记叙文初二作文【精选5篇】

大伙儿一定都触碰过作文吧，作文一定要保证主题风格集中化，紧紧围绕同一主题风格作深层次论述，切勿东拉西扯，主题风格涣散乃至无主题风格。坚信写作文是一个让很多人都头疼的难题下列是我用心梳理得记叙文初二作文【优选5篇】，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

记叙文初二作文【优选5篇】一

　　“少年听雨歌楼顶，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。如今听雨僧庐下，鬓已星辰也！离合悲欢总绝情，一任阶前点滴到天明。”还记得初读此词之时，我都不太了解，当然亦未历经过多的离合悲欢，那时候只感觉这首歌词给人一种说不出的苍凉感。读罢，掩卷，带上惆怅的情绪，立在阳台望着晴朗的天空出神，巴望着天上能飘下几丝细雨，好让自身也听一听雨，感受感受词人那时候的心情。

　　但不清楚这一天会来的这么快。当久违了的小雨与地面接吻时，我的父亲，已经弥留之际。我始终忘不掉他逐渐冰冷的人体，如秋叶之静美。赶不及哀痛，我被死亡自身深深震撼人心了。我跑到阳台上掩面而泣。这时候降水沿着房檐慢慢滑掉，敲击在雨篷上，传出清越的泠泠之音。雨声确实十分超好听。我并沒有如大家惯常那般把它作为“乾坤同悲”的哀乐，却感觉那就是一支轻快的曲调。它在不断地宽慰着我，要我的心身释放压力。

　　尽管我并没由于雨声的宽慰而缓解哀痛——终究，爸爸始终不容易返回我的身旁了。现在我唯一能做的便是用功读书，让爸爸在天堂觉得高兴——但此后，我很喜欢到了听雨。

　　每每雨天的傍晚，我经常一个人端坐在一张陈旧的桌椅上，好像还能感受到爸爸存留在上面的人体体温。在哪张桌椅上，我静静的听雨，静静的凝视正对面墙壁悬架的正一点点褪掉色调的相片，好像那雨声是爸爸的絮语，好像他仍像之前那般在细细地嘱咐我：“字要写整齐”、 “天凉了得加衣”、“不要熬夜”……在淅沥的雨声中，我忽然搞清楚，离合悲欢虽是自然法则，但人和人之间的真情是多么的绵远绵长啊！但是，不历经真实的离合悲欢，又怎能感受到这一份割舍不下的真情呢？

　　想起这儿，我的心情比之前豁达大度了很多。每一次听雨，不但是与当然沟通交流，与美沟通交流，或是与人间天堂中的爸爸沟通交流，与爱沟通交流。

　　你看啊，陆续细雨萦绕在天地之间，热闹与喧嚣如数隐入这一片迷蒙当中。刹那间，全球静无比，空气中展现出一派空灵的美。这时，我冲调了一杯清茶，一边啜饮一边用生命聆听那雨声， “一任阶前点滴到天明”。

记叙文初二作文【优选5篇】二

　　嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那麼轻，一点一滴，滋养着这一地面……

　　还记得前一次与雨会面，是在夏季就需要完毕的情况下。两脚踩着被雨冲洗了的路面，一阵风吹来，清清爽爽，夹杂着空气中清爽的味儿。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……

　　“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在歌唱在民族舞蹈么？一会儿轻柔，一会儿波澜，唯一不会改变的，是那永恒不变的足音。嘀嗒，嘀嗒……

　　那年夏天，雨绝情地底着。仍然是那不会改变的音韵：“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不一样的事，少了以往的温婉。它恶狠狠地打在大家的的身上，一种痛疼得说不出的觉得。校门口，与以往一样贴紧多张红榜，便是在那样的一个下雨天，送走了我远方的朋友。她见了短头发，她立在我正对面，她红着眼睛，她潮湿了的脸。那时候她的泪痕，或是雨一不小心打落在她的脸部？一阵风吹来，把雨吹到我的胳膊上、脸部，被打疼的两手，一种说不出痛疼的觉得。我觉得，她的脸一定也很痛。看到她剪短的秀发，我心怔了一下，哽咽着得话说都说不出来。

　　“一年后的这一下雨天，我能回家看大家的。”她用沙哑的响声讲到。

　　这算作一种服务承诺吗？但是，一年早已过去，她沒有回家。是由于少了上年的那一个下雨天吗？

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨修复了过去的清静，不声不响的踩踏着这片地面。以前经历的那一个下雨天不见了，那一个搅乱了大家视听的雨的'节奏感更改了，一切又修复了平静，一切又修复那永恒不变的足音。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨温婉地底着……

