我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编为大家收集的我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】一

在我的童年生活中，有过无数次成功，每次的成功都给我带来了无穷无尽的喜悦，但留给我印象最深的还是我那次学煎鸡蛋。

那天中午，妈妈正在厨房里做饭。突然，妈妈把我叫了进去，说要教我煎蛋。我开始有千万个不愿意，但转念一想：我已经这么大了，却有许多家务活都不会，不如学一学煎蛋吧，不然以后怎么生活呀？于是，我便答应试一试。

我拿了一个圆溜溜的鸡蛋，走到煤气炉前，按妈妈教我的步骤，用力地把煤气炉的开关按下去旋转了90度，开到最大火。等到锅中的油烟袅袅升起时，我便拿起油罐在锅中淋了一层油。接着，我拿起鸡蛋，放在锅边小心翼翼地敲，可那个鸡蛋好像故意跟我过不去，好一阵子也不肯“破壳而出”。这时，妈妈语重心长地对我说:“大胆一点,用力地敲吧!不然要等到什么时候才能敲开呀?”我鼓起勇气，把那个鸡蛋视如强敌一般使劲地往锅边一敲，它终于向我投降了。我拿起沉重的锅铲，想伸进锅去。可我的手刚伸进去，就被那些源源不断的热气烫疼了，使我不得不把手缩回来。好几次都是这样。妈妈见了，就捉住我的手，伸进了锅里。渐渐地，我开始敢把手伸进锅里了。我用那被烧烫了的锅铲轻轻地把蛋弄散，再用铲背往上面按了按，待它快凝固时，便慢慢地想把它铲起来，翻过另一面。但是它像在撒娇似的，软极了，使我左右为难。在一旁指导我的妈妈又手把手地教我，还说翻的时候一定要干脆。我在妈妈的帮助下终于把蛋翻好了。此时的我早已满头大汗，腿也软了。又过了一会儿，只听鸡蛋在锅中“吱吱”地唱起了欢快的歌儿，透明的蛋液变成了乳白色，像气泡似的急剧地膨胀起来，环绕在黄玉般的蛋黄周围，漂亮极了！我想应该可以了，就找来一个碟子，把蛋装在里面，淋上了适当的酱油，一碟色香味俱全的煎蛋就这样大功告成了。

我让妈妈、爸爸、爷爷等人尝了尝，他们都赞不绝口，我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜。

我尝到了成功的滋味。但我的成功是我通过辛勤的劳动换来的，我也懂得了一个道理：失败乃成功之母！

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】二

在我的记忆中，有许多事让我记忆深刻。可是这件事让我永远也忘不了。

我们秋假过后的第一天。“叮铃铃”上课了，我们像平时一样，坐在教室里等姚老师来上课，可是的是一位长发披肩，带着一副红色眼镜的陌生的女老师。她笑眯眯地对我们说：“同学们！我就是你们的新老师。”说着让我们把眼睛闭上。我们都迷惑不解。我想，这位新老师会让我们干什么呢？当老师让我们把眼睛睁开时，我们发现每个人的桌子上都有一颗话梅糖。“哇，有糖吃了！”我们高兴极了。刚要剥开吃时，老师又说：“请你们只能用一只手，把糖纸撕开。”我心想，只能用一只手，那该怎么撕开呀？正在我们费劲心思时，老师又提示我们可以借助同桌的一只手。我和同桌两人合作，轻轻地一撕，很快就把糖纸撕开了。这时，老师问同学们为什么一只手撕不开，要借用同桌的手就能撕开？这是什么道理？同学们马上就明白了老师的用意。原来老师通过这个游戏来告诉我们“这是团结力量大！”“光靠一个人的力量是不行的，有时候做事也需要别人的帮助！……

这一节课，老师请我们品尝又酸又甜的话梅糖同时，还给我们讲了许多道理。我觉得唐老师真是一位好老师，就像一位充满爱心的慈母。我觉得含在嘴里的话梅糖好甜好甜……这甜甜的味道永远萦绕在我的嘴边。

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】三

尝试作文400字 小甜品

今天放学，好热啊！我买了个冰棍，想吃了它，解解暑。忽然想起家里有一个布丁呢！把冰棍和布丁放在一起，做个小美食，应该很不错吧！我咽了咽口水，把冰棍带回了家。

首先，我想把冰棍和布丁溶在一起，可是，一上手就遇到了麻烦，冰棍硬梆梆的，怎么能和布丁溶在一起呢？我灵机一动，把冰棍溶了不就行了吗？于是我把它放到微波炉里热了30秒后，冰棍就像甜面酱一样了。

