，但是红笔没水了，只好给他画了一个黑色的红领巾

这两个一个在学习，一个在做操

上面这个本来是两幅图，但是画得太近了，妈妈只好帮我拍成一幅画，一个少先队员在升国旗，另一个在踢足球

这个小朋友怎么哭了？是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖，他自己没得奖，伤心的哭了吗？

春天来了，小伙伴开始放风筝了，看，他玩得真开心呀！

我在读书，写作业

跳水运动员也来了，他跳得好高呀，旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。

这两个在干吗呀？一个是红队的队员叫欢欢，一个是蓝队的队员叫贝贝，他们在比赛花剑。

其实手指画很简单，用你的小手指在印泥上按一下，再在白纸上按出手指印，发挥你的想象力，你就可以画出各种各样的手指画了。

有趣的活动作文【通用8篇】三

课间活动是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。

下课铃结束，同学们就像一匹匹脱缰的野马冲出教室，冲到操场上，不一会儿，操场上就涌来许多人。大家有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在砸沙包。我们也拿着绳子来到了操场上，准备来一场轰轰烈烈的拔河比赛。

我们先找到一片空地，把同学们分成了两队，一切准备就绪，比赛就准备开始了，结果，第一轮伍雪玲队顺利了。紧接着，第二轮比赛也即将开始了，我们队同学的身体向后倾，双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。“开始！”随着裁判余宇的一声令下，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我们一个个肌肉紧绷，奋力向后拽着。手上筋脉突起，手心被绳子勒得通红，汗珠掉了下来。我们咬紧牙关，忍着剧痛，心想：一定要坚持下去，我们队要赢，一定要赢。伍雪玲队的同学也不甘示弱。一个个也使出九牛二虎之力，脸涨得通红。我们一点一点的向后挪着。红布条渐渐的离我们越来越近。我的手慢慢松软了。伍雪玲队趁着我们累的功夫，进行了突袭。看，眼看着他们就要赢了，啦啦队急忙助威，我们仿佛又有了新的力量，一下，两下，三下……我们用尽最后一丝力量，努力地拔着。“耶！赢了！赢了！”我们终于扳回了一成。我们跳跃着，欢呼着，心里高兴极了。

决胜局开始了，他们的队员看上去都有些累了，而我们还沉浸在刚才的喜悦中，好似有使不完的力气似的。还没比，我就觉得胜券在握了。果然，绳子中间的红布很容易的就靠近了我们这一边。耶！我们赢了！我们的心激动得像大海上的波涛，久久不能平静下来。

这次的课间拔河不但有趣，还让我们感到了团结的力量！

有趣的活动作文【通用8篇】四

小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。 汉字非常有趣，汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字，就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。

汉字的有趣更表现在它的象形上，举个例子：“人”字，就好像一个人两腿岔开，站立着;“山”就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字，如“囚”字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右;有的形旁在右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;如：材、故、芳……这些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。

总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。

有趣的活动作文【通用8篇】五

今天，我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看死海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的？

材料我早已准备就绪：生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里，这里的自来水就代表着死海，然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中，我屏息凝重，只见鸡蛋没有什么变化，依然沉在淡水里，来回做了几次，都是一样的结果。这是，我猜想：为什么鸡蛋不会浮起来，难道它很重吗？我拿起鸡蛋，惦了惦，最多50克嘛。

不一会儿，我在淡水中，放了几勺盐，用筷子搅拌了一下，再慢慢地把鸡蛋放入杯里，我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来，浮出了水面，我喜出望外。但却让我感到很好奇：鸡蛋居然从杯底浮出了水面上，同一个鸡蛋竟会有如此大的变化，真是太不可思议了！

我的好奇心增大了，有放了几勺盐在大杯子里，搅拌了一下，我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了，几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已，鸡蛋的体重变轻了，鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。

