校园即景作文【通用7篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的校园即景作文【通用7篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园即景作文【通用7篇】一

我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。

走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿；夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱；秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母亲的怀抱；冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。

我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。

“叮玲玲”下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳绳；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的在跑步；一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。上课了，操场上又恢复了平静。

小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。

我爱你！我的校园！我爱你！我学习和成长的地方！

校园即景作文【通用7篇】二

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了——

春天味儿之菜地篇：

冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：“真是生机勃勃呀！”小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢！

春天味儿之操场篇：

体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术；有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏；还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧！就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”咦，这声音是从哪儿传来的？哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧！

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：“呀！春天般进了我们的教室了！”

不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

校园即景作文【通用7篇】三

要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。

先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。

说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。

它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。

它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。

了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。

春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。

春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的！

夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。

天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了！由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。

通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

校园即景作文【通用7篇】四

校园一景

我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园，那里有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学。

走进校园，你就会闻到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校园里种了许多花花草草，更有那高大的树木。

再往前走，你就会看到孩子们的乐园，那就是操场。

每周一早上，操场上会举行庄严的升旗仪式，伴随着国歌，望着五星红旗缓缓地升起，同学们是那么地兴奋，我们的祖国是那么得伟大。

上体育课时，我们就会到操场上去锻炼，有的在跑步，有的在打球，有的在跳绳......大家都和各自的好朋友在玩。在操场上，我们学习了很多，老师教我们怎么可以将沙包投得更远，还告诉我们只有团结才能把接力赛跑得更快......

校园的操场让我着迷，让我心醉.我爱我的校园。

校园即景作文【通用7篇】五

校园美景 走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。 那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。” 草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大！”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。 再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。 春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦！ 校园美景 说起校园，我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲，它伴随着我们小学六年的学习生活时光，让我们在它的怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。 校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。 校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦......春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽；夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉；秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着；冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。 我爱这美好的校园！

校园即景作文【通用7篇】六

校园的春景只能用美丽两个字来形容。

远远地便看见校门口的那两排郁金香，它们的形状千姿百态，有的盛开，像一张张小孩的笑脸。有的含苞欲放，像一个个彩色的小绒球。

我来到校园里，在主路的左边看见了一株株柳树，柳条长长的像绿色的珠帘，像绿色的绸丝。柳树的旁边有一株梨树，梨花雪白雪白的，像天上的朵朵白云。路的右边有一株桃花，桃花粉红粉红的，像解放军叔叔帽子上的红五星。

我来到草场的北边，看见一个花坛，里面全是蝴蝶花，几只蝴蝶飞来，好像在跟蝴蝶花说：“你为什么冒充我的名字，让我们来比比谁更漂亮。”我看到这一切，想抓几只蝴蝶来玩玩。哈哈，抓住了！开始，我打开手一看，哎，抓了一只蝴蝶花。蝴蝶花可真美啊！我连蝴蝶和蝴蝶花都分不清了。我来到操场的南边，操场的南边是一片小树林。小树林里有许多高大挺拔的树，个个都是枝繁叶茂。像个一绿色的大蘑菇，还像一座绿色的大宝塔。几只小鸟飞来，在树上叽叽喳喳的叫着，像在唱歌，；一阵风吹来，树叶发出沙沙的声音，像在给小鸟的演出鼓掌。

操场的东边是一个小湖，小湖里的鱼游来游去像在开运动会，小蝌蚪们你追我，我追你，好像在玩游戏。

操场的西边是一座假山，在假山上有时候可以发现几个小动物，有时候是小猫，有时候是小狗，有时候是小松鼠┅┅

我走在走廊上，看见一盆盆月季花，像是在欢迎人们来到学校，也好像在祝愿我们在新学期里健康成长。

校园春景这么美丽，我爱我的学校！

校园即景作文【通用7篇】七

一阵音乐声传入我耳边，一定是7点25分到了。只见门口同学们也三三两两、陆陆续续来到教室里。顷刻间，教室里沸腾了，像炸开了锅一般，吵的、闹的无所不有，接下来好戏马上就会展现在你眼前喽！

你瞧！先是那边是李俊杰借用扫地的名义一会儿蹦到这儿，一会儿跳到哪儿，东讲讲、西谈谈，高兴的活蹦乱跳；接下来这边的几位同学窜上窜下；另外同学有交作业的、有慢慢吞吞理书包的，也有谈笑风生的。反正同学们的姿态各式各样、千奇百怪！还好值周队员没有来，否则的话开出建议条是免不了的，那沈老师的批评更是免不了的，虽非“死翘翘”，挨骂是必不可少的。

“周渥丹，今天抄那篇文章？”徐点蹦着跳着走过来问道。“哦，105页的那篇。”她干脆地回答。“非常感谢，三克油（thankyou）！”徐点飞一般地冲向自己座位开始抄写；顺便把消息又“散布”出去，引出一片讲话声，和一阵不满声。哎，你瞧，这时的教室还是那样乱！周渥丹也没了主意，总不能让他们再乱下去，就高分贝的声音压下去，有几个同学听见了，没过多久同学们又用高分贝的声音盖过了她，就这样，过了好一会儿，她的声音已经毫无作用，现在她最希望沈老师能突然进来治治大家；可沈老师就是不来，她也就无可奈何。可在这个紧急的关头，一名值周队员冲了进来，这下周渥丹也没了主意，只能眼睁睁地看着值周队员直发愣……哎！

“周渥丹，今天抄那课？”徐源一在讲台上托着语文书，叠着腿，用“超”高分贝的嗓音叫道。“105页，你怎么还不知道！”周渥丹接着说。其实她是心里一肚子火，而徐源一抛下一个“谢了，啊里啊多（谢谢）”，潇洒地回到了自己的“老窝”。接着，他就和他的哥们儿嘻嘻哈哈，谈笑风生。真是个“老油条”，名副其实的两面派。不知沈老师见了，会……

“呀，7点45分了”；不知那位仁兄尖叫起来。“再不写就没时间了！”同学们在吵闹声中终于安静下来了，耳边传来的是“沙沙沙”的写字声，连一根针掉在地下都听得见，要是早一点这样就万无一失了！可过了一会儿，晨跑的音乐响了，无奈之下，大家为了不让沈老师批评，也为了不扣分，只能放下笔开始跑步。无奈呀无奈！你再静下心来，会听见无数的抱怨声……

让我们再来“采访”一下作业本，哎！只是一片空白，最多只有一两行，可怜，真是可怜！不过这就是不好好利用早自修的下场！再想想一个好好的早自修就这样在不知不觉中和大家说再见！真是太可惜了！真像课文《时光老人的礼物》中所说的一样，你不珍惜它，它就会从你手中悄悄溜走！