听听雨的声音作文【范文7篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的听听雨的声音作文【范文7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

听听雨的声音作文【范文7篇】一

听听妈妈的声音优秀作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的听听妈妈的声音优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“快起床小懒虫，不然迟到了！站在哪干嘛？赶紧洗脸，吃早点啊！检查书包了没？别落下什么东西。路上小心点，上课认真听讲，听老师的话，中午按时回来……”

从早晨我起床的那刻起，妈妈的声音，久久停留在我耳畔，不能散去。有时候，妈妈就像一只勤劳的蜜蜂，不厌其烦的'对我说这些，生怕我会忘记。但有时却像一只讨人厌的蚊子，整天在我耳边“嗡嗡嗡嗡嗡”的，让人快烦死了。在妈妈眼中，我永远是一个长不大的孩子，永远需要她的叮嘱。妈妈对我的每一句嘱托中，其实都包含了她对我的爱。每一句话，满满的都是期望。

可是有一天，妈妈对我的这种爱消失不见了。因为……因为那天我怒火冲冲地对她说：“你咋这么闲呢！整天像苍蝇一样在我耳边说这说那的，烦不烦啊？”那天我打游戏输了好几盘，积攒了很多怒火，最后冲妈妈一下子倾泻了出来。从那次以后，再也没有听到过妈妈给我的叮嘱。即使听见了，也是简简单单的一两句。你们可能以为我会很开心，因为再也听不见妈妈的唠叨声了。你想错了，其实我一点都不开心。人们常说：失去了才懂得珍惜。现在我总算是明白了这个道理。虽然妈妈的唠叨没了，但我一点也没有感到高兴。

我渐渐才明白，妈妈无论做什么，都是爱我们的，不要嫌弃母亲的唠叨。有时候，我们要用心去听妈妈的声音。

听听雨的声音作文【范文7篇】二

听月光的声音作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的听月光的声音作文，希望能够帮助到大家。

当黑色的幕布盖上蔚蓝的天空，当无数的灯泡挂上银白的挂钩，当白色的纱巾笼上飘渺的微风，一块圆润的'乳玉随着细绳缓缓地上升，最后停在了黑幕上。天瞬间亮了，那千缕银光轻柔地拨开纱巾，如羽毛般飘向地面。

快，快听，那月光的声音！那月光投向河面，激起那不可见的波纹，发出那无法听见的脆响。你是否看到了那银白色的烙印，那是月光击打河面时盖上的，她以这样的方式证明了她的存在。你看到了那闪着光的“钻石”了吗，那晶莹的光点，便是那声音的源泉，她会在你陶醉在月光中时，悄悄地钻入你的耳中，如同调皮的精灵一般，让你在那一瞬间听到最干净，最清澈，最空灵的声音，那美好的声音在太阳升起时就再无法听见，直到月亮真正独占整个天空。

快，快听，那月光的声音！当月光射向草丛，轻点草儿的尖头。是月光跑的太快了吗？竟带动了风的慢摇，推动了草的轻撞，一阵阵“呼呼”“沙沙”在寂静的黑夜里不断地徜徉，好似一首夜里的钢琴曲，月光在诉说，草儿在诉说，微风也在诉说，诉说自己的命运，诉说自己的愉快与不满，这首黑夜里的交响乐好似贝多芬的《命运交响曲》一样充满壮烈，一样充满感动，一样充满希望。听吧，倾听月光的故事，倾听月光的诉说。

快，快听，那月光的声音！听她悲伤时微弱的哭声，听她欢乐时轻灵的笑声，听她愠怒时的小声轻骂。她是黑夜里的希望，是黑夜里的自然的母亲，她的普照，她的歌声，使黑夜不再黑暗，使黑夜不再死寂。

朋友，置身大自然，你可能听过狂风怒吼、江河咆哮，但可曾听过月光的声音？朋友，在夜晚，闭上你的双眼，让月光泼洒在你的身上，让那如水的月光净化你的心灵，打开你的双耳，让那一声轻响在你心中久久回漾。

