怎样学好数学作文【通用6篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家收集的怎样学好数学作文【通用6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

怎样学好数学作文【通用6篇】一

小学作文怎样写事_怎么写好小学作文

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

怎样学好数学作文【通用6篇】二

学习怎样独立散文

学校里的一棵梧桐树，枝叶反复经历了由茂盛到凋零的变化过程，随着日月的流逝，季节的更替，梧桐树都在时时刻刻地改变着自己的颜色，当大多的枯叶都纷纷凋零的时候，还有几片叶子依旧顽强的系在枝干上，但它即使再顽强，都无法解开命运的枷锁，冲破规律的束缚。最终，这几片叶子还是要离开久久依靠过的树干，被节令的利剑斩落，离开树枝，飘落下来。

人的一生就像树的成长一样，当你还是一片绿叶的时候，你只有依靠树干才能生存，只有吸取树干的养分才能健康成长，但随着渐长成熟，终究要走向独立。人的一生也是这样，随着年龄的增长成熟，自己也要走向独立生活。学会独立，这是成长中必须经历的过程，从依赖父母到自己独立生活，从一个旧环境到另一个新环境，从告别旧朋友迎来新朋友，从自己的事有人做到自己的事自己做，这样的变化是人生走向成熟的必经之路。不要再指望当你生病的时候会有人为你端水送药，不要再指望有人会每天都帮你整理内务，不要再指望有人会为你清洗衣服和被褥，更不要希望新朋友能像老朋友能给你无微不至的关怀。所有的一切事情都得自己动脑、动手去完成，并且还要时刻提醒自己，现在你是一个人独立生活。

No.1 目标

现在的我仍然身心康健，走自己的路，做自己的事，在大学校园获取知识的营养，每天都以微笑面对世界。并乐意和大家分享我的阳光心态，我有一个最大的做人宗旨，就是“把自己所有的一切快乐和别人分享”，我要让我身边的每一个人都忘却烦恼，每一天都开开心心，虽然我知道这个目标很难实现，但是我愿意努力去做，并尽力去做好，只要每天能看到大家面带笑容，我就很开心。

No.2 孤独

我很讨厌无聊的闲暇，从不希望自己闲下来，最喜欢手边一直有事做。过去常常和很多朋友在一起，所以一直没有体会到孤独的滋味。到西安上大学以来，多少个下了晚自习的夜晚，你都可以看到我漫无目的的在校园里四处游荡，虽然我很讨厌孤独，但我不得不面对这种孤独现实的存在，虽然我没有改变现实环境的能力，但我会积极去适应这种环境，去努力调整自己的心态。其实，只要自己有事做，就不会感到孤独，即使在孤独的环境中也能寻觅到快乐。

No.3 独立

环境会赐给每一个人磨砺自己的机会，虽然平时我学习和做事不刻苦，但为了将来的人生能有所作为，所以我不得不努力地学习。其实，生活就是这样，有压力才有动力，有事做才不会感到无聊。过去，你不必担心积攒了多少脏衣服，不必担心自己的房间有多乱，因为身后总有人帮你做，而现在是一个人了，一切懒惰的思想和行为都得改正，我必须完全脱离温室效应，做一朵风雨中笑傲生活的花朵。

No.4 学习

学习上曾经的挫折，确实能消磨人的意志，也能降低人学习的自信心。但对于一个乐观向上的人来说，所有的挫折都会伴随着时光的洗礼而渐渐远去。只有总结过去的失败教训，才能展望美好的未来。现在，我又重新站在一个新的起跑线上，所有的一切又有了一个新的开始，但我要永远记住那句刻骨铭心的话：“做事心要诚，稳稳走好每一步，踏踏实实的对待学问”，相信总有一天，久久阴霾的天空，必然会划过明媚的阳光。

