什么人适合做服装设计师【精选8篇】

大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的什么人适合做服装设计师【精选8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

什么人适合做服装设计师【精选8篇】一

今年暑假，我认真阅读了美国作家索尼娅·尼托(Sonia Nieto)的教师教育精品《我们为什么做教师》，该书收录了21位在美国公立小学、初中和高中任教的教师的一些从教感言，主要从四个主题——漫漫长路、让世界更有意义、帮助学生认识世界、成为更完整的人分别对各教师的成长、教学教育理念等进行了分析与阐述。其中许多理念引起了我的共鸣，促使了我对自己教育教学的反思。

一、认同的观点

1、教书要有高度的使命感：这本书里收录的所有文章中，21位教师都写到了使命感，它深深植根于他们选择教书的原因当中。安布瑞莱斯·利马在文章中写道：“教书是一项有着明确目标的使命：我教书是因为它改变了我的学生，也改变了我。”、克里·沃菲尔德把自己的使命描述为“深入生活的人”，她说：“还有什么其他工作能有助于我们去把未来变得更加美好，分享我们掌握的知识，还能每天不断学习?”、珍妮弗·韦尔伯恩在文章中说到：“帮助他们学习或改掉一些坏习惯，并且可能用微妙的或者不那么微妙的方式改变他们的生活”……正因为他们具有高度的使命感，他们才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。

2、在课堂上、在现实生活中保持公平的态度，充分爱每个学生、信任每个学生：“爱”意味着要对学生有着真正的尊重、很高的期望和极大的欣赏。鲍勃·阿姆西斯在文章中写到：“教学是一种互动的、人际间的经历，需要有个性和交流，教学时以信任为基础的”、 莱拉·迪·西尔维康写到：“不要带着有色眼镜看待问题，公平对待每一个学生，要与学生建立平等、和谐的关系”、 帕莱·博德写到：“对自己班上每个学生都寄予厚望，创造出一种安全感是学习中的首要事项，培养好奇心是教学的中心”、 卡蒂娜·帕普森写到：“让学生知道我爱他们，完全相信他们自我发展的能力，在课堂上建立起密切的关系和信任的氛围”…… 在课堂上，当学生们感觉到自己是被喜欢和被接受的，他们就更愿意敞开自己的心扉，跟别人分享他们的想法，从而更乐于学习;在班集体建设上，只有每个人都被包容，并尊重他对班集体的独特贡献的情况下，才有可能建立一个真正和谐、积极健康的班集体。

二、联系实际：

首先我要爱我的每个学生。爱是教师的天性，我要将爱贯穿在日常工作生活的方方面面。有显性的爱，更需隐性的爱;有学生取得成功而喜悦的慈母之爱，也有“恨铁不成钢”苦口婆心教导学习上暂时有困难、行为上暂时有缺陷的同学的严父之爱。我要充分利用各种时间与学生交往，及时了解他们有没有吃好、睡好，关心他们在学习上有没有遇到困难，关心他们同学间关系处理得融不融洽等等。当发现问题后我要竭尽全力地帮助他们解决具体的实际问题，让每个同学认识到我们老师是关心他们、疼爱他们的，让他们从内心深处接纳我们。爱能唤醒一个沉睡的心灵，爱能激发破土幼苗的生命力。同时让学生在被爱中学会爱，用爱心教会学生责任。

其次我要注意教学、教育的方式与方法。在管理学生时，我不能操之过急，不能拔苗助长，正所谓“十年树木，百年树人”。作为班主任，我特别要正确对待学生的犯错问题，当学生不经意间犯了点错，我们只需提醒他注意，希望他下次改过即可，根本没必要去严加指责，甚至去体罚他们。实际上我们的学生都很可爱，他们都想进步，也都在进步，只不过有的进步快些有的慢点而已。在具体的课堂教学上，我必须充分信任学生的能力、充分激发和尊重每个学生，“教学是以信任为基础的，教师的期望值会对学生的成功产生重大的影响。”当学生们感觉到自己被老师喜欢、被老师接受时，他们就会乐于学习，进而主动学习，从而大大提高学习的效率。同时我要认真备好每节课课，不仅要备教材，更要备学生，要采用灵活多变的教学方法，改变传统教学方式，逐步形成“开放式的讨论、想象式的问题解决、批判性的问题分析”的课堂教学模式， 让课堂富有创造性、充满活力。

三、反思与重构：

1、重视学生创新能力的培养：“没有创新就没有社会进步，没有创新就没有人类的发展。”我认为优化课堂教学，发挥学生的主体地位是培养创新能力的根本途径。首先应该创设和谐的教学氛围：在课堂教学中要尊重学生的人格，尊重学生的个性差异。不讽刺挖苦学生，允许学生犯错误，并引导其改正错误。要给每一位学生以展示自己才能和水平的时间和空间。当学生一时回答不出问题时，教师要有耐心，要给学生以充分的思考余地。特别要给后进生以更多的成功体验，使他们看到自己的闪光点，不断增强自信心，增强克服困难的勇气。只有这样，才能形成民主、宽松、和谐、融洽的教学氛围;只有这样，学生的身心才会得到解放，思维才会变得活跃，也才有可能产生创新意识，具有创新能力。其次，积极采用启发式教学、合作式学习等教学方法，鼓励批判性思考，调动多元智能;鼓励学生积极思考，引导学生不断质疑，将教学内容扩展。在课堂上决不能“满堂灌”， 学生不能是被动地坐在课堂上，等着知识被机械地注入到他们的身上。

