什么伴我成长作文【范文10篇】
大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家整理的什么伴我成长作文【范文10篇】,希望能够帮助到大家。
什么伴我成长作文【范文10篇】一
童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!
读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……
现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。
但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!
快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!
在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。
什么伴我成长作文【范文10篇】二
篇一:音乐伴我成长 _
音乐是流动的色彩,是能用耳朵欣赏的画卷,跳动的音符犹如顽皮的孩子,雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋,也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流,好像荒凉的戈壁,又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃,因为,有音乐伴我长大。
儿歌
那时,牙牙学语的我最爱听儿歌,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新,儿歌教会了许多简单而朴实的道理,陪我从年幼无知渐渐长大成熟。
名曲
渐渐长大的我迷上了听世界名曲,笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞,又能使人沉静思考,在恬淡中品味这些音乐,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略带甘甜,唇齿留香,回味无穷。
pop 流 行 乐
进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐,港台、欧美、大陆、日韩;轻快、说唱、嘻哈、摇滚;男歌手、女歌手、组合,我能感受到作曲家的心情,能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。
从小到大,不同阶段,我有不同的音乐陪伴,它像甘露,滋润着我的心田;像阳光,照耀着心里的每个角落。有音乐相伴,我不会孤单。
篇二:音乐伴我成长_
我今年七岁了,在上小学二年级。今天说说我和音乐的缘分。
妈妈跟我说:“我没出生的时候就非常喜欢音乐。妈妈一放钢琴曲,我的小脚和小手就在妈妈肚子里乱踹乱抓,妈妈想:‘女儿这么喜欢音乐,我一定让他学习弹钢琴’;等我到了一岁的时候,也非常喜欢音乐,妈妈一唱催眠曲,我便乖乖的睡觉了;两岁时,妈妈一唱歌,我就手舞足蹈地跳起舞来。”
三岁半,我也开始记事了,那时候我在中和艺术幼儿园(上学)学弹钢琴,我和小朋友们比着学,看谁学的好,而且我们都学的很认真;四岁的时候常常为大家表演,我像小鸭子一样摇摇摆摆第走上台,非常可爱,观众都笑了;五岁的时候,我就是一名小老师了,我们班新来了一个小朋友,也要学琴,然后老师让我教他;六岁的时候,我上了学前班,哪个时候,我就开始准备考级了;七岁的时候,也就是现在,开始在中央音乐学院(某某)合唱团学习唱歌。
音乐伴我成长到现在,我爱她,她也会继续陪我成长。
篇三:音乐伴我成长_
我从小就酷爱音乐,一提到音乐我就会两眼放光!妈妈看我这么喜爱音乐,就给我报了一个电子琴班。在老师那里,我学会了弹电子琴的手形,所有的音符也都认识了。
一次,老师让我回家练一首曲子,但是,我因为贪玩儿忘记了。第二次上课时,一向喜欢坐在第一排,让老师第一个听我弹曲子的我,那天因为害怕老师知道没有弹熟练而坐到了倒数第二排,老师发现我没有一如继往地坐在他眼前,感觉不对劲儿,就往后面一瞅,发现了我,我吓得不敢直视老师,老师走过来,关切地问我:“怎么,在家没练会,怕老师批评你吗?”我点点头。老师说:“没关系,孩子,我再给你弹一遍,你认真看,争取今天把它学会!”
我猛地抬起头,感激地看着老师,不停地点头!
老师开始弹了,我听得很认真,之后,在老师的帮助下,我把这首曲子弹会了!
后来,我上了三年级,学习紧张起来,有许多次都没有完成老师布置下来的曲子,妈妈觉得挺不好的,就把我这个电子琴班停了,让我好好学习。
虽然琴班停了,但我偶尔还会弹弹琴,放松放松,我还是像以前那样热爱音乐,我觉得音乐一定会伴我成长的!
篇四:音乐伴我成长_
我是一个在农村长大的孩子,从小就酷爱音乐,生活中的我是个爱说、爱笑、爱唱、爱跳,充满活力的小女孩。
刚进入小学不久,我就喜欢上音乐课,被音乐迷住了。于是,听歌、学歌、练歌、唱歌填满了我所有的业余时间,梦中还唱醒了几回呢,歌声伴我走过了一个个春夏秋冬。
进入四年级,在音乐课上听到二胡演奏的《江南春色》,美妙动听的音乐把我带进了一个春光明媚、百花盛开、百鸟齐鸣的世界;又一曲《赛马》似万马奔腾,欢快的节奏催人奋进。我高兴极了,激动的心情久久不能平息,不知不觉我又爱上了二胡。我多么想自己也能拥有一把二胡啊!机会终于来了,暑假里学校组织音乐培训,爸爸给我买了一把二胡。从此,我在老师的精心指导下勤学苦练,学会了拉几首歌曲。爸爸从外地打电话回来,我还拉了我最熟悉的《杨柳青》、《上学歌》给爸爸听,爸爸听了非常高兴。
在学习音乐的过程中,我深感音乐知识的不足,为此我订了一份《中小学音乐报》,丰富多采的内容大开了我的眼界。从《中小学音乐报》中,我学到了很多知识。
音乐伴我成长,走在人生路上,一路欢笑一路歌!