　　后记：以往一年的事了，空闲时还会继续把记忆力拿出来阅览。那一天重见到她发过来的E-mail，内心有一种莫名其妙的忧愁。我还在室内空间发布了一篇《Missing You?to my friend》，很多人去看过。她也是在其中一个。她讲她也惦记着大家，她讲她初中升高中之后一定会看来大家。初中升高中。20xx年初中升高中，一转眼就需要来啦。她一定很勤奋的在念书，她连给大家写信发E-mail的時间也少了。我们曾经担忧过，担忧她会忘记了大家，担忧她，在那里会过得不太好。如今想一想，为什么会呢。大家的担忧是不必要的。我讲“全世界最远的距离不是天涯和海角”这句话说得没有错，既然这样，分离又能算得了什么。只需并不是最远的距离，大家的心就不容易相离。如同亲哥哥说的那般，只有分离大家的间距，不可以分离大家的心。

记叙文初二作文【优选5篇】三

　　颈记本级教师言：课间何人，不可串班，不可无端去它班。课串班间“串”为本。“串”乃课间迫不得已做之事，因此课间男孩子们的“串班game”乃我班一大景色。

　　“嘿嘿，快看。”又有些人叫起来了，非常好，这就是“串班”。别班同学们“串”进我们班，随后—闭店，放人。

　　男孩子们常常那样干，“串班”的人进去后，把他拖到墙脚，让2个身型稍胖的男孩子背对着他并压着他，不许他离去角落里，随后别人2~3米助跑，用劲撞在“肉墙”上，撞倒后就马上和“肉墙”一样，背朝里，迎来下一波的“攻击”，直至“串班”者从最里边逃出来，手机游戏就“game over”。一个课间可以玩两三局，可使我们女孩激动整整的一节课！

　　尽管game多的不计其数，但由于“孤独求败”教师的突袭，因此 大家也经常看到男孩子们飞快窜回部位的'囧样及其她们未知思议的眼光。

　　尾记

　　自己损友曰：放学后不回家，实乃大乐哉。大乐回家了“乐”为本。“乐”乃放学后唯一有趣的事。因此放学后乃大家女孩一大有趣的事。

　　我们不喜早归，因而常常在教室里停留，直至锁门才“依依不舍”的回家了，可别以为大家上课的时候一个比一个用心就觉得我们都是淑女，实际上我们是女汉子。

　　“伙计，这个怎么做？”一名女孩问1号尖子生。1号尖子生浅浅的看过一眼踏过课室大门口的老班说：放学了还做啊！真努力！”女孩一听，马上把工作一收，跑到讲台念书着士兵的汇报姿态向大家说：“汇报全体人员女孩，老班已走，请指示下一个每日任务！”2号尖子生抬起手上的扫把，兴奋地说：“Happyplay”实际上大家也没做什么，便是东一堆玩“真心话，大冒险”；南一堆谈“TFBoys”；西一堆看“初三的boys”；北一堆讲“百度百科嘲笑”而已，但是当门开启时，大伙儿都是会十分有心有灵犀地拿出书看或拿出作业本假装问问题，而被问者则会一边用中指导着她的头，一边送白眼，一边说：“真笨，那么简易的题都不容易。”因而大家一般被称为“放学后也在教室里学习培训的努力的勤奋的好学生”。针对这一头衔，大家十分汗颜！

　　虽然放学后大家会这般，但大部分情况下大家也是在互相攀爬。“场中是敌人，场下是盆友”这句话再合适但是大家了，“孤独求败”教师但是十分看中我们这堆女汉子的！

　　“滴滴滴”QQ又震动起来了，来看我发愣很久了。但是我确实期待这种快乐能一直坚持下去，直至大家的快乐记忆力库房装也装不下！

    初二:千夜千棂

记叙文初二作文【优选5篇】四

　　昨日，是今日的以往，是今日的奠基，是今日的由来；昨日，是历史时间的全过程，是不成功的，获胜的纪录；昨日，是時间的道别，室内空间的停留；昨日，是永恒不变的代表，一切早已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾伴随着我踏过了十几个一年四季。每一个或隐或现的脚印，身后都是有一个我的故事，都是有一份天真的追忆。我细心地把他们个人收藏起來，渐渐地回味无穷，我想把他们一一地印记在心中，要一辈子记牢他们，记牢自身。