2、进一步培养自己的责任意识：要身体力行，以人育人，要从课堂做起，从小事做起;要求学生做到的我自己先要做到，并且要做得更好，让自己成为有学问、有修养、热爱学生、业务水平高、做事严谨的老师。要不断提高自己的专业知识和业务水平，业务水平的提高要靠积累，要靠不断学习、反思和探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

我当教师是相信教育能够帮助学生学习或改掉一些坏习惯，从而证明自己是有能力和有价值的人，我当教师是因为改变了我的学生，同时也改变了我自己，使自己成为更完整的人。

什么人适合做服装设计师【精选8篇】二

为云彩设计衣服，不知道什么时候我萌生出了这个梦想……也许是年少的时候吧！我和爸爸妈妈静静地躺在绿油油的似棉被一样的草地上，默默地看着一望无际的湛蓝天空中纯洁的白云朵朵，那白云飘来飘去，似乎勾住了我的魂魄，一点一点地把我钩来钩去，我的眼睛直盯着这些云朵看，怎么也离开不了，盯得紧紧的，不喜欢轻易把目光转到别处去。但是，那么纯洁洁白无瑕的云朵，仔细放眼看去，是的，的确很好看，给人带来了真诚的感觉。可是，对于像我这样，有着天马行空想象力的孩子来说，实在是太单调了，很是无味，甚至是无趣，看久了也就是乏味了。所以，我广阔的脑海里不由自主地浮起了一个奇怪又奇特的想法——给云朵儿做衣服！这是怎么一个大胆的想法啊，让大家都忍不住震撼了一番，是啊……

但是，为云朵做什么样的衣服呢？做蓝色的衣服？一望无际的天空也是湛蓝色的呢，云朵如果也是蓝色，那岂不是更单调乏味了？做红色的衣服？天空是纯洁的蓝色，如果给云朵做红色的衣服，鲜艳的红色和纯白的蓝色配咋了一起，实在是不配，看上去很是刺眼，本来两个都很夺目耀眼的颜色，搭配在了一起那种独特别致的韵味也就消失得无影无踪了。做……想来想去，我这才知道，云朵还是自己的颜色好呢，这才是真正属于它的颜色……

为云彩设计衣服，我不禁有点好笑自己说出的话，白云的颜色当然是白色的好咯，这才是属于它自己的。

什么人适合做服装设计师【精选8篇】三

从小时候起，我便一直喜欢画画，可我一直学不好，但我还是喜欢在纸上画来画去，觉得很好玩。

我画画连形都画不对，猫画成狗，牛画成猪，我画的画只有自己认得出来，别人看了只会觉得是一堆乱七八糟的线条，颜色。

我十分失望，但又不想放弃画画，想找一个可以替代画画的爱好。

于是，我找着了书法。一开始我写的是欧体，我写的毛笔字一大一小，结构完全和老师写的字挨不着边。

每次我看到别人写的字时，看到他们有力地顿笔，端正的结构，便一心想学下来。我记住了别人写字的样子。

我照着他们的字写，有力的顿笔，结果笔一按下去，由于过于用力，笔划粗得像只鸡腿，结构完完全全是正方形，这让我很灰心，彻底放弃了书法。

我的老师跟我说，不要学别人的，写自己的。这个字……老师耐心地教诲让我重新拾起来信心，别人是别人我是我。我有可能不适合写欧体，我不再写欧体，开始写柳体了。

我开始坚持练习柳体。柳体果然好写，适合我，我的字很快在初级班展出。同学们说我是浑水摸鱼，只不过是运气好罢了。可我的字接二连三的在班级里展出，同学们不再那样看我，开始为我点赞。柳体我写了半年就已经基本掌握了，换成了隶书，进入了中级版。

自此，我便告诉自己去探索去找到适合自己的方面，坚持下去就一定能成功的！

什么人适合做服装设计师【精选8篇】四

当我在上幼儿园的时候，我的梦想是当一名设计师，设计用巧克力做房子，里面的家具和物品都是用巧克力做的。

当我上一年级的时候，我的梦想是发明新型的汽车：汽车在马路上跑的时候，只要有太阳，就不用汽油，利用新的能源——太阳能;还有可以发明一种汽车，能跟飞机和小鸟一样可以自由飞翔;第三种汽车是万能车，不仅可以飞行还可以潜水。

我现在的梦想是当一名神厨!

不同的时候有不同的梦想，将来我的梦想还会发生改变!

