去博物馆作文【通用9篇】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编精心整理得去博物馆作文【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

去博物馆作文【通用9篇】一

哈哈，今天我们去了杭州低碳博物馆，我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。

“镜子迷宫”是由镜子做成的一个迷宫，四面八方都是镜子，人一进去就会迷路，弄不清楚东南西北，我还好几次撞上镜子。“镜子迷宫”确实好玩，但是也会让人有一股恐惧感哦！当你迷路时，你会觉得可怕，当你旁边没有其他人时，你也会有恐惧感。呼！幸好有地上的红点指明路线，不然我可就被困在里面啦！

怎么样，这就是镜子迷宫！

去博物馆作文【通用9篇】二

我看了一本书名《杰出青少年自我管理手册》，每天我都按这本书的要求去做，里面有一项说要鼓励孩子每年独自参加一次远行，为了锻炼我的自立能力，妈妈决定慢慢锻炼，让我先一个人去人生地不熟的上海博物馆参观。

我坐隧道六线来到人民广场这一站，我不知道上海博物馆在哪，鼻子下长着嘴----问呗！可我又想到妈妈跟我说的话，不要问过路的人，要问那些在那的工作人员，那样可靠些，结果你知道我问的谁吗？你绝对想不到，那就是…那就是…管WC的清洁工。我顺着他指的方向走去，终于来到了那聚集着我们中国历史上的悠久的，鬼斧神工作品的上海博物馆。

我在上海博物馆排队，看来果然很著名，那里人很多，老外也很多，博物馆不准带水进去，那些带了水的人就把头一仰，咕噜咕噜地把水喝掉了。我排了20多分钟队伍进去了里面。我首先进入了一楼的中国古代青铜馆，里面记录了公元前18世纪到公元前3世纪的400多件青铜珍品，里面有的铜器是春秋早期的子仲姜盘，西周晚期的龙纹钟，战国早期的错金银鸟兽形盉，战国早期的交龙纹鼎，春秋晚期的牺尊。转变期青铜器上面雕刻的花纹有凤鸟纹，兽面纹，波曲纹，变形兽体纹，鳞纹，龙纹，我看见这些当初精美的作品变得锈迹斑斑，吴王的光剑已没有了当时的光彩，虎钮柳叶形剑看上去像破铜烂铁似的。可旁边用注明用X光线照拍出来的照片感觉瞬间美了好多，而且照片上的剑柄出现了一个“十”字。我还去了一楼的中国古代雕塑馆。千佛石碑上面雕刻着表情千姿百态的佛像，有喜的，有怒的，有欢的，有悲伤的，有目光呆滞的，我想算一下是不是真的是千个佛，可惜顶上的部分坏了，我不能继续数下去。接着我又来到了二楼的中国古代陶瓷馆，楼上的墙上贴有很多图片，图片上有教我们怎么做陶瓷的方法，我本来想喝水，但楼上的茶馆里面的矿泉水价格吓我一跳，居然区区一瓶矿泉水要卖20元。我想还是算了吧，出去买吧。

我出去买完水后，也到回家的时间，我看到隧道六线从我身边经过，我赶紧摆出跑步比赛的驾势，在人行道后面跑跟着汽车跑，可惜我被它甩得老远。我发现我真的太倒霉了，居然下车的地方就是上车的地方，后来我终于找到了在哪里上的车，终于安全回到了家。这次出行还好，没被骗走。下次我要去更远的地方，先走遍上海，再到周边城市，再到更远的地方，再到西藏，到哈尔滨，看遍祖国的大好河山。然后游出国门。去看更广阔的外面世界。