听听雨的声音作文【范文7篇】三

夏季，雷阵雨连连，台风也常来伴奏。台风已经是杭州的老朋友了，它经常来杭州做客。刚才还晴空万里，一眨眼，就狂风怒号了。

我的目光看向马路对面。广告牌的一角被它刮起，发出尖锐而刺耳的噪音。银色的铁片还挺顽强，在马路上接近飞速的跑着，“吱——”铁片发出了一组古怪的长高音。

在台风的推动下，黄沙漫天飞舞。虽然我坐在家里，但顽皮的黄沙总会飞到我的眼睛里。我的心情很烦躁。风像是一位小提琴的初学者，还没学会怎样拉，发出“吱呀——吱呀——”的声响，像是在据木头床腿。在这刺耳的风声中，我做数学题的思路一下子就不见了，我恼怒极了，真想张开嘴破口大骂。

我的心情逐渐平复，慢慢的变得好了起来。台风也变了模样：它变成了一位大师级的钢琴演奏家。每一棵大树，每一株绿草，都成了一个个带着幻想色彩的音符。草地上的一朵朵小黄花，变成了一对对铃铛。家里的锅碗瓢盆也乐了，变成了打击乐器。台风一加力，树叶首先弹奏，小草后面开始应和。“沙——沙沙”，“沙沙沙”。每一个音符跳动着。小花变成的铃铛，发出异常清脆的声音。锅碗瓢盆是大鼓：“咚咚咚”“咚咚咚——”是一种低音。

风无处不在，世界的每一个角落，都是键盘。风发出的声音，都是一首首交响曲……

听听雨的声音作文【范文7篇】四

美妙的声音，能带给人们美好的心情;轻松的声音，能使人如释重负，声音能带给人不同的心情，使生活更加多姿多彩。

周末，我一早起来写作业，写完作业太阳已经高高地挂在空中了。我真感到无事可干，恰巧看向了河岸边，突然想起自己已经好就没有去那里看看风景了，于是我走向了河岸边，听着河水缓缓流过的声音，感受着温暖的阳光照在我的身上。感到身体懒洋洋的，不自觉的便坐了下来。我开始仔细地倾听这里的各种声音。

我听到了河水流过的声音;树叶掉落在水中的声音，并引起了细小的波澜;还有风轻轻抚过河面，荡漾起细细的波纹。这些声音只有用心去仔细地聆听才能够听得见。我感到所有的压力都随波逐流，流向了远方，这种感觉只有在这闲暇的时刻才能够感受得到。这里就像是一幅画，我似乎融入到了这幅画中，也成为了这里的一部分，慢慢的去感受这里的美好。坐在这里，时间似乎也慢了下来，我可以一直这样静静地望着湖面，听着各种各样的声响。听着河流的声音，看着水面泛起的阵阵波澜，我心中是无比的惬意。又在这里坐了片刻，感觉坐得有点久了，却又不舍得这里的景色和将我的烦恼带向远方的水流声，多希望时间能够停在这一刻，永远地享受这里的美好。

有时，我们应该让生活慢下来，去倾听和感受一下身边细小的事物，有时会为我们带来意想不到的收获。

听听雨的声音作文【范文7篇】五

聆听文化的声音

“大江东去浪淘尽，千古风流人物，”这是我最喜欢的诗句，中国的古文化中有豪放，有清愁。

小时候补习老师讲骈文，有时学一篇下来给人带来不同的感觉，一首虞美人，体现出后主所感，老师讲着首词时，“只是朱颜改”，写出了诗人抒发的亡国悲。

我的补习老师给是个老北京，话里字间，精天细选。为我们谱写青春的古文。

有时候老师给我们放音乐，写作、抄词时。一曲《森林狂想曲》可以使我们狂躁的心平静下来，这道音乐中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，写作时文思似泉涌，春日树叶翠绿，使人心平静，抄写时会把速度放慢。

一步一个脚印，听着骈文，聆着现代、青春的美音，自古至今，音乐让人冷静、骈文让人了解中国之文化，文化的声音是美妙的，文化的声音也是豪放的。

还有时，老师给我们听评书，《三国》中乱世的义，《水浒》中兄弟的情，刘玄德三顾频频天下计，请出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有卧龙，三郎有加亮，可见，名人都有高人的教诲，文化在加亮、孔明的身上体现充分，这种文化的真音是有韵的，是选的读书多的，出山前孔明读了二十七年书，而司马懿也读了二十年书，文化的声音是深沉的。

