劳动与技术三年级上册【通用10篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编精心整理的劳动与技术三年级上册【通用10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动与技术三年级上册【通用10篇】一

游上海科技馆二年级作文

我和爸爸妈妈还有干妈一家一起坐高铁要去上海玩几天。第一天，我们来到上海科技馆玩。

科技馆里人山人海，我们去了动物世界、人与健康、机器人世界……就说动物世界，里面的动物可真多呀！我一进去就被迷住了，因为这里和动物园里的动物不同，它们全都是标本，但是就好像活在我们的.眼前。动物有狼，有豹子，有狮子，有羚羊……有些是食肉动物，有些是吃草的动物。动物世界里还有好几个区域，一个是爬行动物，一个是昆虫类，还有一个是鸟类。

机器人世界也特别有意思，里面有会转魔方的机器人，会跳舞的机器人，会下棋的机器人，会与人对话的机器人，会弹钢琴的机器人，会画画的机器人。我还和电脑守门员踢足球呢！

很可惜，有两个体验这次没有约到，一个是地震体验，还有一个是食物的旅行，这个也是我最最想要体验的项目。说夸张一点，没玩到我就不想回家了，你看我是不是太想玩了！上海科技馆真的很大，参观的人也非常多，但是人数有限没办法，妈妈说：“没关系，下次我们再来一次，下次我们早点来一定可以体验到！”

虽然我还是觉得很可惜，但是这次参观还是很有意思的。

劳动与技术三年级上册【通用10篇】二

小朋友，你去过上海科技馆吗？那就让我来当回小导游，带领大家一起游览吧！

我们首先来到的是“生物万象”。这里有来自世界各大洲的动物标本。看！老虎和狮子张着血盆大口正在捕猎；羚羊在它们的追逐下，拼命地奔跑；长颈鹿伸着优雅的脖子眺望远方；还有河马、豹、斑马、犀牛、袋鼠……每一种动物都形态各异，栩栩如生。

“机器人乐园”让我印象最为深刻。这儿的机器人一个个都本领高超，有会弹钢琴的、会跳舞、打太极拳的、会下棋的、会画人像的、会打乒乓球的'，看得我们目瞪口呆。瞧！眼前的魔方机器人也是身怀绝技。我绞尽脑汁，把魔方拧得很乱，想给它出个难题，没想到魔方机器人接过我拧乱的魔方，每个面打量了一眼，就左一下、右一下开始拧起来。“一、二、三……”大家开始计数，没想到只数到七，魔方机器人就把我好不容易打乱的魔方给复原了，还骄傲地对我说“好简单啊！”，引得大家啧啧称奇。

接下来，我们又游览了“科技探秘”、“地壳探秘”、“人与健康”等展馆。

上海科技馆就像一个智慧大宝库，里面有许多神奇有趣的科学现象等待着我们去学习和探索。

劳动与技术三年级上册【通用10篇】三

The Popular Science Knowledge and Science Technology

历史上有很多发明，起着很重要的作用，其中一些改变了世界。依你之见，什么是最重要的发明，并说明原因，也就是它起的作用(不少于三点)。80词左右。

The Most Helpful Invention

There are a lot of inventions in the history. Some of them play an important role in people’s life and some have greatly changed the world. In my opinion, I think the most important invention is the car. First, people used to travel by train or by plane. But now, they can go any place by car. Second, when holiday comes, they can visit their family and friends by car. Third, they can also go to many places of interest to enjoy themselves.

In a word, I do agree that cars are the most important invention.

