压力作文【范文10篇】
在平平淡淡的学习,大家一定都接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的压力作文【范文10篇】,希望对大家有所帮助。
压力作文【范文10篇】一
感谢失败,它们让我经历了一次次磨砺;感谢对手,他们让我变得更加坚强;感谢困难,它们让我不断超越自己······但我最想感谢的却是压力,因为它总给我努力前进的方向!
记得五年级下学期,班级里十分流行跳长绳,可对我这种运动细胞不发达的人来说,跳长绳还是有一定的难度呢!有一次大课间,王婧涵硬拉着我和袁晨雨一起去跳绳,虽然有些不情愿,但还是硬着头皮去了。拼好组后,由我和袁晨雨甩绳,她们跳绳,随着绳子有节奏地甩动,陈梓涵像一只敏捷的小鹿,冲进了绳子中间,跳了起来。看着她们的身影,我心里不禁十分羡慕。
过了一会儿,轮到我们了。看着忽起忽落的长绳,小时候被绳子打到脸颊的经历浮现在我的脑海里,不禁心生恐惧,长绳似乎也在嘲笑我。正当我站在绳前,犹豫不决时,一旁的大声地说:“吴xx,你连跳长绳都不会,笨死了!”我听了,默不作声,但心里暗下决心:你等着瞧,我一定能学会跳长绳!
从此以后,每节下课,操场上总会有我努力练习的身影,好朋友也会在一旁鼓励我;回家后,也不忘加紧练习,经常一练就是很长时间,妈妈总提醒我要劳逸结合,但轻蔑的眼神让我不断勉励自己:“加油,只要努力,一定能成功!”功夫不负有心人,经过两个星期的练习,我终于有所进步了,同学们也不嘲笑我了,我的心里如同灌满了甜甜的蜜!
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸!正是压力给了我前进的方向,在它的指引之下,我化压力为动力,一步步迈得更远、更高!
压力作文【范文10篇】二
有一次大地震,有六名小学生被埋在废墟下,空间非常小。
当搜救队员赶到时,仔细检查,告诉六名学生:“现在,你们所在的空间只有能让你们呼吸5小时的空气。我们需要6小时才可以救出你们。”六名学生很慌张,因为他们知道,很可能等到搜救队员救出他们时,他们都死了。这里面只有冲冲带了表,他说:“每过30分钟我再汇报时间,咱们躺在地上,应该可以维持更多的时间。”
但是,冲冲没有按他说的做,一个小时过去了,他说:“好了,过半小时了。”之后,他又一直延长汇报时间,而搜救队员也刚好没带表。别的小伙伴觉得时间太充足了,他们坚信自己一定可以活着出去,因为搜救队员马上就要把大家救出来了。
冲冲看着大家这么有信念,非常开心。大家都慢慢盘算自己剩余的时间,虽然自己很可能会死去,但是他们觉得时间过得好慢好慢,救援人员却做得很快。但是,好长时间过去了,冲冲还是没有说话。一个伙伴等不及了,就说:“喂,冲冲,怎么不汇报时间了?”“可能半小时还没到,别说话了,和冲冲一样保存体力吧。”另一个伙伴说。
很快,救援人员们把几个孩子都救了出来。让他们惊讶的是,5名学生居然活着,而且蹦蹦跳跳地出来了。但是,只有1名学生没有活着出来,你知道他是谁吗?对了,他就是那个汇报时间不停延长的孩子——冲冲。
救援人员们说:“我们大约救你们花了6小时,我一直听着这里大厦的.钟声,你们只有5小时的时间,为什么都活着出来了?”“什么?不是才过了1小时30分钟吗?”“为什么?”“我们听不见钟声,让冲冲告诉我们时间,他说半个小时汇报一次。从你们开始救我们到现在,他只汇报了三次。”“那么,就是他在‘骗’你们了。”
5个孩子顿时泪如雨下。冲冲居然用这种方法“骗”大家,而且他让大家都相信,结果知道事实的他却死了!冲冲多么伟大啊!可见,信念的力量也很大!