去博物馆作文【通用9篇】三

昨天，我爸爸妈妈带我去省博物馆玩。一路上，我一边一蹦三尺高地走着，一边哼着歌，心里别提多高兴了!在车上,虽然我很热,豆大的汗珠往下流,但我还是兴高采烈的。

我满怀期待地到了省博物馆门口，那人山人海的场面，没法比喻，真是车水马龙呀！

我们终于进了博物馆，我们先到了大厅里，看了“九连墩”、“曾侯乙墓”等，我由衷地感到：楚国真强大呀！

我重点看了一下“青花四爱图梅瓶”，难道，这就是传说中的“青花瓷”吗？在瓶体上，被人画出了青色的美丽图案，顾名思义，怪不得人们都爱唱“青花瓷”呢！

不过，我还是有一点点失望，因为，我没看见那削铁如泥的“越王勾贱剑”，可能它被送出去展出了，哎！

下一回我一定要看到那削铁如泥的“越王勾贱剑”！啊！要是我能有一样像省博物馆的文物就好了呀！我还有一个小惊喜------爸爸送了我一个“景泰蓝小花瓶”，它制作精美。咿！它不就是博物馆的“文物”吗？可惜它是仿制的，但我还是很喜欢这个小花瓶。

去博物馆作文【通用9篇】四

今天，我们去参观了海军博物馆。

首先，当我们一踏进博物馆时，就被眼前草地上一片神奇的航天模型给吸引了，感叹我们人类真聪明啊！正当我们看得正入迷时，工作人员安排我们陆续进馆了，把我们一步步带进了博物馆。

工作人员首先把我们带进了一间古代海军的房间，在这间房子里有着许许多多千奇百怪的东西，当然里面也有古代船的模型、古代人生活的工具、远古人生活的器具和一些古代精美的武器。参观完了古代海军展览大厅，工作人员又把我们带到了现代馆。在这个馆里，我们回顾了从文化大革命到国内抗战时期再到现代所用过的兵器。其中，让我新奇的是存放在大厅里的两个生锈了的大管子，因为它的洞口特别大，让我以为它是什么东西上的残骸。仔细看了半天，原来是一枚大炮呀！

参观了这个馆，接着工作人员又把我们带入了鱼雷馆，在里面我看到了各种各样的鱼雷和炮塔。然后，又带我们去了珍珠馆，看了很多美丽的珍珠。

时光飞逝，到了说再见的时候，我依依不舍的离开了海军博物馆，我坐在车上，企盼着下次还能再来。

去博物馆作文【通用9篇】五

不久前，我校组织参观了康平博物馆，。走近去，便可以看见以大辽“契丹八部”为整体体量组织，在建筑两侧设计八个凹龛，龛内设八部首领雕像。连续的坡屋顶统领八个凹龛，寓意“八部一统”，在建筑风格上直接体现了大辽文化元素。入口处左右为青牛、白马雕像，展现了契丹民族起源的传说。

博物馆主体二层，其中一层为历史文物陈列区，二层为民俗陈列区，教育、文艺展览区。在陈列布局上，分基本陈列和临时陈列两部分，其中基本陈列包括历史陈列、民俗陈列、近现代史展、教育史展、经济建设展等，临时陈列包括名人书画展以及其他临时展览。

其中最让我难忘的就是民俗陈列区的经典农村还原，用土坯和稻草做的小矮房子里，许多物件一般只出现在电视剧或电影里，比如花色面的被子、挂在墙上的簸箕、缝纫机、青花瓷瓶、鸡毛掸子、烟斗、年画、掉了些皮的红漆桌子下的瓶瓶罐罐、吊在厅梁上的摇篮……等等。每一件物品都给我留下了很深的印象，当时的条件那么艰苦，人们为什么会生活得那么乐观，那么繁重的劳动，人们却丝毫没有被吓倒，是什么在支撑着他们那样的`生活？我想更多的是一种激情，一种热爱，一种生活的信念和抱负！是他们依靠自己的双手创造着生活的奇迹，改写着人类的历史……

这次参观博物馆给我留下了很深的感触，只有真正了解一个城市，才会真正热爱它。

去博物馆作文【通用9篇】六

昨天，我和妹妹去了西溪湿地博物馆玩，一进门，三个湿地模型就摆在眼前，分别是西溪湿地，美国的红树林湿地，还有一个湿地叫什么名字我记不清了，接着是介绍华夏文明的，比如说东方的鱼皮部落啦，文明的起源等等，有兴趣的小朋友还可以去体验骑恐龙哦，继续往上走会看见湿地的形成原因，湿地里的动物，还有小游戏呢，再往上，则是介绍各种鸟类的习性，生活环境等等，还有叫我们怎样做菜的一个地方。