　　在每一个人五光十色的日常生活，回首背后，一个个只归属于自身的脚印向远方拓宽，拓宽，一直拓宽到性命的根源，很清楚也很模糊不清……

　　来临人世间的那一刹那，我们在哭；刚学好行走时歪歪斜斜的影子；第一次上学路上的忐忑不安与躁动不安；不成功时的消沉与无可奈何，取得成功后的春风得意与欢乐；各自时的泪水与舍不得……这全是那成千上万的脚印，清楚地展现在你身后，正由于这种以前的一点一滴，以前的心路历程，才确立了我们的未来。这种脚印是一笔笔珍贵的財富，性命的藏宝，却深埋地底等候我们去挖掘。恰好是他们，给与了大家丰富多彩的工作经验，教會我们在摔倒后爬起，教會我们在挫折中顽强，教會大家绝不屈膝……实际上，大家有哪些原因没去收藏他们，这种归属于以往的印像，这种归属于内心的脚印；一旦错过了，一旦舍弃，历史时间的脚印非常容易被沙尘埋没，被雨露清洗，从此找不回家。

　　一个人的造就不管多少、多显赫，要是没有以往，那他的人生道路也一样不是详细的；假如你的日常生活里沒有以往，沒有经验教训，日常生活何以再次，遭遇的仅仅止步不前的不良影响。以往的这些脚印，有忧伤的，也是有开心的，但都无一例外地会变成你的眷恋。难道说对以往，即便 不是开心的记忆力，你也真得懂得，真得想要去忘掉吗？

　　我不愿意，我一直期待在我年迈的情况下，还能常常想到以往的日子，愉悦或者忧伤，追忆那一个个已刻在性命最深处的脚印，这并不也是一件悠闲、闲适的事吗？

　　背后的脚印，大家必须个人收藏。深深地脚印，脚印深深地。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这种脚印中，能见到别样的风景，能寻找以前的记忆力。

记叙文初二作文【优选5篇】五

　　“老师是人们生命的技术工程师”这一名言是由加里宁明确提出来的，他说道：“许多老师经常忘掉她们应该是教育家，而教育家也就是人们生命技术工程师。”生命在这儿的含意指观念、精神实质，并不是指社会道德，换句话说最少如今还并不是指社会道德，换句话说最少如今社会发展都还没资质斥责老师并不是社会道德的化身为。在教师节即将到来之时，新东方刻意梳理搜集很多的相关教师节的作文，期待全部的老师节日开心，身心健康。

　　您用火一般的感情溫暖着每一个同学们的心房，无数颗心被您牵引带激荡，连您的背影也凝聚力着滚烫的眼光

　　您并不是知名演员，却吸引住着大家饥渴的眼光；您并不是歌唱家，却让专业知识的清泉叮咚作响，唱出美丽动人的音乐；您并不是雕塑家，却营造着一批批青年人人的灵魂老师啊，我怎能把您忘却！

　　刻在木工板上的名称不一定不朽，刻在石块上的名称也不一定流芳百世；教师，您的名称刻在大家内心上，这才真实永存。

　　您的观念，您的语句，充溢着诗情画意，有着哲理，又看起来那麼奇妙呵，在我的脑海中里，他们曾激发过是多少美好的涟漪！

　　常地活跃性，使我们一直在开心中学习培训。课上到一半时，教师在激励班里新转来的新同学们讲话，但是，她们不一个敢讲话，张老师用亲近、鼓励的话语，总算有一位写同学们站立起来，之后，教师把新同学们一个个详细介绍给全班同学，并使我们多关注她们……

　　我都想再聊说我教师的相貌和特性——那简直值得一提呀！她的善解人意，待人接物激情大气。长着一双迷人的眼睛，小小嘴唇，细细长长黑发又顺又直，身型不胖都不瘦。她在我心中但是貌美如花。她还有一个较大 的优势便是歌唱十分地超好听，我认为假如我的老师再年青一点就可以去参与“超级女生”，一定会得到总冠军的……

　　这就是我的班主任张老师，她是我心中中的教师，一位美丽的老师。

　　教师从来不对大家闹脾气，有时，有哪一个不听话的同学们，教师不容易对她们闹脾气，总是好好文化教育，她们之后不会再那样。

　　教师常喜爱穿淡黄色的衣服裤子，还喜爱这些授课积极发言的人，和工作用心，字写的很干净整洁的人。

　　啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关注同学们，性情柔和的一个教师。