三年级作文我的成长过程【通用8篇】

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编精心整理的三年级作文我的成长过程【通用8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文我的成长过程【通用8篇】一

也许，有人的愿望是当董事长，有人的愿望是拥有很多钱，还有人的愿望是自己的病可以快点好起来，而我的愿望是所有的小鸟都有自己的家。

很久以来，因为人类大量的砍伐树木，使得许许多多的小鸟失去了自己的家园。你想想看，如果有一棵树上有一个鸟巢，伐木工人正好把那棵树给砍到了，可能鸟妈妈正在孵蛋，树倒的时候，蛋掉在了地上，顷刻间就粉碎了，你说，鸟妈妈得多难过呀！

有一次，我正在睡觉，还做了一个梦。在梦中，所有的鸟儿都有家了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！给了我们一个美好的家。”我在心里说：“不客气。”

第二天早上醒来，我就对自己说：“我一定要做个环保小卫士，保护大森林，保护环境，让所有的鸟儿都有美丽的家园。”我相信，我一定会做到的，只要我努力！

三年级作文我的成长过程【通用8篇】二

童年是诗，比诗更有韵味；童年如万花筒，比万花筒更丰富多彩。回想起小时侯所做过的傻事，我总会忍俊不禁。

小时候的我喜欢郊游，喜欢养小动物，喜欢模仿医生为小动物治病……

记得我5岁的那年春天，伙伴养了6条小蝌蚪，黑溜溜的身子，长长的尾巴，特别可爱！一天，我去他家观察蝌蚪，只见蝌蚪全身呈灰黑色，已经长出了四条短腿，可尾巴还有三毫米。我想：咦？不对呀！书上的青蛙可没有尾巴呀！不如我给它动动手术，把尾巴剪了，让它早日成为真正的青蛙吧！

我把主意告诉了伙伴。伙伴满脸疑惑地问：“能行吗？万一手术没成功，小蝌蚪死了呢？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“没事，包在我身上。我们这是做好事啊！放心吧！”伙伴半信半疑地点了点头。

说干就干，我们先找来小网、剪刀和镊子，然后把鱼缸端到阳台上，并准备了药水——酒。一切就绪，我挽起衣袖，深深地吸了口气，右手迅速伸入鱼缸中搅动。霎时，水形成了旋涡，蝌蚪们随波逐流，搅得它们头昏目眩。再逆水一挡，一条蝌蚪立即撞在我手上，可是，蝌蚪又迅速从我手指缝中溜走了。 于是，我拿着小网斜着放入鱼缸中，等蝌蚪游到网下，便顺势一捞。嘿！网住了。我拿镊子夹住蝌蚪，只见它努力地挣扎着，好像十分痛苦。我小声地说：“小蝌蚪啊，小蝌蚪，你乖一点儿吧。我给你把尾巴剪掉，你就能早日成为青蛙了……”

我瞄准好位置，“喀嚓”一剪，只见蝌蚪的尾部上泌出了黄色液体，它的四肢疯狂地抖动着。我学着医生的口吻对伙伴说：“看得出病人很痛苦，快拿止痛药水。”伙伴立即递上“药水”（酒）。我用棉签蘸了一点药水擦了擦，然后，一脸严肃地对小蝌蚪说：“现在我帮你变成青蛙了，但由于刚动手术，不能沾水，你就在‘病床’上躺着吧！”说完把它小心翼翼地放在一块木板上。蝌蚪先拼命挣扎着，没过多久，便一动不动了，可我却以为它在休息。我继续忙碌着，帮蝌蚪们“成长”。可事与愿违，后来蝌蚪们相继都死了！

我伤心地去问妈妈。妈妈听了，“扑哧”一声笑了，语重心长地说：“傻孩子，万物都有自己的生长规律，你剪掉小蝌蚪的尾巴，无益于‘揠苗助长啊！”我听了妈妈的话，似懂非懂地点了点头。