篇五:音乐伴我成长_
上幼儿园时,老师给我们听了一段音乐,那音乐清脆,有时像小溪叮叮咚咚地流淌,有时像风吹过树林沙沙地响,真是太好听了,老师说那是用古筝弹奏出的音乐,回到家我求妈妈让我学弹古筝,妈妈想了想后就答应了,可好景不长,小时候不懂事的我,觉得每天练习弹琴太苦。于是,就放弃了。
三年级时,老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家,当我看到以前弹古筝的相片,想着古筝那动听的旋律时,我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心,无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌,像树叶被风吹过一样优美。
后来,妈妈给我请了一个老师,定期教我弹琴,每次老师弹的时候,感觉就像有一条小溪流过我的心田,很清凉、干净,因为老师弹得没有一丝杂音,而我怎么弹都会有一些,老师弹得干净利索,而我有些拖泥带水。渐渐地,我掌握了弹古筝的一些技巧和手法,可是新的问题又出现了,有几首曲子节奏快,而我总是弹得跟不上节奏,因此心情比较烦躁,但我不能气馁,还是坚持练啊练,功夫不负有心人,我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。
听着自己弹的这些曲子,心里很高兴,我终于能自己弹出这些动听的曲子了,有时外公和外婆还会来“点评”呢!
四年级的暑假来了,我也面临着考级,我更加刻苦练习,可我好像也不紧张。考级时,我轻松自如地弹了一遍曲子,幸运地考过了四级。在回家的路上,我发现天是那么的蓝,云是那样的洁白……音乐伴随我成长!
什么伴我成长作文【范文10篇】三
我较喜欢书,也还喜欢看书,但却不够勤,好玩,所以小学的大好时间就都荒嬉了,一直没有真正看过什么书。直到中学时期,才知道发愤,却已晚矣,再也没有以前那样充裕的时间了,便挤时间,大部分还是在睡前,因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降,便被母亲禁止了,我得另选时间了。
我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》,内容易懂,再加上我想象力较强,似乎身临其境,恰似在看电影,这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》,两个国家的人写出的东西自然会有所不同,《格林童话》似乎更精彩一些,而《安徒童话》却显得过于平淡,便没有坚持读完。
直到上了小学五年级,才知道书原来是有寓意的,它可以反映许许多多的问题,这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解,要结合整体,看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造,诸多神通广大的人物,原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平,锄奸除恶,为当时天下百姓出一口气。
其间看过一部常识性的书的一部分,它的名称为《可怕的科学》,因当时没买到全套,一共有六十本,而我却只买了几本,单听名字,便知又是外国人的,里面诙谐的语句常令人发笑,而笑之后,却就能了解到很多自然科学,我个人认为,这类书很适合青少年的学习之余阅读,既可以放松,又可以增长见识。
六年级时,顺应母亲的心意,我又看了高尔基的《童年》,从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨,懂得了珍惜我们今天幸福生活。
同年,身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文,分别是梁实秋、林语堂和周作人的,还嘱咐,按顺序者从梁实秋的开始看,最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后,再也不觉得写作文有那么难了,甚至有时还非常乐意去写作。
上了初中,我才开始渐渐地看起古典名著,先是看《三国演义》,大约能够看出是什么意思,却总是看了后面忘记前边,所以,一直就在前十几回间徘徊,就此作罢,打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》,看得仍然很慢,现在才到第十回,但我深知,此小说并非彼小说,囫囵吞枣绝对无用的。
书已经伴我走过了十来个春秋,读书不仅让我增长了知识,开拓了视野,还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴,将陪伴我一生。
什么伴我成长作文【范文10篇】四