劳动与技术三年级上册【通用10篇】四

学校为了培养我们独立自主能力，举行了一次别开生面的劳动技能大赛。项目有很多：摘菜、削苹果、洗衣服、包饺子等。我们班进行的比赛项目是摘菜、削苹果、梳头发。

比赛开始了，首先进行削苹果比赛。老师选了几个人参加比赛，每个选手脸上才都露出一丝得意而又不乏紧张的神情。老师宣布比赛开始，他们就飞快地开始削苹果，不一会许文硕削完了，老师说：“许文硕得了第一名”。我可真羡慕许文硕。

第二项比赛是摘菜。我开始小心翼翼地摘着细细的嫩嫩的香菜，心里很紧张。不一会儿，许多同学都摘完了，我心想，我怎么摘的这么慢呀？很快我也完成了任务，虽然没得第一，但是努力了，下次一定争取第一名。

通过这次比赛，我知道了干什么都不是那么简单，真是看花容易绣花难啊！

劳动与技术三年级上册【通用10篇】五

在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新，难以忘怀，它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。它就是我小时候学吹箫时的事。

我现在能有一身吹箫的本领，我在吹箫的背后可是下了一身苦功夫呢!记得小时候，每当哥哥无聊的时候，他都会拿起自己宝贵的箫吹上一番，过过瘾，那时候站在一旁欣赏的我早已被他悠扬而美妙的箫声陶醉在了其中。从这以后，每当我经过哥哥的房间都会情不自禁地停下脚步，站在门口听哥哥吹箫。

时间长了，久而久之，我也慢慢地喜欢上了吹箫，有时候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的箫拿出来，仔细端详一番就吹了起来，可是每次吹几乎都只有一种声音，这种鬼哭狼嚎般的声音，有时候连老鼠听了都会赶紧溜回洞里去。哥哥知道了这件事，看见我一脸的窘相，告诉了我吹箫的秘诀。我按照哥哥所说的日日夜夜的练着，尽管吹的口干舌燥也坚持着练习。冬天寒风刺骨，人们都在被窝里蜷缩成一团，我对箫的热爱战胜了寒冷，于是我拿着箫在房间里练习，虽然我的手指已经被冻得通红，嘴也已经吹裂了，可我从来不喊一声疼。日复一日，年复一年，功夫不负有心人，我经过艰苦的练习终于能吹出美妙动听的音乐了。

艺术是人生中不可缺少的一部分，正是这些各种各样的艺术给人们带来了多姿多彩的生活。假如人间没有了艺术，那我们的生活会变得多么枯燥乏味呀!

劳动与技术三年级上册【通用10篇】六

在我的放学路上，有一道奇特风景，那就是学校门口的小摊小贩，他们卖的小零食真是多种多样，比如牛肉筋、果冻条、麻辣片、可乐粉、膨化豆等等，看到那些炸、烤、冷、辣样样俱全的美味，我真是“口水三千丈”，但学校三令五申，我不敢吃。更何况，我的爸爸铁面无私，坚决反对那些“垃圾食品”，我的美梦很难成真。可是，我有一个爱我的妈妈，妈妈菩萨心肠，每当她来接我的时，我都会央求妈妈买上一些。妈妈也常说，那些食品偶尔吃一次没关系的。所以从妈妈那里，我每月能吃上一两次，都能让我兴奋好长时间。

去年“五一”过后的一天，我和妈妈在放学路上买了一些辣条，我吃起来津津有味。回家后，我感觉肚子有点疼，然后就是上吐下泄，满头大汗。妈妈马上意识到我吃坏了肚子，赶忙把我送到医院输水。爸爸知道这件事后大发雷霆，说：“给你说多少次了，决不能吃垃圾食品。你看，吃坏肚子了吧！”我惭愧地低下了头。

从那以后，我再也不吃垃圾食品了，我还专门上网查了一些资料，知道了那些垃圾食品大部分是非正规厂家生产，微生物严重超标，还添加一些工业原料，食用那些对我们的身体有危害，严重时还会导致不可治愈的疾病。

大家看看，有了我这个“前车之鉴”，你们以后千万不要再吃那些垃圾食品了！

劳动与技术三年级上册【通用10篇】七

一、学生情况分析：

三年级学生共14人，9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢，绘画作业普遍水平较高。敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。但也存在以下问题：学生整体的差距比较大。构图布局还不够完整。工艺制作能力比绘画技能差点。