我的童年是一部喜剧，一部快乐有趣的喜剧。在生活中，我懂得的知识已越来越多……

三年级作文我的成长过程【通用8篇】三

每个人每天都在不停的成长，而每个人的成长过程也是不尽相同的。对于我来说，我的成长过程中，始终有妈妈的陪伴，感觉真好！ 在我的记忆里，我感觉妈妈始终是一个伟大而了不起的人，她对我和妹妹的爱始终是那么的无私，那么的真切！从我们呱呱坠地开始，妈妈几乎都一直陪在我们的身边。小时候教我们说话，走路，吃饭等等，长大后，妈妈不仅要工作，还要辅导我们写作业。她一直都是无怨无悔的付出着。 在生活中，妈妈就像我的好朋友，我们无话不谈。每当我遇到想不明白的事情和道理时，都会和妈妈交流，这时妈妈就像我的知心好友一样，很耐心的和我交流。所以我从小和妈妈的感情最好。妈妈不仅是我的知心好友，在学习上还是我的导师。 小学六年以来，每天都是妈妈很早起床，给我们做早餐，然后送我们上学。晚上还要给我们辅导作业，每天都是最早一个起床，最晚一个睡觉。小学的时候作业还不是那么多，我们每天都是晚上八点之前就上床睡觉了。 现在我上初一了，每天作业都很多，家离学校有点远，每天晚上妈妈都要抹黑接我放学，当我们到家的时候，都已经晚上七点半左右了，吃完饭都差不多晚上八点的样子，然后开始写作业，作业不太多的情况下九点之前能完成，作业多的话，都要写到晚上十点，甚至十一点。每当写作业的时候，妈妈就一直陪着我，遇到不会的，妈妈会很耐心的给我讲解，知道我听懂为止，第二天还要早早起床，为我们准备早餐，然后叫我和妹妹起床。妈妈从来没有任何怨言，都在默默的为我们付出着。日复一日，年复一年，妈妈都无怨无悔的坚持着不求任何回报的付出，这应该就是世界上最美最纯的母爱吧！妈妈，有你陪我成长真好！ 从小，不，应该说打一开始，在我妈妈的骨子里，就有这样一个人生信条一一知识改变命运。因此，她非常注重我的学习。每当看到她忙不过来时，我想去帮帮她，她总会说：“快去写作业去，你现在的任务就是学习，把学习学好了就是帮妈妈最大的忙了，这是妈妈的任务，我自己会完成。”妈妈为了辅导我写作业，也和我一起学习，我所学的知识她已经很多年都没看了，早都忘记了。但是妈妈为了能更好的辅导我，也和我一起学习。有时候想想感觉自己挺对不起妈妈的，自己要是在学习上多上点心，妈妈也许就不需要这么累了。所以，我一定要好好用心学习，来减轻妈妈的负担！ 可怜天下父母心啊！母爱不仅是最伟大的，最了不起的爱，同时也是最纯洁的，最无私的爱！ 成长过程中有了妈妈的陪伴，我将更加稳健，更加自信，更加勇敢的向前走。妈妈有你真好！

三年级作文我的成长过程【通用8篇】四

古诗伴我成长的五年级作文

“读书破万卷，下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句，只有多读书、把书读透了，才能落实到笔下写出最美的文章。

在我三、四岁的时候，幼儿园老师教了我一些古诗，慢慢地我喜欢上了古诗，从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候，老师布置我们看《中国诗词大会》，我便又重温了古诗词的美好韵味，更勾起了我对古诗的`浓浓深情。

当我看到学校的桃花开了，我便会想到“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人”。

看到冬天有人垂钓便会想到：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。

看到妈妈我便会想起；“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。

看到老师便会想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。

记得有一次下课了，同学们出去玩儿了，可我不想出去，便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝，不知不觉上课了，我是班长，上课了应该喊起立了，我却被优美的诗句迷住了，还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我，小声说：“上课了，该喊‘起立’了。”我这才反应过来，可站起来却随口喊了声：“天下谁人不识君。”同学们都愣住了，随后便笑了起来，这样的事还有很多。

