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我与什么的故事作文【范文4篇】

小编: 七号同学

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编帮大家整理的我与什么的故事作文【范文4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与什么的故事作文【范文4篇】

我与什么的故事作文【范文4篇】一

画画可以给我们带来快乐,给枯燥无聊的生活带来乐趣。

今天,是我们数学单元考试。我拿起笔,在数学试卷上刷刷地写了起来。老师说交卷了,我检查都没检查就上交了。下午成绩一出来,我傻眼了,满卷的红叉叉,鲜艳的85分在张牙舞爪,仿佛嘲笑着我。想起回家把考试的卷交给妈妈时,妈妈那愤怒的表情,批评的话语,想起来我就头皮发麻。

以前一向觉得学校离家实在太远了,可今天我走得很慢,慢吞吞得就像一只蜗牛一样,但是我却觉得家怎么离学校那么近啊。我慢慢地走上楼梯,快到家门时,我在心里千万遍地祈祷:妈妈可别在家啊。晚点骂总比早点骂好。但事与愿违,妈妈居然在家。我把门一打开,人还未进去。妈妈就在屋里面冲我喊道:“嘿,你数学考了多少分?赶紧把试卷拿出来给我看看。”

“分数,分数,每天就只知道分数。”我在心里恨恨地说。我无奈地踏进家门,放下书包,拉开拉链,把那张满是红叉叉的试卷拿出来,妈妈接过一看,眉头紧皱。她把试卷扔到一旁:“这张试卷这么简单,你却只考了85分。你好意思啊,错了那么多计算题……”

妈妈絮絮叨叨地不停地骂着,我听不下去了。拿起书包跑进自己的房间,把自己关到书房里。桌子上有张白纸,便拿起来发泄一下内心的愤怒:我考差了,自己心里已经很难受了。可是妈妈还不理解我,不停地骂。我不知不觉地在纸上画了起来。画笔把我满腔的委屈都倾诉在白纸上。它仿佛懂得我的心,似乎安慰我,好像在说:“你这次考试做题不认真,下次可得吸取教训,既然这次考不好了,你也不要气馁。吃一堑,长一智。你妈妈批评你,也是为了你好。”想到这里,我心情平静地许多,我走出房门,向妈妈道歉。

画画,它使我的心安静了下来,使我不再去想这次考试考砸的事。它给我带来了乐趣。

画画给我带来快乐,能使我忘记烦恼。

我与什么的故事作文【范文4篇】二

我在校园里住,老师天天往我脸上写语文、数学、健教、音乐、美术等一些课,小朋友们在我身上可以学到很多知识。

有时候我很脏,小朋友们把我擦得干干净净。有时候我很干净,小朋友却往我脸上写字,然后争先恐后地把我又擦干净。小朋友们你知道我是什么吗?

我与什么的故事作文【范文4篇】三

我与责任的故事作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我与责任的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

从古至今,是否真的存在毫无利己之心,一心只想着为子孙后代播下善种,对待国家报以极大责任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

当范仲淹从风水先生处得知自己母亲的.葬处是“绝地”时,他毫不犹豫地说:“既然是绝地,就不应让别人来承受这样的坏运气,我宁愿我自己承受;如果我该绝后,就是迁坟又有什么用呢?”当很多人劝他将苏州的风水宝地——南园买下来做住宅时,他又回答:“一家人发达,富贵范围太小,大家都发达了,才是大富贵。”于是他买下南园,创办了“苏州书院”,只为培养出对社会有贡献的人才。

即使一生坎坷不平,但他却甘愿在磨难中越挫越勇,范仲淹的人生态度更像是达到了某种境界,这样的说法毫不夸张。他勉励友人而写下的《岳阳楼记》中曾提到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,要倡导这种思想并对后世影响深远并非容易之事,以身作则是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

