三年级日记【范文4篇】

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家收集的三年级日记【范文4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记【范文4篇】一

金色的秋哥哥迈着有力的步伐离开了，而美丽动人的冬姐姐迈着轻快的脚步走来了。

她给万物脱去了金黄的衬衣，换上了雪白的'羽绒服。树上结出来的果实被农民伯伯摘了下来。冬天冬天，是一个迷人的季节，下雪时，可以堆雪人、打雪仗…….

有一天，天公为了给我们小朋友一个愉快的心情，便令“雪神”施法下雪，天地间便下起了鹅毛大雪，雪花片片，随风飘扬，漫天飞舞，我在雪中尽情的舞蹈，无意间，我觉得，从天上飘落下来的雪花，多么像神奇的白色小仙女呀！每一片雪花都是世界独一无二的，我看着，看着，便入了迷，想了一个主意：堆雪人。于是我便连忙把我哥哥叫了过来，想让他和我一起堆雪人，享受快乐的时光。

我们准备好了材料：扫把、胡萝卜、大盖帽、两颗彩色的石子、两根红色的毛线、长假发、一条花围巾、一个不大不小的铁环、一根麻绳，便开始行动了。

因为，哥哥是大孩子，我是小孩子，所以哥哥堆大球，我堆小球，来做雪人的身子。开工了，我就雪地上堆了起来。

过了一会儿，我和哥哥便完成了自己的任务，把大雪球和小雪球都做完了，我们便把小雪球按到大雪球上面，之后，就开始给雪人“化妆”了。

把一个大盖帽盖在它头上，用两颗彩色石子作为它的眼睛，用一根萝卜作为它的长鼻子，用两根红色的毛线作为它的眉毛，用长假发作为它的长发，用一个不大不小的铁环作为它的嘴，用一条花围巾作为它的衣服、用一根长麻绳作为它的辫子，最后，用一个扫把作为它的手臂。

一个雪人就完成了，堆雪人真有趣，我下次还玩。冬天真好！

冬天真美，我爱你，冬天！

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三年级日记【范文4篇】二

挖野菜

品尝野菜是现代人的一种新时尚，趁着五一假期，我也赶了一把时髦——到山里去挖野菜。

这一次，我的主要目标是名字叫蕨菜的一种野生草本植物，听说炒着吃色味双全，我也是慕名而来的。

爸爸去钓鱼了，我手里拿着地图、袋子加上一个水瓶就踏上寻找之旅。据我所知，它长着翠绿的身板，淡黄的卷发，仿佛一个神奇的外国士兵。

我来到山上，从干草丛里找到了第一棵样本。两棵、三棵，走到前面，我发现了采摘过的迹象，再前面都是如此，我立刻敏感地意识到有人来过了，就停下脚步，朝另一个方向寻找。

走了不远，我就发现了目标。这里的野菜很会伪装，有的藏在树下，有的藏在草丛中，还有的……我睁大眼睛，像进入雷区似的仔细寻找，最后，在一棵树下找到了很多。同时，我还发现了一些苦菜，便一同挖了回来。

挖菜之余，我还意外发现了一眼山泉。它很小，还不到一立方米，但清澈见底。我尝了一口，清凉甘甜，我还装了一瓶带回去。山泉旁边还生长着一些水灵灵的水芹菜，我摘了一些。最后，我的袋子竟满满的，一点也放不下了。

今天真是大丰收呀!

挖野菜

今天,天气很晴朗,妈妈,姥姥带我去世纪景苑的河边挖野菜。

到了河边,细心的我发现柳树发芽了,在微风的吹拂下,河面上荡起了波纹,草地上有绿油油的小草和野菜,一开始,我不知道哪一种是野菜,姥姥耐心的给我讲,不一会,我就学会了,每当看见野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后轻轻抖掉上面的土,迅速装进袋子里。

时间一分一秒地过去了,太阳落山了,我们看了看满满地袋子,高兴的回家了!

第一次拔野菜

几天前，傅法龙告诉我们一种野菜——马稷草，它就生长在我们小区的后院。这种野菜有一个特点，那就是能吃。于是，我们便来到后院，准备一起拔野菜。

姥姥先让我们记住一点，一定要把野菜连根拔起，要不然，就不好吃了。刚提醒完，我们就飞快地跑向草坪。我们翻翻这，看看那，仍然一无所获。但是，俗话说得好，坚持就是胜利!我们继续找了下去。突然，我发现了一种茎是红色的、叶子是椭圆形的植物。我便询问姥姥这种植物是不是野菜。“是。”姥姥回答说。于是，我便开始拔野菜了。我一开始用了一种十分笨拙的方法——直接用手连根拔起。但是，即使这样，也拔不了多少。后来，我改变了策略：先用一块锋利的石头把土铲松，然后，用“铲子”轻轻把它挖出来。就这样，我们一起挖了许多野菜。

