写我的发现的作文【精选7篇】
大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧,作文是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。你所闻过的作文是哪些的呢?下边是我帮大伙儿梳理的写我的发现的作文【优选7篇】,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
写我的发现的作文【优选7篇】一
今日,我跑到楼底下玩儿。我发现了一棵棵小草都由浅绿变成了碧绿,空气中散发出花束的芬芳,几个小鸟叽叽喳喳地叫着,树枝的叶片随风晃动,传出“沙沙沙”的声响,真美啊。
咦,那里的草丛中有什么东西在动。我走以往一看,呦,是一群蚂蚁呢!我觉得十分怪异,他们在干什么呢?难道说在找吃的?细心一看,他们在搬食材呢,来看并不是在找食材也有一些蚂蚁在搬一个又小又白的物品,好像蚂蚁卵。他们用二只脚把这种物品举过头上,别的的脚用劲地向前爬。他们为何要搬卵呢?难道说他们在搬新家?要搬至那边呢?我的头脑蹦出了许多难题。
怀着好奇心的情绪,我继续跟随他们走,想看看他们的的新家在哪里。走着走着,我又被一个难题紧紧围绕住了:他们为何要搬新家呢?难道说窝被发觉了?或是别的缘故。我想来想去,仍沒有想搞清楚,因此就回家了去看书。一回到家,我立刻翻书,想看看蚂蚁为何莫名其妙得搬新家。原先蚂蚁能感受到气体的干湿成度假如气体十分湿冷,表明快要下雨了蚂蚁们会找一个湿冷的地区安家。我往外一看,天果真阴沉沉的,确实快要下雨了!真没想到蚂蚁能预测分析的那麼准,太不简单了!
历经这一件事,我懂得了大量的专业知识,我很开心。
写我的发现的作文【优选7篇】二
曾经的我在电视上见到过在死海游水的人,能浮在海平面上,我很好奇。
我还在科学研究书本上也看到了有关死海的一些专业知识。科学研究老师说:“死海里有很多的盐份,因此 优秀人才能在死海里浮起来。”下课后,教师给大家布局了一个工作,使我们在水里加盐,把生鸡蛋放入水中,拿其他物品也行,随后做纪录。
我返回家中后,便开始了试验,先拿一个大杯子装三分之二的水,随后放10克盐,放入一个鸡蛋,沒有浮起来。我又加了20克盐,生鸡蛋浮起来了。我将生鸡蛋换为了iPhone,iPhone沒有浮起来。我加上20克盐,iPhone浮起来了。
这时候,我想到了一个难题,将身体浮起来要是多少盐呢?我还在在网上看到了,说浮起一个一切正常成人要30Kg盐。
根据此次试验,我发现了死海的密秘,原先死海里有很多的盐份,才会令人浮起。自然界也有成千上万的秘密等大家发觉。
写我的发现的作文【优选7篇】三
这一天,我和妹妹在楼底下的草地上看蚂蚁把食材往洞里运送。
我的心里造成了疑虑:蚂蚁是如何从一个生疏的地区回窝去的呢?难道说它是一边走一边做标记?那我将它的标记清除掉不就可以了。我拍了拍手里的灰,逐渐提前准备做实验。
我最先用来一块奶糖放进地面上引蚂蚁回来,然后把他们踏过的地区所有自来水冲了一遍,还洒到了一层细沙,但是蚂蚁仍然从碎石子上离开了回来。他们一定是有其他密秘!
第二天早晨,我很早地赶到蚂蚁的洞窟旁,趴在地上静静的等待蚂蚁出洞,我一边等一边想:蚂蚁一出洞,我也把它走的线路画出去,等它回家时一定会依照原路回来,我也成功了。过了一会儿,蚂蚁来啦,蚂蚁走的路可真难画,一会儿走西,一会儿走东,一会儿走西,我画了好长时间。当它回家时,我一看,它并不是按刚刚路线走的,只是离开了一条更近的路。就在这时候我忽然懂了,原先啊,蚂蚁在行走时还会继续找一条更近的路!
等我长大了要变成一位擅于探寻、擅于发觉的生物学家!
写我的发现的作文【优选7篇】四
自然界存有各式各样奇妙的物品,鲁班根据带齿的草发觉了锯子的密秘,牛顿仔细观察树枝掉下去的iPhone发觉了地心引力的密秘,因为我根据试验发觉了热冷气体的密秘。
为了更好地使我们更清晰的掌握热冷气体的热对流,科学老师使我们根据试验来观察,我准备好了实验器材,玻璃杯、冷热水,和一只香。
最先我想把2个玻璃杯放满热空气与强冷空气,我先把一个玻璃杯放进凉水里,再把另一个玻璃杯放进开水中,然后我将放满热空气的水杯用引燃的香放满烟,再盖上玻璃板,随后我将放满强冷空气的玻璃杯口朝下放到配有热空气的玻璃杯上,抽掉玻璃板,观查烟的流动性,我认真观察,時间久了,2个水杯的烟是一样多,我又把2个水杯的左右部位换了一下,观查的結果或是一样的,反复以上试验,結果或是一样,仅仅时间较短了一些。
我觉得,这不科学呀,科学老师给大家讲过:“强冷空气比热气体重,因此 热空气会升高,强冷空气会降低。”这居然和这句话反过来。
我很好奇,因此我询问父亲:“怎么会那样呢?”父亲笑了笑,让我要去查资料,我终于在书本上找到回答,原先热空气密度小,往上健身运动,强冷空气密度大,往下健身运动造成热对流,而强冷空气在下热空气在上时,分子结构也会健身运动,因此 渐渐地的二者会结合,我终于发觉了这一密秘。
自然界是神秘莫测的,因此 大家之后要仔细观查多多的发觉哦!