最顶层是小朋友们对西溪湿地未来的希望，以前我们春游的时候也写过一次，那件展厅里还有一个缩小的西溪湿地的平面图，可以清楚得知道西溪湿地的各个景点。

最后，我准备回家了，虽然来了很多次了，但有些有趣的东西却怎么也记不住。

去博物馆作文【通用9篇】七

今天我们去气象博物馆考察，一路上我们兴奋地聊着关于气象博物馆的事，没一会就到了，刚一进入博物馆的大门就看见一个球垂掉在空中旁边的指示牌上写着“小球大世界”我们都在谈论着这是什么意思，一会，随着投影仪的照射在球的表面的，此时变成了一个地球。上面出现了好多黄点子我们正纳闷这黄点代表什么意思时一位讲解员出现在我们的面前，她说：“这些黄点是代表飞机飞行的路线，黄色点子越多表示飞机越多也反映了这个国家经济很发达，说完，球上有显示了白色螺旋状的台风形状，讲解员指着其中的一个台风图说：“这是2013年的海燕号台风它在太平洋上产生往菲律宾方向移动后在菲律宾上空停留了一会再移到中国到达贵州省能量耗尽散掉了”，我们又看了关于雾霾的图片，讲解员说紫色的云雾是代表雾霾，这么多紫色标记我们可以清晰地看到雾霾是全球性的问题而且有点严重所以世界各地的人们都想尽办法控制雾霾。

接着我们来到了一个墙壁上挂满了关于各种天气现象的介绍，讲解员问我们“你们知道霾和雾的区别吗？”我们大家异口同声地回答，霾是各种灰尘凝结在一起而形成的，雾是由无数个看不见的水滴漂浮在空中而形成的，讲解员说我们只答对了一半，。雾是接近地面的水蒸气，遇冷凝结后飘浮在空气中的小水点。霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，气象学上称为气溶胶颗粒。讲解员形象地介绍了大家经常听说的PM2。5的大小是头发丝的1/16这么大。由于质量小，携带病毒及有害物质时间长、传输渠道多样、移动距离较远、对人体造成的危害较大，pm2。5的确是名符其实的隐型杀手！

我们还看了关于地震的电影，强烈感受到了地震的危害、恐怖、目前难以解决的无奈。在二楼参观了火灾自救，电梯自救，现场急救，和低碳生活从中学到了很多知识。

最后我们依依不舍地离开了博物馆，通过参观我知道了保护大自然的重要性，不能因为自己贪图享受而给大自然带来负担，我要一个低碳生活者和宣传者。

去博物馆作文【通用9篇】八

今天，妈妈带我去博物馆参。首先，我们来到了历史展厅。了解到柳州是一座美丽的文化历史名城，居住着壮、苗、水、瑶、侗等十三个少数民族。他们各有不同的风土人情。接着我们来到柳南区实验小学梦想画廊厅。我认真地观看同学们的书画，心想：我要向他们学习。这时我对妈妈说：“我也要学画画。”我真开心，这个节日过得很有意义。

去博物馆作文【通用9篇】九

故宫，是我们耳熟能详的文化古迹，我们有没有亲身体会到故宫的人文魅力呢？我没有亲身游览过故宫，这是很遗憾的。但我读了黄传惕的《故宫博物院》，弥补了这个遗憾。

黄传惕用平实的语言，描绘了故宫的宏伟，犹如身临其境。

作品首先介绍了故宫的故宫的位置、历史、在古建筑中的地位、总体布局和艺术风格。

让我们简单的熟悉了故宫。

其次介绍了故宫的特点，以保和殿后面的小广场为界把故宫分为前朝和内廷两部分分别加以说明。前朝主要介绍“前三殿”，先介绍殿前建筑。以一游览者的眼光介绍了从前向后的游览故宫所看到的一切。，以总分的说明顺序依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿。接着介绍了后三宫：乾清宫、交泰殿、坤宁宫，分别介绍了它们的作用。接着总结介绍后三宫的彩画图案。游览完观全景，从景山离开这次故宫的旅行。

全文条理清晰，内容简练，语言真实准确而又不失生动。以一个游览者的身份带领我们走完故宫，让没有去过故宫的人也可以领略到故宫的建筑奇特和文化底蕴。