对于高尔基来说,书是进步的阶梯;对于列夫。托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对于雨果来说,书是忠实的朋友……而对于我来说,书是知识的源泉,成功的根基! 还未上小学时,我就爱上了书。当我翻开书页,嗅着油墨的芳香,看着精美的插图,想着书中的情节时,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里,我乘着一叶扁舟,在浩瀚无边的书海中寻求知识,寻觅知己,也在这寻找快乐。每一次读书,都是一趟诗意的旅程,纯美的享受。 闲暇时,我兴的事便是看书,不论是短小的文章,精美的杂志还是大部头小说,都能将我深深地吸引住。平时闲着的时候,我总爱捧一本书,静心阅读。那一段段优美或激昂的文字,常常让我仿佛和作者一起身临其境。每次看书我都会入了迷,所以常常忘了这忘了那,少不了一顿批。 每逢周末,书店便成了我的必去之地。那一排排花花绿绿的书,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把书从书架中抽出来,浏览一遍,然后爱不释手把它抱在胸前。妈妈在时总会缠不过我而把它买下来,她不在时,只要口袋里又钱,我总会把它买下来。 渐渐地,我看书也从原来的空读变了个样。我会读上几遍,先略读,了解大致内容,再详读,一边读一边做笔记并摘录好词佳句,最后我会理解,把书读透,还会背诵一些精彩段落……我爱书的程度也加深了,原来我看了有时还随手扔,以至于有时找不到,现在我不会这样了,我给每本书都编了号,记录后放进书橱。从此,书再也没有丢过。 读书使我得到了报偿。我知识面增加了,积累的增加了,于是,阅读理解变得轻松,写作文变得容易,答题也能应付自如。课堂上老师的每个问题我都能对答如流,各科知识都有进步,我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候的醉心阅读,所以现在受益无穷。 读书让我变聪明了,让我知识丰富了,让我成了年级的焦点人物。我爱读书,爱读这伴我成长、给我力量的书!
什么伴我成长作文【范文10篇】五
每个人都有自己的爱好,而我,最大的爱好是看书。每天的早晨六点和晚上睡觉前,我是必看书的。我悄悄地告诉你,我可不是一睡睡到上午的大懒虫吆!我比爸爸妈妈起床的还早呢!“书,是人类进步的阶梯。”书,也是我们知识的海洋。在家庭环境的影响下,我从小时候就爱看书。三岁时,爸爸给我编写了一个故事,叫做《七星瓢虫历险记》,故事中的七星瓢虫,披着红红战袍,遭遇种种坎坷的经历。这个故事深深地吸引着我,我天天闹着让爸爸给我讲。渐渐地,渐渐地,我长大了,看的书也多了。比如:《水浒》、《三国演义》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》、《列那狐的故事》、《昆虫记》、《孙子兵法》、《三十六计》、《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等许多著名的故事。在书里,我还交了许多的“朋友”哦!比如:善良的丑小鸭,勇敢的武松,坚强的鲁滨逊,狡猾的列那狐,可怜的卖火柴的小女孩,有爱心的快乐王子,漂亮的白雪公主。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”这句话我怎么可能会忘的呢?我的年龄,一天一天地长大;我的书,一本一本地加厚;而我从书中学到的知识,也一年比一年地增多。
什么伴我成长作文【范文10篇】六
小时候,我的床头尽是些洋娃娃,渐渐地把洋娃娃玩腻了。我长大了,注意力集中在那些大大小小的书上,看书就这样成了我的爱好,我也成了一条小小书虫。
我喜欢看的书有很多,《爱徒生童话》、《作文大全》、《优秀作文选》……我都爱看,而且百看不厌。有时,我看书着了迷,连上厕所也在看,而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不要看书,可我总把妈妈的话当耳边风。在我看来,看书是每天必不可少的一件事。如果没有书,我不敢想像,这个世界将会变得多么无趣。
有一次,我正在熬夜看书,结果被妈妈发现了,她为了我的身体,要我马上睡觉。无奈之下,我只好极不情愿地钻进被窝。但是,书中的情节一直浮现在我的脑海,我不甘心就此罢休,眼珠转了转,哎!一条妙计涌上心头。我假装肚子疼,“哎哟哎哟”直叫,并且将书藏在怀里。老妈不但没有怀疑我,问我是否坏肚子了?要我尽快去厕所。我心中一阵窃喜。耶!计划成功!蹲在厕所里,我一口气看完了那本书。我这才悄悄地打开门,踮着脚回房间。呀!有惊无险。幸好老妈没发现,要不然就会受到惩罚,一天不能看书了。
我看书越来越上瘾,成了一条地地道道的“书虫”。每次去书店,不买到好书,我绝不会甘心,并且会看到打烊。妈妈每次上街,我总是对她说“别忘了买书”!书,在我心中,永远比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能没有书,只要一天不看书,我的心就痒痒的。因为书给我知识,给我力量,使我懂得什么是善和恶,什么是美和丑。一本本书就象一扇扇知识的窗户,向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书,好书一直伴我成长!