写我的发现的作文【优选7篇】五
生活中的美无所不在。我也看到了日常生活一点一滴的美。
一次,在公交车上,我看见一个八九岁的小姑娘,坐着前排座位上。接着一位老奶奶到了车,车里有很多人,沒有不必要的坐位。老奶奶立在车正中间,左摇右晃,仿佛站起不稳定的模样。但见那一个小姑娘挺身而起,对老奶奶说:“姥姥,您坐这吧!”小姑娘果断把坐位让给了老奶奶。这助人为乐的幸福质量,不便是美吗?
大街上,人来人往,飞舞起很多尘土和废弃物。这时候,一个影子发生在大家眼下:她一手握着大扫帚,一手提式衣着废弃物的铲斗,在大街上挥动着手臂。“城市美容师”的脸部头顶,大滴大滴的汗液洒落出来,走在路上绽开一朵朵小银花。这一把把扫把,难道说并不像一支支画笔,刻画出一幅幅美丽动人的绘画吗?这就是美!
走入院校,教室里书声琅琅。学生们都摆正地坐着坐位上,专心致志地盯住教材,全神贯注地学习培训新专业知识;教师在讲台上一丝不苟地授课。这悦耳动听的散播专业知识的响声,这无私的奉献精神实质,难道说并不像一曲唯美的乐曲吗?这就是美!
学生们,请记牢,世界上沒有十全十美的事情,却拥有 不计其数的美,或大或小,等待我们去发觉!
写我的发现的作文【优选7篇】六
星期六的早上,阳光明媚,气温分外好。我和爸爸在菜园里锄草,锄着锄着,忽然,发觉了一条又细又长的蚯蚓,在绵软的土壤里活蹦乱跳。
我在想:它怎么啦?难道说我磕伤它了没有?可之后它又渐渐地清静起来了。科学老师曾告知大家蚯蚓的身体结构。它有三一部分,分成口、环带、肛门口,离环带近的叫口,离环带远的叫肛门口。我今天亲眼瞧见了蚯蚓的真身,果真和老师说的一模一样。
就在这时候,我用小棒去碰蚯蚓人体,它一下子缩了进来,人体减短了。我继续和爸爸一起锄草。可一不小心,小锄头切到蚯蚓的人体变成了两半了,逐渐不断地乱蹦。我心里难过无比,我觉得它一定很疼吧?在垂死挣扎吧?我实在太一不小心了。
这时候父亲跟我说蚯蚓是农民伯伯好助手,它能翻土,砍断不容易身亡的。我立刻跑回家了打开电脑查询,我想知道蚯蚓是否和壁虎一样,是否会再造。一查电脑上,要我大吃一惊,原先蚯蚓是无颈椎骨小动物,他能够随意砍断,可是数最多只有砍十八段。它被砍断之后,或是能够修复,在修复得地区填上类似生殖器官的人体器官。砍得越少,男性生殖器官看起来越迟缓。
这要我太惊讶了,这就是自然界的秘密,只需大家认真观察,多多的思索,便会有很多不太可能的发觉。
写我的发现的作文【优选7篇】七
会团结一致的水
桌子有一个全透明杯和一小盒回形针,嗯?不对呀?作文课用他们要干什么呢?哦,原先这堂课要做一个试验,名称叫“会团结一致的水”。可是我内心有很多问号:水就会十指紧扣吗?为何水就会团结一致呢?
试验原材料有一个杯子,一小盒回形针。好啦,如今万事俱备,只欠东风。逐渐实验吧!
最先将水倒进杯里,而且要倒好多好多,直至水把水杯放满了,教师才对大家提出问题:“将是多少枚回形针放进水里,水就会溢出来?”我认为扔五六枚吧。然后教师发送给大家每个人五枚回形针。每一个人将回形针丢入杯子里,有些人穿成串扔,有些人一个一个扔,也有人立即将回形针砸入水里。
轮到我时,我提心吊胆地将回形针一个一个地资金投入水里。水出现了好多个泡沫,回形针像青蛙一样跳入水里,河面愈来愈鼓,但水依然沒有涌出来。直至40枚回形针进了水中,水或是没涌出来。又过了一会儿,100枚回形针进了水中,水的色调变“银白色”了,河面更鼓了,但都还没涌出来。这要我既感觉回形针便是气体,又让我认为是教师对原材料动了手和脚。
最终来啦个重磅消息定时炸弹——将锁匙和橡皮放入水里。学生们赶忙凑以往,因为我趴到桌子看最终演出。結果又小又重的锁匙平安无事,但三分之一的橡皮遇到水后,水马上涌了出去。
原先水有界面张力,他们会手拉手抵御外力作用。
自然界日常生活有很多非常值得我们去发觉、思索的事情呢!