小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编为大家整理的小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】,欢迎阅读与收藏。
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】一
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。作文应该怎么写,看看下面的范文吧。
【篇一】
尊敬大学的老师:
您好!
我叫**,今年十八岁,是来自XX省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
自荐人**
【篇二】
尊敬的***大学的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识***同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,***同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且,在取得这些骄人成绩的前提下,***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,***同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
致礼!
【篇三】
尊敬的老师
您好:
我今年17岁.17岁是花开的.季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。
我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。
业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。。。。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。
从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。
但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了浙江大学,我希望浙江大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】二
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
王泽宇
3月21日
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】三
亲爱的爸爸妈妈
爸爸妈妈,你们知道吗?我最喜欢你们牵着我的手向前走,因为我害怕自己一个人在路上,孤独地向前。一个人的路途有多遥远,有多寒冷,连闭上眼睛都畏惧黑暗。
爸爸妈妈,在没有你们陪伴的日子里,我想了很多很多。过去,我们的悲与喜。活在心里的记忆一直在流动,无法忘怀。
十几年来,你们为了我的健康成长,受过多少的苦,熬过多少个晚上,你们一直都尽心尽力地照顾我。为了我的吃饱,快乐,有玩具玩,你们勤俭节约,这些我都看在眼里、记在心里,爸爸妈妈,谢谢你们!
随着时光匆匆地流逝,我已经是十八岁的女孩子了。我长大了。
爸爸,您一直都是我崇拜的偶像,您的聪明能干谁都比不上,您的温柔、慈善把我宠得刁蛮任性,但你从不怪我。一旦看见您脸上的笑容,我的心里充满着汹涌的暖流。
还记得小时候,一直都不想上课的我,选择了逃课,跟着其他同学们到外面玩。而你发现后,我还以为你会大发雷霆,竞然出乎我意料,你不但没有骂我,却细心地教导,把你的精神力量一句一句地传入我的脑海里。爸爸,谢谢您的谆谆教导,您那和蔼可亲的话语和教诲至今还清晰地留在我记忆的长河中,我答应你,我以后会做得更好。
妈妈,我从小到大和您在一起的日子很少很少,几乎一年我只见到您一日。我知道您在外面工作是为了我们的家庭,妈妈,您辛苦了。
妈妈,您每次回来,我都跟您吵架,对不起,这不是我想要的,请原谅我的调皮任性。或许这就是不了解所产生的距离感吧,有时候我真的非常恨您,一出生妈妈就不在身边,对于需要妈妈的时候,却只能用远距离来解释。妈妈,我真的很想很想您能在我身边永远永远。
爸爸妈妈,这是我第一次写信给你们,倾诉我心中最真的感受。
最后,我想说:“爸爸妈妈,我爱您们,永远永远!”
祝
身体健康
永远幸福
您们的女儿:
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】四
你好!很高兴认识你,我今年13岁,身材稍瘦,个子中等,是一个活泼开朗的小女孩,我最爱看的书是《笑猫日记》,最喜欢的动物是小狗,最愿意学的功课是英语,我还喜欢画画、写作、演讲……
我在五年级二班就读,学校位于章丘市双山街道办事处驻地,是一个九年一贯制学校,按照山东省规范化学校标准设计,占地107亩,共容纳54个教学班,小学24个,初中30个,现有26个教学班,在校生1060人,学校有小学、初中教学楼各一幢,学生餐厅和风雨操场一幢,还有400米塑胶场地和各种活动设施,我们的`学校三季有花,四季如春,是一个花园式学校,欢迎有机会到我们学校做客。
我的班是一个团结向上的班集体,各种活动有声有色,学习成绩遥遥领先,在班里我任卫生委员,除了管好本班的卫生,还负责学校的卫生检查工作,每天跟随“大部队”分两次给每个班打分,检查人员都戴一顶小红帽,大家也称呼我们“小红帽”,我的班主任是位女老师,30来岁,教我们语文和英语,她长得漂亮秀气,多才多艺,人称“才女”老师,在她的指导下,我的写作水平不断提高,我的习作多次在“今日章丘”发表,我还是班里的演讲高手,多次参见学校的演讲比赛,并屡次获得一等奖,为班级争得了荣誉,也增长了我做好其他事情的信心。现在我正在“才女”老师的指导下,学习软笔书法,不久的将来,我会把我的作品寄给你,让我们共同分享。
我还有很多的事情要告诉你,希望我们多多联系
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】五
小杰你好:
许久没有音讯,十分挂念,不知近况如何,日前,从你母亲口中喜闻你的消息,知道你已参军,十分欣慰。
去年8月,紫薇考入某英文系外语专业,还利用暑期帮我代课,海舟大学赴读前,也坐在我的教室里,说要寻找当年的感觉……
看着你们这些孩子成长,成熟,独立,回忆和你们一起快乐,一起努力,总能给叶老师年轻的冲动与力量。
获悉你已从四川调到某地从事文艺武警支队的工作,军队的生活枯燥而艰苦,不知你能否适应,不过我始终认为小杰在我的学生中是一个最正直,最有勇气,最懂事的孩子,我希望能和你一起分享你的快乐与烦恼。
叶老师已步入不惑之年,每每想起年轻时的我,也不禁唏嘘不已。曾为自己的轻狂与莽撞,也为自己不听父母朋友的规劝与开导而付出沉重的代价。不愿意聆听接受别人善意的批评与建议。自酿的`一次次苦果,一次次失败,让我一次次的挣扎,一次次的反省。
生活需要冷静与思考,需要停顿与总结:“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话虽然老土,但我认为它道出了成功的秘诀。
关注你的每一次奋斗,关注你的每一次成功……
盼回信
小学生三年级写一封信的范本【范文6篇】六
亲爱的童年:
第一次写信给刚刚远去的你,竟不知说些什么才好。
你还记得吗?我们在郊外一起看绿油油的小草,看草丛中一朵朵绚丽的花朵,看河堤旁刚抽芽的柳树,看花海中翩翩起舞的蝴蝶。我们奔跑着,像放飞的小鸟一样,在草坪上与风儿一起嬉戏。阳光抚摸着我们,微风拥抱着我们。如今的你,是否也在回忆着我们的往事呢?
你还记得吗?在无数个夏日的夜晚,我们吃着冰淇淋,找一块干净的地方,仰卧我的姿势眺望浩瀚的夜空,细数天空中的繁星,在月光的抚摸下胡思乱想。直到晚风在我们耳边轻语说夜深了,我们才会跑回家睡觉并且祝自己做个好梦。如今的你,是否也躺在草坪上望着天空呢?
你还记得吗?我们总喜欢手牵手走在小区的石子路上采集五花八门的落叶。我们玩得满身污泥,然后嬉笑着一起跑回家,尽管要受到父母的责罚。直到现在,我也常常想起我们在一起的快乐时光。如今的你,是否也经常看着我们收集的落叶发呆呢?
你还记得吗?在纷纷扬扬的大雪中,我们在雪地里打雪仗,滚雪球,堆雪人,总是当我们玩的忘乎所以的时候,父母的呼唤声让我们不得不放下刚堆好的雪人回家。我们曾说过,要找到两个一模一样的雪花,互相赠送给彼此,这是多么美丽的约定,又是多么的难以实现。如今的你,是否也在雪地里默默想我呢?
成长的风总是不经意吹来,吹走了我们的蝴蝶,吹化了我们的雪人,也吹碎了我们美好的回忆。如今的你又在哪儿?
你永远的朋友
8月7日