文化是一个国家的资本，文化是一个民族的图腾，文化是一个民族的灵魂，布衣之中，终也无为。

文化的声音是深沉的，是豪放的也是欢乐的。

结课前，老师告诉我们文化的声音是美丽的。

听听雨的声音作文【范文7篇】六

当我握紧他们颤抖着的冰冷的手，当我们体内的温暖沿着紧握着的双手传递到他们的身上时，我听见了他们的声音。那是发自内心的呐喊，可能细微，不易察觉，可是只要我们认真倾听就会读懂其中的心酸与愿望。

他们走进了人生的暮年，厚重、历经风霜，时间用刻刀在他们的脸上刻上山河岁月。有些老人在垂垂老矣的时刻忘却了一生中的一切，没有了年轻气盛的犯错，没有了迟暮之年的遗憾，也没有了牵肠挂肚的亲情。他们在年老之时又回到最初的一无所有，只剩下疲惫，与将至的归期。是否我们能多看看他们，看看他们日益蹉跎的容颜，看看他们再也无法用力拍下的双手，看看他们何时欢喜，何时低落，看看他们的内心，看到他们的百转千回，看到他们的春来冬至，是否我们能多听听他们，听听他们自己已经不再清楚的口齿，也曾经说过动人的话语，听听他们口中的世界，或许有些寂寥；听听他们是否想喝水、想散步，不要对他们的呐喊充耳不闻，而是认真耐心地听听他们的声音，因为我们也终将老去。

当我们去看他们，陪他们聊天的时候，他们眼里隐隐的光亮，是这个冬日的暖阳。他们开心地笑，被热闹的浪潮掀起，可是热闹之后呢？当活动结束，我们志愿者们一个个的离开，回头望向那条走廊，深深地通入大门，何时才能被再次叩响？一日之内，医院之间，而气候不齐，歌台暖响，春光融融，门内冷袖，风雨凄凄。记忆最深的是我喂一位老人吃华夫饼，他吃到嘴里，却怎么也咽不下。我试过很多种办法，试图教会他抿着吃，可是最后却吐到了我的手上。年老了，所以更为脆弱。但有没有人记得，在我们小的时候，也是这样一点点长大的。可是，如今时间倒置，回溯的浪潮把他们推至衰老。我们只需要多一点点爱与关怀，将他们安然送回原点。

和我们一起的一位福建的志愿者说，这里的护工都很辛苦的，每天五点多就要起床，端茶送水。我也问过几位护工，他们有的人要照顾两位老人，多者甚至六位，我在惊诧于护工的辛劳时，也不禁暗暗为护工这个行业起了担忧，一人对多人，即便心力交瘁也未必能做到至善美之境。在日复一日的辛劳中，他们还能一如既往的细心体贴吗？现在护工这个职业处于一种尴尬的境地，在看护者和看护者家人，在劳累与回报之间斡旋。

梁启超的《少年中国说》中说到：少年强则国强。我想说在这个把过度压力与关注置身于少年之上而对老人的渴望视而不见的畸形现状中，即便少年鼎盛，国家也不一定繁荣富强，一个国家的发展一定是全方位覆盖的，在督促少年，发展经济的同时，也需要关爱老人，把孝道、民族精神的脊梁撑起，这样的社会、国家乃至世界才能保持健康、人文的可持续发展。

听听雨的声音作文【范文7篇】七

听听，

秋的声音，

枫树摇摇手臂，

“哗！哗！”

是和妈妈离别的声音。

听听，

秋的声音，

苹果抖抖身子，

“咚！咚！”

是它们快乐的声音。

金色的叶子飞舞着，

落地时，

发出了“沙沙”的声音，

好像在编织黄地毯。

听听，

走进秋，

走进我们的音乐世界，

一起倾听这美妙的歌声。

秋的声音，

在每一棵大树里，

在每一只鸟儿上，

在每一朵漂亮的花儿里。

听听，

秋的声音，

从那里飞来，

向这里飞去。

听听，

我们听到了秋的声音。