二、教材分析：

(一)教材重点：

1、掌握水彩画的性能及工具的使用，能较熟练地运用水彩画方法表现生活美和自然美。

2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

3、进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。

4、提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。

(二)教材难点：

1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。

2、在纸工制作中培养其动手制作的能力，动手的协调性，在泥塑中培养空间想象力。

3、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步发展，其动手能力，立体造型，空间想象力也有所加强。

三、教学目标：

绘画

1、学习蜡笔水彩画作画方法，了解掌握水彩画的性能及工具的使用方法，利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物，再现生活美和自然美。

2、学会运用各种色彩。

3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

工艺

1、进行纸工制作，培养动手能力和创造能力。

2、进行泥工制作，培养立体造型能力和想象力、概括力。

欣赏

1、欣赏世界名画，提高鉴赏能力。

2、欣赏优秀学生作品，开阔学生视野，培养美术兴趣，提高表现力。

四、教学措施：

1、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。

2、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种技法渗透，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。

3、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。

4、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。

5、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。

6、教学中体现理想课堂。在教学中积极投入课改当中;在不断的研究和学习中提高对课改精神的理解，树立符合课改精神的美术观、学生观、教学观、评价观等;美术教学中要全面反思自己的教学实践，审视自己教学行为。

做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成非常有趣味的事情。

劳动与技术三年级上册【通用10篇】八

今天放学后，爸爸骑着电动车来接我。我坐在电动车上正无聊的时候，一阵大风铺天盖地的刮了起来。猛然间，一股小小“龙卷风”把马路上的尘土、树叶、纸张......旋转着拖向天空中，顺着风去的方向，我看见一个红色塑料袋在空中飞舞，好像在对我说：“请不要乱扔垃圾了，我不想在这里跳舞！我想回到我应该去的地方！”

我一直在想大风的好处和坏处。快到小区的时候，思绪被一阵叫卖声所惊醒：“买个好房子！住得下爸妈！养的了孩子！”原来是卖房子的叔叔阿姨举着牌子排着队在做广告呢！远远望去，像一条长龙似的。

想着刚才的所见所闻，不知不觉到了家门口，欢乐的笑声把我从我的世界里拉了出来。抬头一看，一群老人坐在一起谈笑风生，孩子们在身边愉快的玩耍，他们脸上个个都洋溢着幸福的笑容。此时温暖的阳光洒在绿油油的树叶上，泛着淡淡的黄，真是美极了。

这就是我放学路上的见闻，很有趣吧？你的也说来听听。

劳动与技术三年级上册【通用10篇】九

三年级，一个多么神奇的词呀!告诉你：我上三年级啦!

三年级不能像一二年级那么随便了，要严肃精神一点。因为我是个大哥哥了!

三年级有许多有趣，新奇又好玩的课程，而且老师把“小朋友好”改成“同学们好”了。

语文书一发下来，我马上翻开一看，呀!课文中的拼音不翼而飞了。而且练习旁边有了一位新邻居——习作!

体育课又有了新项目——乒乓球。乒乓球可好玩了!教练先让我们练垫球。还说垫满一百个有奖品呢!于是我们非常认真地练习，恨不得马上就垫够一百个。我最喜欢体育课了。三年级的云彩课更加丰富多彩了。一听说云彩课，班上报名表发下来了。我们一个个欢天喜地，高兴得不得了，发象发了财。我报的是“软笔书法”。别看看我呀!这可是我们校级云彩课，有专门教这一类的老师来教的哦!

美术课上我们原来的老师换了，新老师姓黄，我们都叫她“黄老师”。黄老师把画水彩的工具写了下来。让我们让下来。我一回农工商就带着我整理好的“采购大全”向超市“进军”了。。。。。。

音乐课上，老师教我们怎么吹我们的新朋友——竖笛。我们可喜欢它了。一下课，我们就拿着竖笛吹，好像一个乐队呢!