什么伴我成长作文【范文10篇】七
小时候,我常问自己,成长是什么?那时候,我很小,却总感觉自己很大,尽量地在长辈面前做出很懂事的样子,做了好事,如愿地得到了表扬和肯定,犯了错误,得到的却是“还是孩子”的宽慰,那时的阳光好温暖,或许成长是与我相依相伴的美好,而不是稍纵即逝的瞬间,我爱笑,却活得自我,问及心愿,我会仰起那张年轻而又稚嫩的脸,望着湛蓝的天空,高喊:“我想长大!”
成长,很美好……
时光飞逝,岁月流金,无知的我怀着对未来的憧憬,已悄然步入小学,我再次问自己,成长是什么?
1.2年级的日子如流水般从指间滑过,到了6年级,才发觉肩上的书包越发地沉重,各种考试越发地频繁,繁重的学习就那样毫无预兆地落在我肩头,压得我几近窒息,6年级了,简单的校园生活变得不再单纯——教室变考场,考场即赌场,老师来坐庄,我也由学生变成了赌徒,精力是筹码,时间是赌注,成绩是骰子。
其间,也曾忆起儿时的歌谣,摇摆的秋千,操场的嬉戏与幸福的笑脸,在繁重的学习之余,多想重回那片多梦多情的小园林,让欢愉的烈焰将我们焚烧,多想重回那座如梦如烟的小桥,让躲藏的记忆堂而皇之地从桥面走向阳光编织的温巢,然而我却为了骰子上的点数能多一点而赌注太多,心早已五花大绑,只有任回忆令我泪流满面。
赌徒——我当之无愧,这本不是我心中的意愿,无奈却早已与我同行。
那时的阳光真的好刺眼,或许,成长是触手可及的现实,而不是虚无缥缈的梦幻,我笑,却很牵强,问及心愿,我再次仰起那张迷惑的脸,望着湛蓝的天空,喃喃说道:“我想长大。”成长,很无奈……
是幸运,抑或是不幸,我们走过了小时侯,手中接到了成长的通知书,我依旧问自己,成长是什么?
过去了,但是真的是一切都过去了,太多太多的话我还没有说,太多太多的牵挂值得我留下,但我还是与以前的那些友人分道扬镳。只是在彼此的同学录上留下了有缘再相会的谎言。
是的,谎言。多么苍白的谎言啊!但成长着的人却甘愿相信它是最真挚的誓言。
但愿——是吧。
那时的阳光真的好灼热,我坚强,却很虚伪,问及心愿,我依旧仰起那张年轻的脸,望着同样湛蓝的天空,却再也说不出那一句“我想长大”。
或许是我真的长大了吧。
那么,成长呢?曾被我追问了十二年的成长呢?
什么伴我成长作文【范文10篇】八
本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,我特别爱读书,更爱读好书,连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。
一张张卡片、一幅幅图画,把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的书,我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。
一个个故事、一幅幅漫画,使我懂得了许许多多做人做事的道理,还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事,这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书,有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人,爱别人,妈妈还夸我懂事了呢!
一个个文字、一篇篇课文,把我带进了知识的海洋,六岁那年,我上学啦!我读的书更多了,有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了,读书使我掌握了丰富的词汇,计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书,比如说:《装在口袋里的爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等,读书使我掌握了更多的知识。
在书中行走,我的到了知识,得到了快乐,还有一份宁静。高尔基说的没错,书是人类进步的阶梯,我已经迈上了这个阶梯,我还要登上更高的阶梯。
什么伴我成长作文【范文10篇】九
我变成什么的作文400字 云
天哪!真不可思议!我竟然变成了一朵软绵绵的白云,在蔚蓝的天空尽情地遨游,尽情地玩耍。
白天,我们随着风婆婆的节奏,一边跟太阳公公聊天解闷,一边在天空中翩翩起舞。我们把自己最美的一面展示给人们看,人们仰望天空,微笑着欣赏着。我的兄弟姐妹们有的变成懒洋洋的小狗,有的变成在舔爪子的小猫,有的变成带刺的玫瑰,还有的变成美不胜收的蘑菇……我摇身一变,变成了一朵高雅的百合花。一个小男孩对他的妈妈说:“妈妈,你看,那朵百合花多美丽呀!”他的妈妈顺着小男孩手指的地方,抬头望着,发出了惊讶的欢呼声。
晚上,我们听博学的月亮姐姐讲故事,跟调皮的小星星捉迷藏。小星星一个个可真机灵,一会儿躲在云姐姐背后,一会儿藏在云弟弟的头上,这会儿又无声无息地跟在我后面,害得我把整个天空都仔仔细细地找了一遍……
你还不知道吧!我们可不是只有一件洁白无瑕的衣服呢。比如,每当太阳公公下班了,就会给我们做一件五颜六色的晚礼服,他不断地变着花样,一直做到我们称心如意为止。太阳公公做的晚礼服色彩斑斓,难怪他每天生意这么好!
