校园中美丽的身影作文【通用7篇】
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编精心整理得校园中美丽的身影作文【通用7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园中美丽的身影作文【通用7篇】一
当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐……
一走进校园,我第一眼看到的就是教学楼,教学楼很大,一不小心就会走错地方,所以你一定要认清方向。如果你来我们的教室参观一下,你一定会不禁赞叹道:“多么好的学习环境。既明亮又宽阔的教室,整齐的桌椅,干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲,好自豪!
看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨,小草们总是坚守着自己的岗位,决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后,小草脸上沾满了雨珠,它们挺直了腰,小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场,我总要看一看这嫩绿的小草们,想一想它们那决不向困难低头的顽强精神。
如果你细心地观察身边的事物,就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上,叶子长椭圆形,长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色,使校园变得更美丽!
在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树,它长得十分高大,灰褐色的树干,榕树的叶子并不大,椭圆形的,树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”,微风吹来,它就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。
校园里不但环境美,而且充满活力。课间时,有的同学在聊天,不时传来几句笑声,有的同学在做游戏,有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!
啊!我的校园真美丽,我爱我的校园!
校园中美丽的身影作文【通用7篇】二
我们学校是个美丽的大花园。
一进校园就是一片林荫大道。在大路两旁是遮天蔽日的大树,它们高大挺拔,树叶茂盛。就算有八级台风也不怕。要是下雨还可以避雨,它们那苍翠欲滴的叶子,让我严肃的心情一下就放松下来。大树的样子更加奇怪了,枝桠向四处延伸,微风吹拂,树叶像是在跳舞,又像在欢迎我们的到来。
大路两旁是充满回忆的下操场,它是我和同学们最喜欢的地方,因为我们上体育课都在这个地方,这让我想起我们体育老师郑老师教我们做早操,跑步和打篮球,我们每次都玩得很开心。可是听到下课铃声就只能乖乖地回教室了。
向前走,就是我最熟悉的大楼,大楼前面写着我们的校训“世界因我多温暖”。在教室里,能听到学生们读书的声音,还有我们敬爱的程老师给我们上课的声音。以前学习的时候,程老师都来监督我们学习和生活。现在我们长大了,不需要程老师时刻都来监督,我们也会自觉地学习和完成作业。
穿过中操场,就是我们的上操场,也是上体育课的地方。它的边上就是花草树木最多的地方——“明月园”。园里有参天大树,有灿烂的花朵,里面还有个蝴蝶园,也是我最喜欢的地方。蝴蝶园里面有各种各样的蝴蝶,在园里翩翩起舞可漂了。
这就是我们美丽的校园,是学生们最喜欢的地方。
校园中美丽的身影作文【通用7篇】三
我们的校园是美丽的,是诗情画意的。让我们走进校园,亲身体验一下校园的美吧!
“翰墨书香,和美西塘”是我们学校的特色。
一进入校门口,就看到了一幢幢教学楼上写着我们的校风、校训等。进入教学楼后,就能真正体现出“翰墨书香”了。一面墙上,挂着老师和学生的优秀书法作品,而另一面墙,就是学校的校史了。
进入一楼,里面是学校的图书馆,一架架书柜摆满了书,同学们可以安静地看书,借阅。来到科学教室,一样样稀奇古怪的东西出现在我的眼前。
来到二楼,伴随着优美的音乐,来到了音乐教室,你能看见每个人坐姿端正而整齐地唱歌。在实践活动教室,只见个个小朋友手拿剪刀,往彩纸上剪出想要的图案。
再到三楼,从书法教室飘出来淡淡的水墨香气。跟随墨香来到书画教室,一位位中高年级学生手拿毛笔,在写着毛笔字。随后来到绘画教室,小朋友们手拿彩铅正在绘画。
到了教学楼,只见同学们在走廊上游戏、玩耍、踢毽子,有些同学则在教室里安静的读书写作业。
这就是我们美丽的校园,这就是我们的和美校园。
校园中美丽的身影作文【通用7篇】四
走进校园,听着鸟儿的歌声,踏着柔软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着新鲜的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。
我眼中的美丽校园,有团结和睦的同学:大家在课堂上积极发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家互相扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那温暖人心的.微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有认真负责且幽默和蔼的老师:哦!老师,您像蜡烛一样温暖人心,您给美丽的校园增添了光辉的一笔!我们一天天长大,一生不知要经历多少老师,但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的,谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教导令我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿锻炼的同学。哦!操场,你带给我们的快乐我永生难忘!