我们作为历史的见证者,时至今日仍有人立足当代,将欧阳修与范仲淹两种不同的思想进行对比,而得出的结果总是“我会选择欧阳修的人生态度”。的确,相比之下,欧阳修寄情山水、随遇而安、与民同乐的人生态度,同样包含着对社会的关怀。而范仲淹在数年寒窗生涯中,博通儒家经典要义,因此也一直有着“希望与古人同道,以旷达的胸襟和远大的抱负慷慨兼济天下”的人生态度。但他心中能拥有强烈的责任感和使命感,这样的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是达到凡人不可及的境界。

换做是我,我想我也会选择欧阳修相对而言更加轻松的心态,但不得不说,我更欣赏及佩服范仲淹的责任感和使命感。

我与什么的故事作文【范文4篇】四

什么的我小学在今年的夏天,我去连云港旅游,真是太高兴了!

我跟随着旅游团来到了我们中国著名的港口――连云港。我看见过水平如镜的迎春湖,玩赏过一望无际的黄河,却从没看见过连云港这样的海。边云港的海真蓝啊,让人分辨不出哪里是海,哪里是天空;连云港的海真亮啊,仿佛那是一块镜子,船支倒映水中,真是美不胜收;连去港的海真清啊,水中的鱼儿游来游去,成群结队的,十分快活,怪不得奥运会中的“赛龙舟”分在那嚅开呢!

我们去了日照,那里的海一望无际,不会游泳的我在那波涛汹涌的大海中挣扎着。喝进去的海水真咸啊,它们好像在和你开玩笑。大海中有渔船,还有那些在海中玩耍的游人,游客们不想游泳了,便在沙滩上举行足球比赛。沙滩上的我,快乐的我!

什么的我小学我叫王思媛,今年十二岁,已经上五年级了,学习成绩还可以。虽然我是高年级的学生,但我有时候还是那么任性。

我的身材有点胖,由于颧骨较高,所以眼睛显得有点小,我有一个向上翘一点的小嘴,胖嘟嘟的,挺好玩的。

前几天,我们学校组织了军鼓队,因为没让我参加,我非常生气。我心里总想:为什么非得让瘦人参加,而不让我们胖子参加呢?是不是班主任老师太“偏心”。我心里特别别扭,为了这件事,我故意不搭理班主任老师,他上课的时候,提出的问题我都会,可就是不回答。那时候,我心里想:既然你不让我参加军鼓队,而让他们高高兴兴的去排练,我就要给你点颜色看看。下课的时候,班主任老师看出了我的心思,找我谈话,我由于心虚,支支吾吾没说出个所以然来。

现在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那个时候怎么会有这种想法呢?太任性了,今后我一定改掉这个坏毛病。

什么的我小学作文爱学习的我。在上课时认真听老师讲课,从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢!

爱学习的我。会在课余时间看一些漫画,还把故事讲给同学听呢!

爱学习的我。在写作业的时候,电视里传来我最喜欢看地节目――圣石骑兵的声音。我心理想;如果现在能去看该多好呀!但我不能去,我得先完成作业。不然作业完不成,老师会批评的。

爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上100分的时候,我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的符号,我就会很开心。

爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样,那该多好啊!

什么的我小学过去的我是个小不点,只有82公分高。我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,不大不小的眼睛和弯弯的眉毛。

因为那时我太小,什么也不会,连1到10的阿拉件数字都写不好,还经常被同学嘲笑。那时候我的爱好可多了:画画、唱歌、球游戏……其中我最喜欢画画了,但画得稀里糊涂。我是个可爱又调皮的女孩,说到可爱,别人跟我开玩笑或逗我,我就嘟着嘴巴转过身去自言自语说他的坏话。可调皮就一样了,有一次我去一们女同学家玩,她打开门说:“等一下,我还要收拾东西。”我耐心在门口等着,突然我灵机一动一想出一个恶作剧――做鬼脸吓她。“好了!”“啊,鬼呀!”她被我吓得大惊失色。你看,我多调皮呀!

总之,那时我是个人见人爱,花见花开,妈妈说我乖,爸爸说我车见车爆胎的小女孩。这就是过去的我!