压力作文【范文10篇】三
压力是把双刃剑,运用的好的人可以把压力转化为动力,更能让自己充实。运用不当的人就会被压力给累倒,会变得非常疲惫,从而降低了做事的效率。
初三那年可谓是把苦吃尽了,那时候觉是永远也睡不饱,作业是永远也做不完的,假期也变成了上课。像以前课后时走廊里人多的走路都挤,每个班上几乎都没有人,全都在走廊里聊天,看看远处的风景,而现在,走廊里就像幽静的森林,空荡荡且格外的安静,这时候大家不是在教室里睡觉,就是在教室里补作业,这是非常真实的,去看看哪个初中的教学楼有初三的教学楼的课间这么安静,别的年级课间的声音都能传进我们这里,真可谓是热闹啊。
老师讲课时全班所有人都挺直了腰杆在听课,因为初三那年老师对课堂上抓的很严格,别说是睡觉了,就是一个重点的笔记没有记下,就会被老师请进办公室里“喝茶”,然后一顿教训,多次进办公室的还会叫你的家长过来,所以初三这年不仅是同学压力很大,老师的压力一样不小。
说到体育训练时,我们并没有把它当成一种额外的压力,而是把它当成一个宣泄口,当自己有什么烦心事时,训练时跑到自己的最快速度,既能把自己不好的情绪化解了,还可以提高自己的体育水平,在中考体育测试时多拿几分。当自己上课非常困的时候,训练时多跑几圈,让自己的身体快速的暖和起来,可以消除疲倦,上课时更有精神,还能锻炼自己跑步的耐力,所以,体育训练既是我们初三同学的拿分项目,也是我们把压力转化为动力的一大利器。
中考过后,感觉心中的大石头终于落地了,以前那些紧张感,压力感,危机感都消失了,还有些不适应,突然感慨时间过的真快,转眼都要上高中了,小学时也觉得初中还很遥远,时间是无情的,压力是不可避免的,这把双刃剑掌握在自己手中,是好是坏都由自己决定。
压力作文【范文10篇】四
已经晚上9点多了,我还是看不进书,数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败,想起天早上老师对我说过的话,又想到老师无数次的叹息,想到同学们的议论纷纷,我的心真的无法平静。索性出去逛逛书店。
每次看到老师无奈的表情,听到老师深沉的叹息声,我的心真的好难受,我恨我自己为什么每次都让老师失望,恨自己为什么一到比赛就紧张,我好害怕明天的比赛,好怕又要失败,好怕老师低垂的眼睛和颓废的眼神。我怕自己真的承受不起这一切的一切。
不知不觉中,沉重的脚步已经把我带到了书店,来到杂志栏边,随手翻开一本杂志。我被其中一篇吸引了;有一个富人,他很有钱,整天生活在人们的赞美,羡慕声中,但有好几次他把自己打扮成乞丐的模样,上街去乞讨。于是人们对他的态度就全变了,有的臭骂,有的甚至赶打,他开始很难接受,很恼火,但他还是忍住了。有一次他在扮乞丐的时候,被人们发现了,周围的人都很惊讶,问他为什么要这样?他说:“因为我想给自己一点挫折,以免以后失落后受不了,经过一段时间的乞讨,我现在心理压力的承受能力强多了。”我被这个可爱又可敬的主人公给打动了。他没有条件培养的心理承受能力却懂得主动去创造机会,而我呢,上天给我创造了这么多次的机会,却要逃避。顿时,心理有了一点感悟,心理的害怕已经好多了,心情也舒畅了很多。于是,不再害怕明天的失败,应为就算我失败了就当时我的人生路途中又多了一次真实的经历。就当是上天又给了我一次锻炼承受心理压力的机会。
想到这里,心中的害怕早已无影无踪,有感悟了很多。走出了书店,外面的空气中仿佛夹着让人心旷神怡的芳香味让我沉醉其中。这次我有理由相信自己一定会成功,因为我找到了坚强的理由,我迈着自信而轻松的脚步走在回家的路上,走入明天的考场。
人生原本就是成功与失败的组合,是迷团与感悟交替,是心灵与心灵之间一次又一次的撞击。只要我们能够承受心理压力,坚强的理由够多,够充分,那明天再多的不幸我们也不会感到害怕,再多的失败与挫折我们也会勇往直前,因为压力永远都震不碎我们准备好的坚强和能力。
压力作文【范文10篇】五
为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。
我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”
过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。
开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!
压力作文【范文10篇】六
压力是把双刃剑,运用的好的人可以把压力转化为动力,更能让自己充实。运用不当的人就会被压力给累倒,会变得非常疲惫,从而降低了做事的效率。
初三那年可谓是把苦吃尽了,那时候觉是永远也睡不饱,作业是永远也做不完的,假期也变成了上课。像以前课后时走廊里人多的走路都挤,每个班上几乎都没有人,全都在走廊里聊天,看看远处的风景,而现在,走廊里就像幽静的森林,空荡荡且格外的安静,这时候大家不是在教室里睡觉,就是在教室里补作业,这是非常真实的,去看看哪个初中的教学楼有初三的教学楼的课间这么安静,别的年级课间的声音都能传进我们这里,真可谓是热闹啊。
老师讲课时全班所有人都挺直了腰杆在听课,因为初三那年老师对课堂上抓的很严格,别说是睡觉了,就是一个重点的笔记没有记下,就会被老师请进办公室里“喝茶”,然后一顿教训,多次进办公室的还会叫你的家长过来,所以初三这年不仅是同学压力很大,老师的压力一样不小。
说到体育训练时,我们并没有把它当成一种额外的压力,而是把它当成一个宣泄口,当自己有什么烦心事时,训练时跑到自己的最快速度,既能把自己不好的情绪化解了,还可以提高自己的体育水平,在中考体育测试时多拿几分。当自己上课非常困的时候,训练时多跑几圈,让自己的身体快速的暖和起来,可以消除疲倦,上课时更有精神,还能锻炼自己跑步的耐力,所以,体育训练既是我们初三同学的拿分项目,也是我们把压力转化为动力的一大利器。
中考过后,感觉心中的大石头终于落地了,以前那些紧张感,压力感,危机感都消失了,还有些不适应,突然感慨时间过的真快,转眼都要上高中了,小学时也觉得初中还很遥远,时间是无情的,压力是不可避免的,这把双刃剑掌握在自己手中,是好是坏都由自己决定。