可是麻烦又接着来，布丁太大了，我只好用小刀把它切成小块儿，然后把它放进了溶化的冰棍里，然后尝了一口，啊！这种味道我还是头一次吃到，好好吃喔。

可是，我觉得它们的颜色不是很漂亮，就打算放点草莓酱，是不是会好吃一点、漂亮一点呢？我马上舀了两勺草莓酱，搅拌了几下，它的确更漂亮了，我尝了一口，又有了点草莓的味道，有点象西餐的小点心。

我又突发奇想，如果把妈妈做的甜酒酿加进去会是什么味道呢？我赶紧舀了两勺加进去，尝了一下，没有一点酒酿的味道，可是，吃到了一些糯米，觉得很有嚼劲，这个特别的味道让我快乐的无法形容。

我赶紧把它端到书桌前，慢慢的享用着这世界上独一无二的自制的美食，觉得这样吃起来好幸福啊！

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】四

温暖的滋味是什么？有人说温暖的滋味，像一杯热的奶茶，承载了爱的味道。还有人说温暖的滋味像五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸的味道。直到那一天……

外面狂风呼啸，风伯伯拍打着窗户，雨也不停地下着。天空一片黑暗，怎么办，这可怎么办，我又没带伞，完了！完了！我很焦急，时间一分一秒的逝去……

“同学们放学了，你们不用担心我已经在群里发消息了，你们的家长一定会来接你们的。”太好了，我心里暗暗自喜。我高兴的走出学校大门。在停车场避雨等妈妈。时间不等人半个小时过后别的同学都走啦，就我一个人在那里，我心里万分抱怨。抹去角边的两滴眼泪慢慢的等候……

“不行！我要回家！”我把衣服披在背上，像一个超人，与怪兽展开了搏斗。雨下的很大，地上也都是水和泥， 我浑身都湿透了。哦，看不清楚前面的路和人。大步跨向前面，结果一下子撞到了一棵树，李奶奶正在树旁边搬花。看到了我躺在地上。连忙把我扶起来 ，把伞递给我后回家骑了自己的车子把我送回家，自己的宝贝都丢下了。

下雨，泥土哪都是，李奶奶艰难地蹬自行车，和我说雨水打到你吗?一直问我的安全，可能不知道她的身上全是雨水，到家了……

我想哭！但我笑了，笑的那样甜，比吃了糖果还要甜。我品尝到了温暖的滋味。

温暖就在你身边，只要你仔细品尝，我就品尝到了温暖的滋味。她是那样的甜啊！

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】五

我一向要强，音乐、美术都不在话下，语、数、外成绩优异，从不让人担心，各项奖杯包揽其中……可是，最近我尝到到了一种滋味，酸中带有苦，真是让人难以忘记，这就是失败的滋味。

班里最近刮起了一阵象棋风，看得我手痒痒。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸学“艺”。老爸见我心血来潮，兴趣很浓便没有“辜负”我的期望。趁热打铁，决定收下我这个小徒弟。

什么“马走日”“象走田”……绕得我头昏眼花，可是老爸强调这只是入门功夫。必须熟练掌握，没办法，我只好硬着头皮，继续记忆!终于功夫不负有心人，一个星期过去了，每日的辛苦换来了我在棋盘上的得心应手。

上学的时候，我可以扬眉吐气了，杀败了不少棋将。心里暗暗得意，我这个“棋神”老爸还真是明不虚穿啊!几招杀敌绝招还真是好用呢!一天中午，我闲来无事掏出象棋走到尹瑞涵面前说：“杀一盘吧!”在我眼中，他不就是个常败的将军吗!最近听说他也向高手请教了，杀败了几名棋将。我想：想赢他，就要杀他个措手不及!我用“开头马”暗语“连怀炮”又前进了几个“敢死卒”把他的四个卒全部卷走了。只见他紧锁双目，我更得意了，还是不行，高人也没有帮助到你!突然，飞了象。我心想“飞象管啥用?”当我的车气势汹汹地扑向他最后一个卒时他从迅雷不及掩耳文势把我等车卷走了。这是局势大变，什么跑啊吗啊马啊啊将拼死抵抗，但我还是输了。伤心的眼泪在飞!

失败的滋味还真不好受!