什么人适合做服装设计师【精选8篇】五

“喂，你好，请问您需要什么？嗯，好好，各200套。”

“胜利35价钱多少？”

“20亿人民币。”

“好的，十天给您送过去，天呐，这是要累趴我吗？”

哦对了，忘记自我介绍了，我是国际国防战争武器修理服装设计师汤沁周。最近我发明了一套全世界最先进的修理服“守护—6000”下面我就来一一介绍吧！

这套服装的灵感来自于西服，只是加上了帽子。除了拐杖和鞋子，其他服饰都是由钛合金组成，质感十足。帽子是来检查机器是否有故，还能起到防护作用呢！衣服同样是由钛合金制成，可以抵挡炮弹，硬度相当于厚十厘米的铁板。左手有三根铁爪用于把坚硬的机器外壳扒开，至于后面的斗篷嘛！嘻嘻，用来耍帅的！拐杖也可不是摆设，上面有两个按钮，一个拉杆，拉杆式液压为了美观，就把外观改成了拐杖，你别以为它一无是处，里面可隐藏着几千瓦的电压呢！（电压的作用？）

啊，先不和你们说了，还有很多订单没有完成呢！我先去工作了，有空联系我我的电话号码是1437xxxxx01，欢迎您来电购买！

什么人适合做服装设计师【精选8篇】六

一天，我在公交车上遇到了三个人。

他头戴头盔，整个身子脏兮兮的，袖口上、裤子上还有一点油漆，衣服很厚，上面还有几块补丁。脸上灰灰的，还提着个很大的工具包。他的眼睛无神，一副疲惫的样子。他的嘴巴下垂，一脸严肃。他坐在那里没事干，便望着窗外川流不息的车辆和热闹的景象。看了一会就回过头叹了口气，脸色更加阴沉了。我猜他是一个从外地来南京打工的，而且是在高空刷油漆的人。

第二个人可能是个大学生。他身穿校服外套，外套上有一个学校标志。两个大口袋里面装满了东西，背后还有一个大帽子。他戴着一副眼镜，显得他很斯文。他脸上还挂着笑容，显得他精神饱满。他还背了一个黑色的大包，里面装的肯定是许许多多有用的“知识”。

第三个人可能是个上班族。她里面穿了一件白色衬衫，外面套了一件黑色的大衣，脖子上戴着一串珍珠项链，一副高雅的气质。她还踩着一双高跟鞋，亭亭玉立地站在我的面前。手里还拿着手机玩微信呢！

我觉得自己就像一个“服装侦探”，能猜测出来他们的身份，你可以吗？

什么人适合做服装设计师【精选8篇】七

每个人都有自己的理想，有人想当医生，为病人解除痛苦;有人想当老师，用自己的知识，把祖国的花朵浇灌;有人想当警察，守护着一方平安;而我的理想，是当一名建筑设计师。

我曾经看到一篇文章《绿色建筑》，说德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋，里边装有雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，屋内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳旋转，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度的照进屋内。晚上，房屋又在不知不觉中复位，他们利用太阳能解决日常供电和用电，又能将明媚的阳光储存起来，共阴天和夜间使用。设计构思十分巧妙，独具匠心。读到这里，我更加坚定了自己的理想，当一名房屋建筑设计师，让更多的中国人住上绿色、环保、节能的房屋。

我知道，当一名建筑设计师需要良好的个人素质，优秀的文化底蕴和出色的设计水平……

为了实现我的理想，我要努力学习文化知识，不断加强道德修养，还要虚心向他人学习，借鉴前人的经验，为实现理想铺平道路，用我的智慧，让人们的居住环境更加绿色环保。

什么人适合做服装设计师【精选8篇】八

我想成为一个服装设计师

每一个人都有自己的理想。我也不例外，我的理想是当一名出色的服装设计师。

至于当这个的原因，我总结了下，大致有三点。

第一是因为我从小就开始学习美术，画出来的人物或其他景物都栩栩如生的。而且我对美术极感兴趣；

第二我要发展的方向不是什么工程制造、装潢设计，而是当画家，比如割耳朵的梵高，结局悲惨了点；

第三我是女孩子，喜欢衣服，老妈每次出门前，我几乎都要帮她打理一下，看哪件搭配哪件好，我觉得我有这个天赋。

要实现这个理想并不容易。首先我要学好基本的缝纫、剪裁等技术活；然后，我要到世界各国去走访一些品牌服装店，学习别人的款式价格以及管理。这可以为我将来的服装店的开张打下良好的基础。最后，我会创立自己的品牌，开一个公司，向全世界拓展！

光空想可不行，正所谓“心动不如行动”，行动的付出才是最重要的。掌握人体身材的比例，学会设计图案，都是必不可少的。当然，会说一口流利的外语也是不可缺少的，因为如果遇到外国客户，总不可能专门请一个英文翻译吧，那样会花很多钱的。生活中需要处处留心，能够从身边的一切事物挖掘一点灵感加在服装上，那会是个很好的开始……总而言之，为了理想，应该抱着坚定不移的决心和（拥有）出众的才能。

理想，是有着无限的可能性的。让我们为了理想努力奋斗吧！