我眼中的美丽校园,有着美丽的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园,风儿摇曳着大树,发出沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,敞开四面的窗户,一阵又一阵清风徐徐吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉爽。哦!树木,你给校园增添了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘!
我眼中的美丽校园,就是这个样子。她并不奢华,也不需要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了!
校园中美丽的身影作文【通用7篇】五
春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。
在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。
在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。
早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。
铃——-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。
下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!
我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。
校园中美丽的身影作文【通用7篇】六
一个周日的早上,正在熟睡中的我被妈妈的“河东狮子吼”吵醒了:“起床了!都七点半了!”“哎,又睡不成懒觉了。”我懊恼地穿着衣服。去画画的路上,一个身影映入我的眼帘:那是一个微微有些瘦削的中老年人,他正在把垃圾投放到身旁的三轮车中——他,就是一名默默无闻的清洁工。
他每天穿着一身橘黄色的衣服,早上凌晨3点多就去打扫卫生。只见他左手拿簸箕,右手拿扫帚。认认真真的打扫起来,不放过任何一个角落。记得一个严冬的早晨,刺骨的北风怒吼着,还夹着雪花。妈妈要去外公家拿东西,我也嚷着要去,妈妈只好把我也带上。路上,我看到他正在认认真真的打扫,这马路实在不好扫,路旁结了厚厚的一层冰,冰里冻着树叶,冰面上还落满了一层树叶。他推着一辆三轮车,走一段路就停下来,拿起扫帚打扫起来,把冰上的树叶扫成一堆,再用垃圾袋装树叶。有些树叶被冻在冰里,他又拿起大铲子来铲冰。冰太坚硬了,怎么也铲不动,他使劲踩住铲子,费了九牛二虎之力才把冰铲开了一条小缝。终于,功夫不负有心人,冰铲完了。他吃力地推着三轮车向垃圾站走去,他的脸冻得红红的,双手也冻得发紫,却没听到他一句怨言。
他每天默默的工作在平凡的岗位上,无私奉献着自已的一切。因为有了他们这些劳动人民的辛勤付出,才换来了我们整洁、舒适的环境,城市有了他们的身影才更美丽。
校园中美丽的身影作文【通用7篇】七
那令人陶醉的校园,最美的要数那热闹非凡的操场了。
步入大门,就能看见几个金光闪闪的大字“南康区实验小学”,抬头一望,是每时每刻都呈现着校训和各式内容的一个屏幕,这就是电子屏。电子屏的下面就是小栅栏,小栅栏里面的花花草草可美了,远远望去,似乎像一群孩子和一个巨人在玩耍。它们有的在旁边喝彩,仿佛很想参与其中;有的玩得正起劲,身子挺得可直了;还有的抬头望着巨人,脸上露出了快乐满意的笑容……
特别引人注目的是那两旁的天竺桂,要是到了花开的季节,你到天竺桂树下坐一坐,一股芬芳香味扑面而来,顿时让你觉得神清气爽。在夏天,那嫩绿的枝叶遮住了炎热的太阳,一棵棵天竺桂像一把把巨伞为我们遮风挡雨。到了晚上,在灯光的照射下,它们又像一排排哨兵为整个校园站岗放哨。
走进校园深处,右侧是那一墙绿葱葱的爬山虎,爬山虎在墙上铺得那么均匀,不留一点空隙,看着非常舒服。微风拂过,墙上的爬山虎泛起一阵阵绿波,那叶子的形状犹如龙爪一般。
在教学楼的后面,就是操场了,“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了,同学们不约而同都奔向操场,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球……同学玩得可开心啦。
我们的校园就像一个大花园,我爱我那美丽的校园。