劳动与技术三年级上册【通用10篇】一十零

甲方：　×国××公司　法定：　×××（电话，电报挂号，电传） 　　乙方：　中国××公司　法定：　×××（电话，电报挂号，电传）

第一条

根据甲方的愿望，乙方同意派遣中国工程师，技术工人，行政人员（翻译，厨师）在××国工作．具体人数，工种，工龄和月工资详见本合同附件（略）．该附件为本合同不可分割的组成部分．

第二条

乙方人员出入中国国境和过境手续，由乙方负责办理，并负担其费用．乙方人员出入××国国境的签证和在××国境内所需办理的居留，劳动许可证等手续由甲方负责办理并负担其费用．

第三条

１．乙方人员在×国工作期间，由甲方按本合同的规定向乙方人员支付每月的工资．

２．凡工作不满一个月的乙方人员，按下列公式计算： 　　不满一个月的工资＝月工资／３０天×工作天数（包括周日和官方假日）

３．上述工资应以乙方人员到达×国之日起到离开×国之日止计算．

４．乙方于每月末将乙方人员该月的工资，包括加班费，列具清单提交甲方，甲方于清单开出之日起三天内按清单所列金额的７５％以美元支付，并按当天牌价电汇给北京中国银行总行营业部中国××公司××帐户，并按×国×银行的规定负担其手续费．同时书面通知中国驻×国大使馆经济参赞处．

５．　甲方将乙人员月工资和加班费的２５％以××国××货币支付并汇给中国驻×国大使馆经济参赞处在××银行××帐户．

第四条

甲方负责乙方人员从××到××的旅费，并负责将此费用汇到上述乙方帐户．乙方人员从××返回××，由甲方通过××航空公司向乙方人员提供机票．甲方负责乙方人员只限往或返单程的行李超重费，其重量为２０公斤．

第五条

１．甲方负责乙方人员的住宿费．在工作时间和加班时间提供从居住地到工地的交通工具．负责国营医院的医疗费．

２．乙方人员的工资和加班费不交所得税．

３．甲方为乙方人员在××国家保险公司投保生命保险．其保险费每人为（货币及数量）

４．甲方向乙方人员提供工作服和工作需要的工具．

５．甲方提供的住房，包括水，电，空调和必要的家具，床和床上用品．

６．乙方人员的居住面积如下：

（一）组长，工程师，技术员，行政人员为８一一１０平方米； 　　（二）其余人员为４一一５平方米．

７．甲方向乙方提供厨房所用的饮具和旨在自己用饭所需的餐具．

第六条

１．乙方工作人员每周工作六天，每天工作八小时． 　　２．根据工作需要，甲方需要乙方人员加班时，加班工资按下列比例计算： 　　平时加班为日工资的１５０％． 　　周假日加班为日工资的２００％．

第七条

１．乙方人员享受周日假和××国官方规定的节假日为十七天． 　　２．乙方人员每年享受带薪休假三十天．如乙方不愿享受上述假期或享受部分天数，甲方应向乙方提供报酬，其工资按下列方法计算：月工资／３０天×假期工作天数．

第八条

１．根据总利益的要求，甲方有权在任何时间内终止本合同，在这种情况下乙方人员应享受三个月或本合同所余期限的工资，但以最短的时间为准．乙方人员将有权享受回×××的机票．

２．在乙方愿望以外的原因而停工，如断电，断水，材料供应不足等，在停工期间甲方照付乙方人员的工资．但根据工作需要，甲方有权使其在其他项目上工作．

第九条

在紧急情况下，（乙方在国内其家庭人员死亡）甲方在得到乙方书面通知后，对有事人员给予两个月的紧急事假，并向其支付代替平时总假期的报酬．超过两个月的期限没有工资，对此乙方负责其旅费．

紧急事假，超过两个月的时间，乙方应在两个月结束后的一个月内予以替换，并负责替换者的旅费．

第十条

１．乙方人员因工作生病或伤残，甲方在两个月内负责支付在××国内的医疗费和全部工资．如在两个月内不能痊愈，乙方应负责替换，在此情况下的一个月内甲方负责伤者回××的旅费和替换者来××的旅费．同样，甲方将根据××国通行的 规定对伤病者给予补偿的各项措施．