No. 5 博爱

每一次给老爷爷、老奶奶让座，每一次给予乞丐施舍，每一次和朋友一起照顾学校里的流浪狗，我的心中都会感到无比的愉悦。在社会物质文明高速发展的今天，人与人之间的关系平淡了许多，或许人间自有真情在，但是善良的人毕竟太少，博爱的精神在现实生活中更难显现。博爱是一种特殊的爱，无私的爱，广泛的爱，博爱是要人与人之间有一种互相关心，互相帮助的爱心和行为，博爱的真谛是 “对其他人有一种热忱的心，去帮助所有需要关心的人”。其实，地球中的每一种生物与生物间的联系都是需要真情与博爱的，尤其是人与人之间更需要真情与博爱。只有通过相互的真情传递和互相的关爱，才能谱写出美丽的生命乐章。

No. 6 蜕变

过去的我，是一个做事轻率、不细心、不稳重、常常过高评价自己的人。通过高考失败的挫折，使我进一步认清了自己性格的弱点和不足，过去的我会随着时光的.流逝而消失，而一个崭新的自我将在新生活的磨砺中诞生，再也不要先夸海口再做事，要做到即使做好了事也不自夸，要学会低调做人，高效做事，谦虚谨慎，戒骄戒躁，努力做到每日三省吾身，要做到在做任何事前都要三思而后行，只有不断改掉自己的弱点和不足，才能驶向成功的彼岸，换一个崭新的自己，去迎接美好明天的到来。

No. 7 成长

在我心中永远都存在着一丝童真，有的人觉得这样很好，因为它是快乐的源泉，是阳光美好的化身。但是童真在物质文明高速发展的今天是与现实生活不相适合的，纯真的人容易在现实生活中受到欺骗，被他人利用，他们永远都生活在自己构造的美好幻想中，所以往往看不到现实的黑暗，我现在已经独立生活了，是应该成熟一些了，是应该懂得一些人情世故了。虽然，我不想太快长大，但是，当现实犹如一把利剑架在你的脖子上逼迫你的时候，你不得不学会长大，不得不学会成熟，不得不学会独立，这就是规律，我们永远都不能回避。

End:新生

过去的一切，就让它化作滚滚的江水，让它一去不复返吧，新的一切有如初升的旭日，让它的光芒照亮我的未来吧。环境可以改变一切，但它永远无法改变我那颗奋斗不息的雄心。或许只有一个人学会独立，历炼人生的风霜雨雪，才可以让人学会成熟，学会独立；或许只有离开过去的温室，才能真正领悟到生活的真谛。对于未来，我们谁也不能预测，但我永远不会停止奋斗的脚步。无论将来结果如何，我都会勇敢的面对，用乐观向上的心态，带着阳光般的微笑迎接未来，在求索中寻求快乐，在快乐中奋发有为。我相信，总有一天，我的生命将绽放出绚丽的光彩。

后记

打开窗户，让微风进来，放进一缕阳光，照亮我的一切。让我的生命充满阳光，让我的青春多姿多彩。踏上新的征途，走向憧憬的未来，学会独立，学会快乐，一个全新的我，将从此诞生。因为，再高的山峰要靠自己去攀越，再美好的理想要靠自己去创造，向着光明的未来，开始迈开跋涉的脚步，因为路就在你的脚下。

我的故事还在继续……

怎样学好数学作文【通用6篇】三

三年级下册已结束，回忆这个学期我学会了一些不同的知识。有关于位置与方向的，有关于年、月、日的，还有关于除法和面积的。同样，小数点我也掌握稳当当的！

不管我掌握的再好，也会被我的“天敌”-粗心“打败了”。告诉自己上四年级的时候一定要“消灭”粗心。我必须从暑假的学习中开始严格要求自己。

这几个单元里，我最最喜欢的是年、月、日那个单元。它主要讲了怎样让人一看就知道是闰年还是平年，还有，我很轻松就知道哪几个（1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月）是大月份，哪月（4月、6月、9月、11月）是小月，而2月份是特月，闰年的二月有二十九天，平年二月只有二十八天。闰年一年有三百六十六天，平年只有三百六十五天。

更有趣的是通过学习面积，我算出的我的房间有多大，长4平方米宽3平方米，房间面积原来是12平方米大呀。

这样学习数学，真是太有趣！

怎样学好数学作文【通用6篇】四

由于数学是“人们参加社会生活，从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具，它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学，成为现代文化的重要组成部分。”

