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五年级写人满分作文【范文8篇】

小编: 北巷以北

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的五年级写人满分作文【范文8篇】,欢迎阅读与收藏。

五年级写人满分作文【范文8篇】

五年级写人满分作文【范文8篇】一

我好想快快长大,因为我长大了就可以帮妈妈多做一些事。我想快快长大,因为这样可以让妈妈多歇一歇。

我的妈妈是一名马路清洁工,她要用自己微薄的工资撑起这个家,风吹日晒的工作在她的脸上早早地刻下了痕迹。除了按时上下班,她还要承担起我们这个家的重担,每一天,妈妈起早贪黑忙个不停,一家人的三顿饭,一家人要洗的衣服,家里的`清洁和打扫,每当我看到她忙碌的身影,看到她额头上细密的汗珠,我多想快快地长大啊。

现在的我刚过了10岁的生日,我能为帮妈妈做得太少了,我记得有一天晚上,妈妈忙完了家里的活,就坐下来看电视,这时我悄悄地去厨房给妈妈沏了一杯热茶,小心翼翼地端到妈妈面前的桌子上,很想说:“妈妈您累不累?您喝茶吧。”但是害羞的我,竟然说不出话来了,倒是妈妈笑了笑,说:“傻孩子,小心烫着手。”是呀,我能为她做得事情太少了,倒杯热茶不小心还会烫着手。我要帮她洗碗,她立刻给我推开了,“小孩子手脚还不伶俐,一边玩去吧。”我只好走出厨房。

我知道我的妈妈很能干,可是看到她日渐黑瘦的脸庞,看到她粗糙的双手,我是多么希望自己能快快长大,这样我就可以帮她做饭、刷碗、洗衣服或者把家里打扫得干干净净,这样的话,她就可以下班回来休息一会,不需要一直忙个不停。如果我长大了,如果我可以挣钱,我就不让妈妈辛苦地上班了,我就可以报答她的养育之恩了。

长大对我来说是那么美好,因为我的妈妈,我想快点长大。

五年级写人满分作文【范文8篇】二

下五子棋500字四年级作文

我的兴趣爱好是下五子棋,妈妈是五子棋高手,我下棋要跟高手下才会有趣啊!

我执的是黑棋,妈妈执的是白棋,一开始我就下中间的位置,这样我有优势,妈妈下在我的左上方,我放到哪里妈妈就拦我的路,我急得像热锅上的蚂蚁,我的脑海想起老师的话:遇事不要焦急,要静下来思考。我盯着棋盘看了好久,发现有两个黑棋没赌住,而且还是在很隐蔽的'地方,我就往那个地方下棋。不出我所料,妈妈往别的地方下了,我再下一棋,连成了四颗棋子,两边都有出口。妈妈还是没看见那个地方,往别的地方下去了。我下了棋喊到:哈哈,妈妈我赢了。妈妈显然没反应过来,说:“哪里啊?”我指了指我赢的地方。妈妈才恍然大悟。

“叮咚”门铃响了,我开了门,原来是爸爸回来了。我兴奋地对爸爸喊到:“爸爸,爸爸,我刚才跟妈妈下五子棋,我赢了哦!”爸爸一脸不相信的表情说:“我不信,让我来跟你下一盘。”我爽快地答应了。爸爸也是五子棋高手呢!他执的是白棋,我执的的黑棋,按理说我赢的优势比爸爸的大一些。可是下棋不久后,一直都是我拦他的路。爸爸有四颗棋子了,我静静下来思考。我仔细想想的看着五子棋盘上的五子棋,突然我眼睛一亮,那里有四颗棋子唉,只要我再下一颗棋子我就赢了,看向爸爸,爸爸一副我必胜的表情,还催促我快点下,我下了棋子。兴奋的喊到:“爸爸,我赢了哦。”爸爸懊悔的拍了一下头说:“好啦,好啦,我家的宝贝真棒!”