２．在××期间，乙方人员如发生死亡，甲方应办理一切丧葬或遗体火化以及遗体或骨灰运回××的一切善后费用．还有行李及遗物运回的费用． 　　如因工作而死亡，按照××国保护法的规定向死者家属支付抚恤金．

第十一条

１．乙方人员在××服务期间，应遵守××国现行法律和规章制度，要保守机密，不泄密，在其执行任务期间或合同结束以后不作有害甲方利益的事．

乙方人员应尊重××当地的风俗习惯．

２．甲方应为乙方人员提供工作方便，不干涉其工作时间以外和住地内的社会活动自由，尊重乙方人员的生活习惯以及对推动工作的良好建议．

第十二条

１．服务期为×年，从乙方人员到达××地算起，其间包括乙方人员在××国内或国外所享受的假期．

２．本合同自签字之日起生效，有效期×年．期满根据甲方要求，经乙方同意可以延长．

３．当本合同延期后，乙方人员在工作×年后，月工资增长百分之十五．

第十三条

１．乙方人员在工作期间，甲方有权撤换其不称职的任何人员，乙方并在甲方通知后的三个月内予以替换，不给任何费用．

２．在合同期内，乙方人员擅自放弃工作，将不给予机票待遇．但由于执行工作而生病且有医疗证明者除外．

３．在本合同签字期间或签字后，凡乙方已在××的人员，不享受从××到××的机票．但甲方按本合同规定在工作结束时，负责其从××至××的旅费．

４．甲方不允许乙方人员在工作以外的时间干私活或任何方面的自行开业．

第十四条

１．自工作开始，甲方向乙方支付二个月的预付款，并在四个月内偿还．

２．乙方人员抵达××后，××国现行出差补贴规定适用于乙方人员．

本合同于一九　　年　　月　　日在××签订． 　　　　　　　甲　　方　　　　　　　　　　　　　　　乙　　方 　　　　　　　代表：　　　　　　　　　　　　　　　　代表： 　　　　　　　职务：　　　　　　　　　　　　　　　　职务： 　　　　　　　签字　　　　　　　　　　　　　　　　　签字

第十五条

由于地震，台风，水灾，火灾，战争以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力事故，致使直接影响合同的履行或者按约定的条件履行时，事故的一方应在十五天内电报通知另一方，并提交由当地公证机关出具的有效证明，经双方协商决定后，可以免除或部分免除履行合同的责任，亦可商定补救办法的补充协议，以付诸实施．

第十六条

双方应严格遵守本合同的各项条款，任何一方或双方违约都必须承担责任，负责赔偿由此产生的一切经济损失．

第十七条

为保证本合同及其附件的履行，双方应相互提供履约合同的银行担保书，或协商约定其他形式的担保．

第十八条

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的权利和义务，任何一未经另一方的书面同意，不得转让给第三者．

第十九条

双方对合同的内容及其实施负有保密责任．

第二十条

双方在发生重大情况变化时，可协商修改，补充乃至解除或终止本合同，但不影响当事人对于损失赔偿的请求权和合同关于解决争议条款的效力．

第二十一条

凡因执行本合同或与本合同有关事项所发生的一切争执，应由双方通过友好方式协商解决．如果不能取得协议时，则在被告国家根据被告国仲裁机构的仲裁程序规则进行仲裁．仲裁决定是终局的，对双方具有同等约束力．仲裁费用除非仲裁机构另有决定外，均由败诉一方负担．

第二十二条

甲方协助乙方在合同履行地聘请一名当地律师担任乙方的法律顾问，以协助和指导乙方履行合同和解决争议，其费用由甲方负担．

第二十三条

本合同的适用法律选择由双方协商同意的第三国实体法，并参照有关的国际公约和国际惯例．

本合同用中文和×文写成，两种文字具有同等效力．合同正本两份，双方各执一份；副本若干份．

本合同于年×月×日由甲，乙双方的授权代表在×国×市签字．

甲方　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙方 　　　　　　　　 代表：　　　　　　　　　　　　　　　　　 代表： 　　　　　　　　 职务：　　　　　　　　　　　　　　　　　 职务：