因此对于我们每一个刚刚升入初中的同学来说，都希望自己能学好数学。如何顺利完成好小学到中学的过渡。学好初一代数，下面向大家提一些建议和希望。

一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望

许多同学在小学都曾有过这样的感受，每当你认识了一个数学规律，解决了一个较难的应用问题，成功的喜悦是无法用别的东西来替代的，它激励你的学习热情和好奇心，越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的，况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里，许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。

二、要养成认真读书，独立思考的好习惯

过去有些同学认为：学习数学主要是靠上课听老师讲明白，而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的“习题集”。这就有两个认识问题必须要解决。一是同学们要认识到，我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识，以及如何运用这些知识解决问题等。因此，要想真正获得知识，认真读书、培养自学能力是一条根本途径。我们希望同学们在中学老师的指导、帮助下，从过去不读书、不会读书转变为爱读书、学会读书，进而养成认真读书的好习惯；二是同学们还要认识到，许多数学问题不是单靠老师讲明白的，主要是靠同学们自己想明白的。孔子日：”学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话极力精辟地阐述了学习和思考的辩证关系，即要学而恩、又要思而学。

大家学习数学的过程主要是自己不断深入思考的过程。我们希望大家今后在上数学课时。无论老师讲新课，还是复习、讲评作业练习，都要使自己的注意力高度集中，边听边积极思考问题，捕捉有用的信息，随时抓住萌发出的灵感。对于没弄明白的问题，一定要及时、主动去解决它，直到弄懂为止。

在学习第一章《代数初步知识》时，你是否能通过看书给自己提出如下的一些问题。想办法解决它。例如：为什么要用字母表示数？什么是代数式？列代数式的关键是什么？怎样用代数式表示某种规律？等等。

另外，在做练习时，如遇到把两数和与这两数差的积的平方列成代数式时，你是否搞清楚这其中有哪几个不同的数量？如何用字母表示它们，应该用哪些数学运算符号有序连接反映数量之间分层次的内在联系，从而使文学语言转化为代数式语言，即[（a+b）（a-b）］2。如果写成为（a+b）（a-b）2那就不是原来的意思了。

到了初一，与小学学数学的一个很大的不同是要学习许多数学概念，特别是学第二章有理数。由于数学概念是我们进行判断、推理的依据，是解题的基础，所以一定要准确地理解它们。虽然数学概念往往比较抽象，但它又是从实际生活中的具体事例概括提炼出来的，因此大家在学习数学概念（例如正数和负数、数轴、数的绝对值等）时，要注意与生活、生产实际相结合，会从具体的事例中归纳、慨括出该概念的本质，看书时要抓住概念定义中的关键词语，进行思考，理解它的内涵，这样就能把课本读“精”，“钻”进去，并在运用中逐步加深对数学概念的理解和掌握。

我们相信，会有一大批同学，通过培养认真读书的习惯，提高自学能力；通过培养独立思考的习惯，提高思维能力。

三、要始终抓住如何“从算术进展到代数”这个重要的基本课题

《初一代数》（上册）的数学内容从整体上看主要是解决从算术进展到代数这个重要的基本课题。我们认为主要体现在以下两个方面。一方面是“数集的扩充”，即引进负数，把原有的算术数集合扩充到有理数集合；另一方面是解代数方程的原理和方法，即从用字母表示数，到用“列方程”取代。

怎样学好数学作文【通用6篇】五

一天，我很无聊，就玩起了骰子，我希望它掷到六，掷了几次就到六了，我知到它掷到六的可能性是1/6。我又拿了另外一个骰子，我希望两个骰子都掷到六，但我不知道它们都掷到六的可能性是多少，我只知道它们都掷到六只有一种可能性，但是一共有多少种可能性呢？我把它们都列出来：11,12,13,14,15,16,21……一共是36种，也就是掷到两个六有1/36的可能性。我又发现6*6=36。就是说，有多少种可能性都可以计算，比如，掷三个骰子，一共有6*6*6=216种可能性。掷五个骰子有6*6*6*6*6=7776种可能性。我又知道了一种可能性多少的计算方法。

怎样学好数学作文【通用6篇】六

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的!