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】六

我尝到了成功的滋味

我成功了，我成功了！这是我第一次真正地感受到了成功的喜悦！

今年暑假，我过关斩将，荣获了江苏赛区小号组合的一等奖和二胡个人的二等奖，代表江苏省进京比赛。

到高手云集的首都北京比赛，我心中可没有底。因为我小号才学了十个月，二胡也不过一年时间。妈妈鼓励我说：“不要紧张，我们功在平时嘛！心态要平和一些，学习要认真些，我们权当旅游去好了。”

我们在7月25日下午三点，到达比赛地点的，签到后再抽签，安排在27日上午八点比赛二胡，下午比赛小号组合。

比赛人真多！两个楼层的楼道都被家长和选手挤得水泄不通，但井然有序，事后才知道比赛选手有1500多人。我们的二胡赛场是一个200平方米大的房间，里面录像机、电脑都已处在了战斗状态。家长们被关在了门外。

比赛开始了，房间里只有琴声悠扬。选手们个个才艺超群。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子，可是由于太紧张了发挥得不好。评委点评道：“你是被家长逼送来的吧？《喜送公粮》要拉得欢快一点呀，你要向前面那位大哥哥学习！”我听了默默地记在了心里。

我自信地上场了，精神饱满地拉起了我那经过“千锤百炼”的曲子。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮。大片断的快弓技法，快速热烈地展显出来。每个音符都那么地干净、清楚、颗粒饱满、富有弹性。当我一曲完了抬头看到评委——著名的中国大众艺术家协会会长、中国交响乐团女高音歌唱家、教育家李秀兰老师，二胡演奏家赵寒阳教场授正笑眯眯地看着我。李老师说：“很好，很好！”我兴冲冲地走出赛，妈妈早在等候。她兴奋地说：“今天是你拉得最好的一次，我把耳朵贴在门缝上听到了！”

颁奖晚会上，我荣获了少年A组二胡、小号两个金奖。我们欢呼起来。

我成功了！我还要更加努力，因为以后的路还很长。我相信：勤学苦练一定会取得好成绩！

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】七

人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事物，可能就会让你体会到其中的味道，老师的关怀和同学们的关心，可能会让你体会到，而家人的不理解指责，可能会让你体会到苦的滋味……

我喜欢甜，因为一旦品尝到了甜，不管你的心情多么差，品尝到了甜之后会变得十分美好。

那天学校举办了运动会，老师让我当检录员，而我本以为这件事情很简单，却没想到因为我的失误，让我们班弃权了两个男子一百米赛跑项目，同学们都在在指责我，而内心委屈的我便一气之下跑到了楼上，不再管了！

在这期间同学们都来安慰我，告诉我这件事情，不是我的错。可内心生气的我，却不听他们的劝告。老师也来说这件事情不是我的错，不怪我；可我还是很委屈，便呆在楼上谁也不理。

就在我因为这事，这件事情伤心时，我们班的班长来了，他告诉我并使我明白了一件事，因为我的失误，我们班的我们班失去了一次得奖的机会。而他们却并没有怨我，只是觉得平白无故的损失了一个得奖的机会，觉得可惜。并告诉我说人都会犯错的，这要看你如何去弥补你所犯下的错，我弥补的方法便是和他们以及班主任道歉，纵然一声“对不起”，解决不了什么问题，但我说了，我只想问心无愧，至少也让他们接受我的歉意。

当我下楼和同学们一起玩时，我才发现与其一个人伤心倒不如和同学们做游戏，当我和他们说对不起时，他们都选择了原谅我，而同学们的关心也让我十分开心。

对此我体会到了甜，在未来的成长的路上我会体会到更多的滋味有咸，有涩，有苦……

我品尝了甜的滋味作文【精选8篇】八

在生活中成长，在生活中感受。——题记

生活就像一列火车，时间是它的乘客。似水流年，打开窗，映入眼帘的似一幅“春和景图”，阳光落在墙头，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开，迎着朝气挺立在一旁，有着绿荫与阳光作伴，它显得更加艳丽多姿。

生活对于扶桑花来说，是否就是美丽愉悦的呢？

我走进庭院，坐上了放置其中的古筝。从小到大，古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷，它见证我的成长。我包上指甲，准备现奏一曲。弹指流年，这首《春江花月夜》在我耳畔响起，回想起了刚学到这首曲子时，虽然它是十大名曲之一，难度很大，但一开始我信心满满，总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用，日益的失败，使我的信心也没有了，摇指、花指、启奏，快板轻盈不拖拉，慢板有韵味不得快，它的难度超出我的想象，再加上它是A调的曲，对我来说既陌生又困难，就算弹到双手发麻，手指肿起，依然没有很大进展。“春去秋来几度愁，落花流水何时休”，这段练习过程中，我却发现庭院里那原先瘦弱不堪，娇小不起眼的扶桑花，经过了多少的努力，才有让人惊羡的一面啊！如果我能够多找找自己弹奏错误的根源，把失败转为动力，结果一定不一样吧。

想到这，我弹得更激烈澎湃，像是在宣泄当时的困苦情绪，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗，使我感受到生活的艰辛；扶桑花惊羡众人的美丽，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而犹未悔”，我明白了生活有各种滋味不怕困苦，不畏惧，才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑，“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。”一曲告终，我走出了庭院……