压力作文【范文10篇】七
我们马上就要月考了,这几天,妈妈一直让我读背,这不,都要9点了。
我们一共有七科,语数外,政治,历史,生物,地理。
老师说一组中有不及格的就要罚。
压力山大啊。
压力作文【范文10篇】八
人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的`出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看来,这么大的山若想把它移为平地,简直是天荒夜谭,所以,很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说:“你们说的对,若只凭我一个人,当然不可能移开这座山,但如果我们一家人合作,一定会成功的,就算我们老了,还有我们的子孙,我们的子孙老了,还有他们的子孙,这样子子孙孙的努力下来,我相信,精诚所至,金石为开,总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孙孙从此出行无阻了。
“愚公移山“对我们每个人都有启发,特别是对我们80后、90后来说犹为重要,我们不但要懂得自立自强,奋力拼搏实现自己的梦想,更要知道团结合作,共同努力的可贵。众人抬柴焰火高,团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。
在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧,如果团队不协作,即使个人的力量再强大,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都气往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为他们很团结,他们很友好,他们用时间行动告诉我们:团队协作很重要。
一个人在社会上独立自主固然不可或缺,但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成,人生价值才能得以展现。同学们,一个人若想取得成功,必须学会合作力量大的道理,只有遵从团队协作,我们才能写出人生美丽的篇章,创造出生命的辉煌,做到一加一大于二。
压力作文【范文10篇】九
浅谈压力
曾看过这样一句话:“人生就像压力锅,压力太大的时候,自己就熟了。”似乎很有哲理吧,但自我看了《三个傻瓜》这部电影后,我就改变了观点。难道,压力过大,真的会使一个人成熟吗?压力过大是益,还是弊呢?
令我印象最深的是这个学院的院长,被历届的学生称为“病毒”,他最大的特点是,生活节奏快,尤其珍惜时间,对学生要求严格,甚至是有些苛刻。在开学典礼上,就教育学生,“生活就像赛跑,如果你跑得不够快,那么你就只有惨遭蹂躏”。这些学生大多都是一出生就在家庭和学校的巨大压力下成长的,有的是父母期望太高,无奈放弃了自己的爱好;有的是家庭条件差,为承担家庭的责任而被迫走上这个专业。随着年龄的增长,所背负的越来越多,他们随着压力的增大,或许会慢慢的成熟,他们知道,他们不仅仅是个人,还背负着整个家庭。
我仍记得十分惊心动魄的一幕:乔伊被院长否定,让父亲失望,觉得自己的人生已没有意义了,便在宿舍自杀,一走了之。在现实生活中,这种行为也多见,本来认为这些人很可笑,逃避就有用吗?现在想想,他们也的确别无选择,或许因为,他们的承受能力本身就比较小,然而,当压力超过了他们承受的这个度,他们也别无选择,无奈之下,便想逃脱整个世界。当然,这大部分是学生,像《三个傻瓜》中的三位主人公一样,被家庭与学校压得气喘吁吁。
因此,压力太大,反而会产生副作用,那是不是生活中,不需要压力呢?
就拿我们生活中的高压锅来说吧,众所周知,当压力太大时,高压锅会爆炸。然而它的优点是什么呢?适量施加压力,它就能比普通的锅快很多。正如我们人生,如果压力太大,那将会适得其反,若没有了压力,那将落后于人,一生都平平凡凡。所以,生活中,适当的压力也是必要的。
生活中,压力自然不可避免,然而,我们不是应该去选择逃避,而是去学会如何自我减压,让自己的承受能力再大一点。适当的压力会带领我们更好地走向成功,走过人生。
压力作文【范文10篇】一十零
在物理学上,压力的定义是垂直作用在接触面上的力。在生活中,压力是一道无形的力,虽有压迫,但也有力量。正因为梅花经受住了暴风雪的考验,才被他的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕桑的束缚,才为那‘’留连戏蝶”而神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,为使我们因它的矫健而感叹。同样,生命恋是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。
曾读过一篇文章;在非洲大草原上,每天早晨羊睁开眼睛想的第一件事就是:我必须跑得比狮子快,否则就会被狮子吃掉,而同一时刻,狮子从睡梦中醒来,脑海中第一个念头就是:我必须跑得比羊快,要不就会饿死。于是羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。生存的压力,使羊成了“奔跑健将”,狮子成了“草原猎手”。
正如周恩来,他年少立志,为中华之崛起而读书,于是,这个志愿成为他的动力,终将成为一代总理。
正如邰丽华,一次偶然的高烧,将她带进了无声的世界,坠入无底深渊,十五年泪痕造出“千手观音”,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?
贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链时;当阿炳在黑夜中奏响“二泉映月”时;当张海迪用意志书写传奇时。生命已然燃烧。