这次拔野菜，我不仅尝到了甜头，也懂得了“一分耕耘、一分收获”的道理。

挖野菜

星期二，我和爸爸妈妈去奶奶爷爷家玩，奶奶爷爷家住在当涂。

奶奶家门前有一个小池溏，池溏里有各种各样的小鱼，有红的、有白的、还有黑白相间的，几只大大小小的乌龟会排着队趴在石头上暖洋洋的晒太阳。

我一进奶奶家就叫奶奶带我们去挖野菜，奶奶把我们带到了一片空旷的荒地上，爸爸不管三七二十一上去就挖，爸爸挖好了就给奶奶看，问：“这是野菜吗?”奶奶说：“不是。”我和妈妈捧腹大笑说：“你还不知道野菜长什么样呢!”不一会儿，我们在奶奶的指点下我们挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!

今天我学会了如何分辨不同种类的野菜，真开心啊!

挖野菜

五月的一个星期天，风和日丽。我和奶奶上山挖野菜。我们来到了山坡上，奶奶先告诉我什么样的可以吃，什么样的不能吃，我们就开始寻找。看着奶奶飞快地挖着，我却一棵都没找到，怎么回事呢?奶奶告诉我，野菜刚刚发出小芽，被冬天落下的树叶盖住了，只要用手扒一下就能找到。听了奶奶的话，我就弯下腰慢慢地细心地去找。啊!终于找到了，看着那翠绿的小芽，我兴奋地跳起来。奶奶看着我笑了。时间过得真快，该回家了。虽然有点累，可看着自己挖了那么多的野菜，心里真的好高兴。我长大了!

今天是星期天，阳光明媚。我和我爸爸一起去我家门前的菜地里挖野菜。我和爸爸拿着铲子和篮子到菜地里挖野菜。菜地里有很多蔬菜，有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公鸡啄虫，一啄一个准，我也尝试着找了几棵，但都不是，我就向爸爸求助。爸爸先告诉我野菜的样子，什么样的野菜可以吃、什么样也才不能吃、还给了我一片野菜的叶子照样子。我果真找到了一棵、没过多少时间又找到一棵，我的速度也渐渐地变快了起来，没过一会儿我们就挖了整整一篮子。我们乐滋滋的回家了，爸爸很快用野菜做了一道美味的点心，叫做‘‘荠菜炒年糕’，我吃着自己挖的野菜心里可高兴了。挖野菜既可以锻炼身体，也可以品尝到自己收获的果实。

三年级日记【范文4篇】三

采茶记三年级作文

今天，我们全班的同学都穿着校服，带着一个小篮子，坐上校车，离开校园出发了。猜猜，这是要去哪儿呢？

哦！原来老师要带我们到天姆山进行采茶研学活动。

一路上我们唱着歌，看着沿途的美丽景色：有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的.花草，还有一条弯弯曲曲的小河，心情舒畅极了！

大约过了半个多小时，我们终于到达了目的地。下车后，老师给我们每人发了一顶帽子。然后又请来一位慈祥的老爷爷给我们讲的天姆山茶叶特产的由来。虽然这位老爷爷走路都有点颤抖了，但是他讲的话却洪亮有力。

过了一会儿，老师带领我们去了茶叶工厂，里面传来了阵阵的清香。老师介绍的茶里面有珠茶，那是要出口西班牙的茶。

参观完工厂后，我们就亲身体验去采茶。我们欢蹦乱跳，像一只只蝴蝶似的。一开始我们采的都是老茶叶。后来在老师的领导下，我们知道了要采嫩的。有几个人东跳西跳，不像在采茶叶，而像一只欢蹦乱跳的小兔子。

快到中午时，我们提着篮子满载而归。这次研学活动，我们一边劳动，一边学到了无数知识，真有意思！

三年级日记【范文4篇】四

最近奶奶比较忙。一到晚上就出门，回来直说腿肚子酸。我一边帮奶奶按摩一边问：“奶奶，您干什么去了，这么累！”奶奶说：“学跳舞。”我就说：“腿疼明天就不去了吧！”奶奶不同意，说：“这几天教新的，不去学不会。”我劝奶奶早点休息。

奶奶68岁了，还去学跳舞，我不理解。问姐姐，她也不知道。我就去问爸爸。终于找到了答案。

原来，奶奶年轻的时候，在生产队争工分，养家糊口。为了多争工分多分粮，奶奶白天在生产队干活，晚上还要开夜工，没有休息的`时候。奶奶中年的时候，分田到户了，白天在责任田里劳作，晚上还要在灯下打毛衣、做鞋子。那时，我们家有粮吃但没什么钱。现在，我们家造了楼房，有吃有穿有存款，再不用为生计犯愁，奶奶就和邻居阿姨一起，每天去跳健身舞。

现在，奶奶心情好，再跳舞健身，身体好多了。她要好好享受好日子。