有了古诗词，我的生活变得更快乐了；有了古诗词，我也懂得了更多的知识。我相信，有了古诗词，世界会变得更美好，更幸福！

三年级作文我的成长过程【通用8篇】五

我最喜欢的人？噢，让我想想，对了，是她！她有一双大大的眼睛，像两颗透明的水晶葡萄，炯炯有神。

她会做风铃。长长的彩色纸带，在她手里左一绕，右一绕，一个精美的风铃就做好了。那些风铃下的小装饰都是用她平时收集的彩色珠子和各种各样的小铃铛组成的图形，好看极了。每当有风吹起的时候，它们就会发出悦耳的声音，好像百灵鸟在唱歌，那声音像是长了翅膀，能飞得很远很远。别人都说她是一个心灵手巧的人，而我说她是一个精明能干的人。

她还会绣十字绣。又一次，她绣“花开富贵”要用58种颜色的丝线来绣，这些线看得我眼花缭乱。可她一坐就是几个小时，专心致志地绣着。晚上，爸爸回来了，她还没有做饭，连中午的饭碗都没有洗。在我和爸爸的催促下，她才去烧饭。家里有好多十字绣，都是她一针一针绣的，如“百福图”“幽香清远”“八骏雄风”“马到成功”等。我觉得很难，她却觉得很简单。她不仅绣得好，而且绣得快，亲朋好友都找她绣呢。

她就是我的妈妈。我爱我的妈妈，爱到海底那么深，爱到天空那么高！

三年级作文我的成长过程【通用8篇】六

我是一个小书迷。吃饭时，去卫生间时，我都拿一本书，我也知道这是不好的习惯，但是总忍不住。晚上，不看会儿书，我都睡不着。

我爱看的书多种多样，什么书都能看。但是最吸引我的是那些世界名著，象《海底两万里》、《神秘岛》、《会飞的教室》、《安妮日记》等等，都是我百看不厌的。在这些书里我了解了神秘的海洋世 界，了解了同龄人的幸福的生活，增长了不少知识。另外，我还喜欢看《成语故事》、《民俗故事》……这些书，让我了解了我国悠久的历史，还有一些励志故事，名言警句。像“一言出口，泼水难收 ”，“不见黄河心不死”，“吃不了兜着走”……这些话，我以前有的都没咱说过，有的听过也不知道到底是什么意思，通过看书，我不仅学会了使用这些成语、俗语，而且还知道他们的来历出处，让 我懂得了许多道理。

我的小书架已经装不下我的图书了，现在它们已经入侵到爸爸的书柜了。我要把它们每一本都读透，书已经是我生活中不可或缺的伙伴。我读书，我快乐。

三年级作文我的成长过程【通用8篇】七

虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。

一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。

两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。

三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝’球怎么会是红色的呢？”

现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如：

还是以前爱笑的.我，

还是以前自信的我，

还是以前不怕困难的我。

现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》……

我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。

愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。

（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的）

三年级作文我的成长过程【通用8篇】八

我从小到大都有一个永不变的愿望，就是当一名优秀的音乐老师。你要问我为什么，让我来告诉你吧！

当我在妈妈的肚子里的时候，妈妈就给在肚子里的我听音乐。当我生出来时，我已经爱上了音乐。

在我5岁半时，妈妈问我：“你想学乐器吗？”“当然想了！”我说。“那我们学古筝，怎么样？”“太好了！”我高兴的叫道。终于有一天，妈妈帮我买了一架古筝。至今，古筝已经陪伴我5年了。在这5年当中，我已经通过了古筝六级、八级、九级和十级。在20xx年，妈妈又给我买了一个电子琴，我真是非常高兴。你们知道吗？我现在已编一个曲子，叫“少女梦想曲”。

8岁时，我就试着给我的洋娃娃教课。所以，我的愿望就是当一名优秀的音乐老师。

我希望，我的愿望能实现。然而，我现在的任务是学习。

把学习学好了，才能实现愿望。