经过查阅资料，我才恍然大悟，原来，鸡蛋会对盐有这么大的反应，是因为盐水密度变大，浮力就变大，鸡蛋自然上浮。

从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人！

有趣的活动作文【通用8篇】六

有趣的科学课300字作文

星期五上午第四节课，是我们班的科学课，我们来到实验室里上课。

平时，我就最喜欢上科学课，今天看到桌子上老师为我们准备的好多蔬菜，全班同学都非常兴奋，叽叽喳喳个不停。有的同学说，这是什么菜呀？有什么用呢？原来今天研究的是“植物的.根和茎”，我知道了什么是直根，什么是须根，我还会画直根和须根。菠菜的根是直直的叫直根，葱的根有许多条，长短、粗细都差不多，像老爷爷的胡须，所以叫须根。根除了能吸收土壤中的营养外，还能把植物固定在土壤中，防止水土流失。老师还从网上下载了许多各种各样的根，有气生根、块根……接着，我们又研究了植物的茎，相对于根来讲，植物的茎丰富多彩，形态多样，有像牵牛花样的缠绕茎，细长而柔软，有像杉树一样的直立茎，挺拔而稳固，有像西瓜藤一样的匍匐茎，还有像爬山虎一样的攀缘茎，要靠自身的卷须盘往上爬……

我在课上听得入神了，觉得非常有趣，了解了很多植物的根和茎方面的科学知识。我喜欢科学课！

有趣的活动作文【通用8篇】七

今天是星期六，也是我们小组活动的时间。我们去张钰家包饺子。

一进张钰家门，张钰、刘冉、尹湘琳都争相来拥抱我，好像很久没见似的。当然，我们很快进入包饺子的过程中。因为我来的晚，没有看到怎么和面。但是我回家的时候，爷爷告诉我，和面是一个很重要的步骤。水放多了面会软，不筋道。水放少了，面会硬，嚼不动。所以水放的一定要平等，才能达到鲜香满溢，筋道。

第二个步骤是做馅料，做馅料的难度不是很大，但是小孩子千万不能做。奶奶先用两把菜刀把一块五花肉切成肉丁，再加一点葱，一点盐，肉馅就做好了。再做菜馅，把大白菜也切成丁，加入盐和一点其他的菜，菜馅就做好了。把肉馅和菜馅放到一起，开始搅拌。这个步骤是由我们来操作，可是只有我一个人没有拌撒。

第三个步骤是擀面，这个步骤挺难的。奶奶先把一大块和好的面切成四大块。把这四大块压成圆球。把其中的三大块放进铁盆里，再把其中的一大块做成一个面圈，再把它切成很小的块。用擀面杖变转边擀，就可以了。

随着我和奶奶面皮的供应，张钰、尹湘琳、刘冉和叔叔那边包饺子的团队也开始工作了。其实我也试过包饺子，可是包的三个就有两个露了馅，所以我就选择了擀面。看起来他们的阵容很强，可是奶奶的手可快了。包饺子的主要工序先把面皮的中央放一些馅料，不要太多，也不要太少。先把中间的面皮合拢，再用大拇指掐住两边往上一挤，再把那个皱给按下去，就可以了。

不一会儿，我们就包了两大篓的饺子。也该煮饺子了，我觉得煮饺子和煮速冻饺子没啥区别，只不过时间短一些而已。水还是照样放，锅铲还是照样动，凉水还是照样放，大火也照样烧。明明就跟速冻饺子的煮法一样。

开始吃饺子了，我们有序的排成一排，等待着“敌军”到来。第一批“敌军”到了，我们飞速的干掉他。又来了一批，我们还是把他们给干掉。这个饺子的皮很筋道，咬一口陷非常的香，还带着一点汤汁，鲜香满溢，回味无穷。

有趣的活动作文【通用8篇】八

星期天的中午，妈妈做了一碗香喷喷的饭，爸爸说：“真香呀，我都饿了，先让我吃一口吧”。妈妈指着儿子的房间说道：“先得把儿子叫过来再吃”，爸爸到儿子的房间叫儿子，他一边走一边想：“这臭小子，开饭都不出来吃还让我去叫他出来吃饭”。他轻轻推开门看见儿子趴在地上，拿胳膊托着头，翘着腿，正在津津有味的'看着书，爸爸说：“儿子快去吃饭，你妈妈做好饭都要凉了”，儿子起来想着：“看着正有趣叫我出来吃饭，”。爸爸瞅了一眼书说：“这臭小子看的什么书呀！让我也看一下”。随后怎么不见爸爸出来吃饭呢？妈妈指着房间说：“你都出来了，你老爸怎么不过来啦，快去看看”。儿子边走边想：“这老爸在我房间干什么呢？儿子推开门，看见老爸也趴在地上，拿手托着头，翘着腿，儿子说：”原来我的这本书也能把我老爸吸引住啊！我的这本书真是一本有趣的书呀！