五年级写人满分作文【范文8篇】三

每一天,在我们的耳边都听到许多与众不同的声音,这些声音一定是很动听的,很难忘的。今天,我蒙上了自己的双眼,静下了心仔细聆听一下那奇妙无比的声音,静下了心去见识另一个美妙的,五彩缤纷的.世界。

当我蒙上了双眼,听到远处有几只小鸟在放声地歌唱着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,让人听了,整个人都是在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么,做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌,真像一对家喻户晓的乐队。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。鸟儿们在不停的唱着,就连自己也陶醉在这优美的歌声里。啊,这是美妙的声音!

“咚锵!咚锵!”这声音可是舞狮的时候发出来喜悦的声音,还有几天就到了中秋节,人们在不断前进着,敲锣的正在敲锣;舞狮的正在摇着狮子头,狮子尾,如果我站在高处往下看,会觉得下面有一只可爱的狮子为人们庆祝中秋节;打鼓的拿着两根有粗有大的鼓棒有节奏地打那个好像圆桌大的鼓。这声音带给人们的是喜悦的心情以及灿烂的笑容。这是欢乐的声音!

“我数三声,就抬起来。一,二,三!”我感觉这是一个很强壮而有力的男人在说话,我想这应该是几个强壮的男人在搬几件十分重的东西。他们不约而同地使出全身的劲,把力都传输在那有力的双手中。经过努力,终于把货品搬到了目的地,此时的他们一定是汗流浃背。这是充满力量的声音。

我脱下了眼罩,告别了这段十分有趣的旅程,这段旅程给了我听觉上的特殊感受,让我有了一次特殊的经历。如果你也仔细去聆听这些声音,收获一定很多。

五年级写人满分作文【范文8篇】四

春天来了,春天来了,春姑娘的脚步近了!大地复苏,一切有了新的生命。

小树、小草发芽了,花儿红了,鸟儿在枝头上歌唱,蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,大地披上了嫩绿的新装。岸边的柳树长出了细细的柳枝。春风吹起,柳条跳起舞来。路边的杨树,枝头吐出密密麻麻的芽苞,在微风中轻轻的摆动着。松树也是挺着胸膛,精神抖擞,默默无闻的小草,也悄悄的露出芽芽随风起舞,大家好像是在比试谁是真正的.“舞中之王”。在一片绿色中夹杂着一些不知名的小野花,有粉色的,有红色的,还有黄色的······漂亮极了!圆形的花瓣凑在一起好像小朋友一张张笑脸,晶莹的露珠在花瓣上滚来滚去好像淘气的孩子在做着游戏。

小小的牵牛花也慢慢的爬上了篱笆,紫色的、粉色的,好看极了,好像一个个鼓号手在吹响快乐的春天进行曲。封冻的太子河也悄悄的开始融化,奔腾的河水好像是要快点把春的信息告诉大家,从远处哼着歌向前奔去。在河边可以看到小鱼欢快的游来游去,说着悄悄话告诉朋友们,春天来了,春天来了!小鸟飞到河边,听到了小鱼们的悄悄话,知道春天来了,一会飞到树上,一会飞回岸边,欢乐的唱着春天来了。

小朋友们脱下厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。小朋友来到田野见到的是绿油油的田地,来到小河边见到的是清澈见底的河水,心情格外好了。花儿更红了,草儿更绿了,太阳也更加温暖了。小朋友相约去放风筝,看见风筝在蓝蓝的天空中自由地飞翔着,多想像风筝一样可以张上一对翅膀骄傲地飞翔。我爱春天,春天给了我希望,春姑娘手里拿着彩色的魔棒,让我们的世界,变了摸样!

五年级写人满分作文【范文8篇】五

五年级写人作文:我的新老师

人们都说:“新学期,新气象。”我们带着对四年级的眷恋和对五年级的期盼,踏上了第五年的学校生活。五年级不但是年龄增大了,年级高了,还有一点就是可以认识许多新老师了。那天上五年级第一节音乐课时,走进来了一个男老师,我们惊呆了,有人议论:这就是音乐老师吗?怎么会是男的?众说纷纭。教室里,每个人都在说活。这时,老师咳了两声,教室里顿时鸦雀无声。大家把注意力都集中在那个高个子男老师身上,老师说:“大家好,我就是大家新来的音乐老师。”我们到现在才得出结论,这个人真的是音乐老师。