你看,又到傍晚了,我穿着这套绚丽多彩的晚礼服,跟大家说:“再见了!”
什么伴我成长作文【范文10篇】一十零
一个人的时候,我时常会想:漫漫时光,我一直在成长,在这成长中,我究竟学到了什么。
“读万卷书,行万里路。”在看了越来越多的书,经历了越来越多的事之后。本来应该懂得越来越多道理的我,却感觉越来越不懂得成长的意义了。或许,真的是,越活越迷茫,越过越找不到方向了。
有人说,越长大越孤单,越长大越不安。我想这句话是正确的。伴随年龄的增长,我们懂得的东西越来越多,敢于去做的事,却越来越少。在山间游玩的时候,看到一群小孩子在山路上嬉戏打闹,本来一幅闲适安逸的美景,却只让我读出了“危险”两个字。万一他们坠入山崖该怎么办?或许是我想象力过于丰富,我总是会去想,他们会遇到什么不测,但对于他们来说,一切都只是探险而已,一切都只是好玩而已,并没有什么值得去害怕的。每当这个时候,我就开始想,是不是都是自己想太多了?然后下一次遇见类似情况的时候,再继续这么想,周而复始,没有尽头。
虽然我不太明白成长的意义是什么,但我想我是喜欢成长这个过程的。当我的个子一天天长高,以至于我能够轻而易举的够到我从未抵达的高度时,我整个人都充满了欣喜;当我吃着生日的蛋糕,手捧朋友送给我的礼物时,我整个人都充盈着感动;当我拿到长辈们给的压岁钱,和大家互道新年祝福时,我整个人都充斥着幸福。我想,这便是成长带给我的快乐。当我渐渐长大,明白父母抚养我的不易时,我开始感激他们;当我渐渐长大,明白老师教育我的辛苦时,我开始感谢他们;当我渐渐长大,体会到生命的来之不易时,我开始敬畏生命。这些都是成长让我懂得的一些珍贵的东西,也是我这么多年来对成长的体悟。
我想我并不是完全不懂得成长的意义,我想我还是从成长中学会了什么。如果没有成长,我想,我也不会变成这样一个有着独立思想并且有着完整人格的人。
一个人的时候,我时常会想:漫漫时光,我一直在成长,在这成长中,我究竟学到了什么。
“读万卷书,行万里路。”在看了越来越多的书,经历了越来越多的事之后。本来应该懂得越来越多道理的我,却感觉越来越不懂得成长的意义了。或许,真的是,越活越迷茫,越过越找不到方向了。
有人说,越长大越孤单,越长大越不安。我想这句话是正确的。伴随年龄的增长,我们懂得的东西越来越多,敢于去做的事,却越来越少。在山间游玩的时候,看到一群小孩子在山路上嬉戏打闹,本来一幅闲适安逸的美景,却只让我读出了“危险”两个字。万一他们坠入山崖该怎么办?或许是我想象力过于丰富,我总是会去想,他们会遇到什么不测,但对于他们来说,一切都只是探险而已,一切都只是好玩而已,并没有什么值得去害怕的。每当这个时候,我就开始想,是不是都是自己想太多了?然后下一次遇见类似情况的时候,再继续这么想,周而复始,没有尽头。
虽然我不太明白成长的意义是什么,但我想我是喜欢成长这个过程的。当我的个子一天天长高,以至于我能够轻而易举的够到我从未抵达的高度时,我整个人都充满了欣喜;当我吃着生日的蛋糕,手捧朋友送给我的礼物时,我整个人都充盈着感动;当我拿到长辈们给的压岁钱,和大家互道新年祝福时,我整个人都充斥着幸福。我想,这便是成长带给我的快乐。当我渐渐长大,明白父母抚养我的不易时,我开始感激他们;当我渐渐长大,明白老师教育我的辛苦时,我开始感谢他们;当我渐渐长大,体会到生命的来之不易时,我开始敬畏生命。这些都是成长让我懂得的一些珍贵的东西,也是我这么多年来对成长的体悟。
我想我并不是完全不懂得成长的意义,我想我还是从成长中学会了什么。如果没有成长,我想,我也不会变成这样一个有着独立思想并且有着完整人格的人。