我和影子的对话【范文7篇】

大家都有写作文的经历，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我和影子的对话【范文7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我和影子的对话【范文7篇】一

我和爷爷的对话作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我和爷爷的对话作文，欢迎阅读与收藏。

有一次，我跟爷爷去给老家的狗喂食物。我特别兴奋，因为这是我第一次给狗喂食。

爷爷带着我去了后院。我们走进后院，看见一个笼子里关着一条狗，我蹦蹦跳跳地走了过去，狗看见我，也蹦蹦跳跳地学着我的'样子。

爷爷笑着说：“快看，这只狗会跳舞呢！”。

我疑惑地说：“骗人！”我又一次蹦蹦跳跳的，还一直注视着狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝视着我。它真的在跟我跳舞啊！

爷爷笑着说：“我没骗你吧！”

我只得认同爷爷的说法。

爷爷说：“要不这次你喂食物。”

“我下一次再喂吧，别问我为什么。”我说。因为那条狗好可怕。爷爷说：“你得尝试一下。”

我接过盘子，小心翼翼地把盘子塞进狗笼子里。狗霎时扑过来，我连忙把盘子丢过去，把手收住。

爷爷告诉我不用害怕，我又蹲下来观察它狗吃饭。一直到它吃完饭，抬起头，用水汪汪的看着我，好像对我说还要。

爷爷告诉我：它是见了食物，兴奋极了才会跳舞的。我想爷爷的话有道理，就像我一样，回到老家奶奶会做很多好吃的，爷爷会带着我去玩很多没玩过的，所以我也蹦蹦跳跳的。不过，我想它刚才跳的动作和我一模一样，它是把我当成它的舞蹈老师了！

我和影子的对话【范文7篇】二

能力对命运说：“你的功绩哪里比得上我啊？”

命运说：“你有什么功绩要和我比试？”

能力说：“寿与夭、穷与达、贵与贱、贫与富，都是我能做到的。”

命运说：“可是，彭祖的智慧不在尧舜之上，却享有800岁高寿。颜渊的才能不在众人之下，却早夭。孔子的道德不在诸侯之下，却倍受困窘。殷纣王的德行不在箕子、微子、比干等贤臣之上，却位居王位。季札在吴国得不到爵位，田恒却占有了齐国。有气节的伯夷和叔齐饿死在首阳山，而无耻的季孙氏比坐怀不乱的柳下惠要富足得多。还有许多例子就不举了。假如这些都是你所能操纵的，那么为什么让此人长寿而让彼人短命，使圣人穷却让逆子发达，让贤人贱却让愚人显贵，使善人贫却让恶人暴富呢？”

能力回答说：“假如像你刚才所说，我本来对众人是无功的，所以众人才会这样;那么难道这些都是你所控制得了的吗？”

命运接着说：“既然说是命运，那么还需要谁来控制呢？我不过是顺其自然，直的就往前推，率的就听任它。实际上，人们都是自寿自夭、自穷自达、自贵自贱、自富自贫，我哪里能够知道那么多呢？我怎么能管得了那么多呢？”

能力和命运的这段对话说明：力是进取之力，命是自然之命;力与命紧密相联，命与力因果相关;有什么样的能力，就会有什么样的命运;而“命”的最终取向，除了自身努力外，还必须借助自然的力量。

我和影子的对话【范文7篇】三

数学课代表正在发数学书，忽然，他身子一歪，把我的数学书掉进洗过拖把的水里。

“主人，主人，救我呀!”数学书在水里挣扎着。

我赶紧丢下手中的活，从黑黑的拖把水里捞起数学书，“没事吧？”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。

“哈哈……别擦……擦了，我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈！”数学书笑得浑身都颤抖，“把我晾在走廊上吧。”

我乖乖地照做了，“这样总行了吧。”

“嗯，太舒服了，唉！掉进黑黑水里真不好受，又臭又深，我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。

“没事的。”我说。

渐渐地，数学书湿漉漉的身子晒干了，可是，又一个问题出现了，晒干的数学书皱皱的，很不平整，“哇哇，好丑！”数学书伤心的哭了。 “你看，你虽然皱皱的，也很好看啊，像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。

“啊，真的！也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。

我和影子的对话【范文7篇】四

可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语，针对材料，写作文……

片段：母语是博大精深的，所以我们就要好好的学习母语，运用母语。

通过我的研究发现，要学好母语，就要好好的区分有些不干净的语言，例如：

太阳给草打电话，太阳：喂，草你吗，我日。草：我草，你谁啊？太阳：我日啊;草：我草，你到底谁啊太阳：我日啊，你草吧草：，你到底是谁啊，我草;太阳：我日，我日啊;草：我草。这时，太阳的妈妈接过电话：我日他妈呀，你是草吧，草你妈呢！

我非常讨厌说粗口，谁他妈的说粗口我就鄙视他！所以我们在平时学母语对于那些粗口或者引起歧义的词语就要好对待！

我和影子的对话【范文7篇】五

夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。

椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉……”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”

椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了桌子和椅子的话，羞愧的低下了头。

他下定决心，要改掉这个坏习惯。

一天下午，我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话，我仔细地看了一下，听了一会，断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始，我不大相信，可是再仔细听一下。

只听椅子说：“桌子大哥，你不知道，我的主人坏极了，上课时，他经常把我摇得头昏眼花，摇得我的一只手指断了，到现在还找不着呢。主人后座的杨洪健老用脚踢我，踢得我是骨断筋折，整整休息了两天还是浑身疼痛，小主人也从不制止他。”桌子说：“椅子老弟，你不知道哇，我的命运比你还惨。主人上课时经常用小刀子割我，用铅笔戳我，痛得我睡觉都睡不着，现在伤口还火辣辣地痛呢。”

“现在的学生真坏，我们为他们服务，他们还这样不爱惜我们，他……他们怎么这么忘恩负义呀？”

听到这里，我打了个寒战，一不小心从椅子上摔了下来，四脚朝天。椅子和桌子看见我，连忙停止了谈话。我站起来，对它们说：“对不起，我以后一定痛改前非，好好爱护你们。”

教室恢复了平静，我走出教室时，心里变得轻松多了。

我和影子的对话【范文7篇】六

当我准备摘一片树叶时，一阵风吹来，树叶沙沙的响了起来。好像在说：“别摘我，别摘我，我还小呢。”这时一片树叶好像在说：“我们是树叶大家族，缺一不可。”我想不就是摘一片树叶吗，又不是全部摘完，树叶好像知道我的心思一样，就说“每片树叶都是我们的兄弟姐妹，缺一个我们都会伤心的。”“哦，我知道了，我再也不摘树叶了。”我说。

我和影子的对话【范文7篇】七

今天下午，妈妈来接的时候，我已经休息了，老师和妈妈开始了一期紧张的对话。

我在一旁看他们讨论，老师说我聪明是聪明的，就是没有用好，只要认真，五六年级的学生都比不过他的，妈妈也是转过头来对我说：“你看，要不要认真?”我不说认真还能说什么?没想到，妈妈竟然说：“你嘴上说好的，不知道你做的怎么样。”哼!真烦人，我暗暗骂到，我就做给你看!我说，老师继续说这着：“最进他好起来了，”第123首曲子都会背了，妈妈一听这话可就高兴了，想必就是兴奋吧，又对我说：“一定要认真啊。”“哦!”我说。可是，我不知道怎么发挥认真，只知道，要苦一点点，对自己的要严格一点……