当老师一张嘴演唱的.时候,我们全班又一次惊呆了,他那婉转的歌声令我们陶醉,我对音乐老师的印象彻底改变了,因为我一直以为只有女的才可以当音乐老师。

又一次,上课时,老师怕我们记不住六拍子的指挥图式,说:“大家这样想,一个小球掉在地上,弹了一下,又一下,碰到墙上又弹了回去,又弹了一下,又一下,最后回到了原点。”老师问:“大家会了吗?”有人说:“不会。”于是老师又教了一遍又一遍。我隐约能看到老师头上那细细的汗珠。上完了这节课,我们对音乐老师刮目相看。

这就是我们的男音乐老师。

五年级写人满分作文【范文8篇】六

老师,同学们大家好!今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么?铅笔,橡皮,尺子……不对,我来告诉你吧,它就是---精致漂亮的铅笔盒。

我这个铅笔盒是长方形的,约21厘米长,宽约8厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的'小狗在划船,还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。

我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。

在铅笔盒的右边有一个按钮,同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了,这怎么办呢?别着急我来帮助你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削,它是用来削铅笔的。

打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。

它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。

怎么样?铅笔盒令您满意吗?

五年级写人满分作文【范文8篇】七

星期四第三节课上,老师和我们在多媒体教室做了一个数字游戏。游戏规则是:

1.从“1”一直数,每人数一个;

2.但凡到“3”的倍数不能数,用拍掌代替;

3.如果违反以上规则就要掉进陷阱里(讲台旁),不能再参加游戏。

游戏前我紧张得不得了,身上直出冷汗,心里像装着一只小兔子似的,因为我是班里的中队长,我可不能掉进陷阱,那就太丢人啦!

游戏开始了,第一个掉进陷阱里的竟然是班里学习数一数二的程梦琳,即一说错立刻捂上了自己的.嘴,脸一下就红了,然后低着头慢慢向陷阱走去,辫子一甩一甩的,到了陷阱,她一直捂着嘴,耷拉着脑袋,感觉要哭了一样,她心里仿佛在想:“哎呀,我怎么会说错了呢?当着这么多老师和同学的面,丢死人了!何况我还是大队委,数学成绩又那么棒,真不应该!”我心想:“我可不能掉进陷阱里呀!”

老师宣布继续游戏,同学们一个也没说错,到我前面的王静怡了,她说的是“3”的倍数,所以拍了一下手,我早早地就数好了我该说的数,可是不知道哪根筋短路,听见陆俊杰没说数字,我就立刻说出了那个数“12”,刚说出口发现气氛不对,然后一想,哎呀,说错了!但是说出去的话收不回来,我只好乖乖地走到了陷阱里,真是丢死人了!过了一会儿,游戏结束了,有好多人来和我做伴,一共九位掉进陷阱的同学,有的同学害羞得钻到了桌 子下面。

数字游戏可真好玩呀,我真希望再玩一次,下次一定不能短路呀!

五年级写人满分作文【范文8篇】八

中国汉字五年级作文

尼赫鲁曾经说过:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,一首优美的诗……”永远值得我们骄傲的就是:那个古老的国家就是我们已经有五千年历史的祖国——中国;而那些字,就是我们写的字——汉字!

我在写作的`时候,总是为它们而动情。忍不住想让它们离开格子,去舒展身体、去自由地玩耍……其实,它们不是一个个枯燥的符号,而是一群群可爱的、活泼的小精灵。它们有着自己的“名片”。比如,“太阳”这个词给你带去光芒和温暖;“月亮”这个词温柔地给你盖上了轻纱;而“未来”这个词给了我们前进的动力——愿我们长大了能为祖国妈妈贡献自己的一份力量……还有些字就像是“双胞胎”,日和曰长得多像呀,都认不出来啦!

汉字,横平竖直,美观极了!和英文比起来,汉字比英文可方正多了!中国的汉字,曾是甲骨文、金文,再发展到篆书、隶书,再到草书、行书,才到现在的楷书。经历了一个漫长的过程,是多么的古老哇!

中国的汉字,是我国最宝贵的历史文化遗产,它们注入了我们祖先的汉水和智慧,是我们中国人民的骄傲!