抢凳子作文【通用6篇】

大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的抢凳子作文【通用6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抢凳子作文【通用6篇】一

记得那一次三年级六一儿童节的抢椅子，想起那时候六一儿童节的抢椅子真让我记忆犹新啊。

那一天是在下午，我们班举行了六一儿童节的庆典活动。我十分高兴因为是我们小学生期盼已久的一年一度的六一儿童节，教师里十分干净，干净的教室没有一点纸屑，教室里到处挂满了一排气球和装饰品，非常漂亮。同学们的桌子上都摆满了一大堆零食，同学梦高兴得很。不一会儿开始了第一个游戏：抢椅子，游戏规则是：台上准备了六张椅子，邀请了七个人，邀请一个人来按敲击的快慢有节奏的圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上，未坐到者淘汰；减一张椅子，最后六个人进行淘汰：减一张椅子，最后五个人进行淘汰……做到者为赢。我被选中了，减一张椅子，我没被淘汰出来，我和那五个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和四个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和三个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和一个人进行淘汰；我那几个人经过几轮的淘汰，我成了最后的大赢家，老师献上了奖品——三包金味营养麦片。

今天可真开心啊！

抢凳子作文【通用6篇】二

今天，阳光灿烂，我和奶奶去商场买东西。忽然，我看到一张很特别的小凳子。凳子是正方形的，凳子面是大红色，四周是深蓝色，外形很像积木。我一看就非常喜欢它。我马上走过去，坐在凳子上转来转去，但都不会掉下来，我最喜欢它的是凳面和脚可以接起来，很方便，看得我都不想走开。

奶奶看着我不走开，亲切地笑了。奶奶走过来说：“走开，让我坐一下试试，看结不结实。”奶奶问我：“你喜欢这张凳子吗？”我迫不及待地说：“我喜欢。”奶奶同意买给我，我开心得又蹦又跳，拿着凳子高高兴兴地回家了。奶奶真好！谢谢奶奶给我买这张小凳子。

抢凳子作文【通用6篇】三

今天，爸爸和我一起到新华公园里去玩。

刚走进公园，我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。它们啄食的样子真可爱，使人不时得想摸一下它们的羽毛。我慢慢地靠近了它们，想看清楚它们啄食的样子。有一只鸽子看见我，还以为我要抓它就吓得“扑”地飞走了。其他的鸽子看见自己的同伴飞走，就以为有危险也跟着飞走了。我很扫兴，本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。

我问爸爸：“怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢？”爸爸回答：“那只有喂它们食物才能观察到了。”我想了想，决定给鸽子喂绿豆糕。我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。

“干吗？你居然想给鸽子喂绿豆糕吃？别开玩笑了，鸽子只吃玉米粒之类的东西，怎么会吃这个呢？”

“我只要把绿豆糕捏成绿豆粉，它们一定会吃的。”我说。

爸爸说：“好吧，就相信你。”说完，爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我，我把绿豆糕捏成了绿豆粉，然后撒了几粒在空地上，几只鸽子看见了我在撒食物，马上飞了过来。它们先用眼睛看准食物，看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。它们吃食的时候还不时发出“咕咕”的声音。这个声音听起来真可爱，还象在说：“真好吃，谢谢你！”

喂鸽子真有趣！

抢凳子作文【通用6篇】四

夏娃娃悄悄地离开了，秋姑娘带着她七彩的小篮，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。果园里，苹果笑红了脸，石榴咧开了嘴，大鸭梨随风摇曳，仿佛在向我们招手……满怀着期待的心情，我和爸爸妈妈来到了果园里摘果子。

秋天的果园到处都充满着丰收的喜悦。看着果农忙碌的身影，我也不禁跃跃欲试起来。我们首先来到了葡萄园，一串串水灵灵的葡萄挂在葡萄架上，像宝石一样晶莹剔透，让人垂涎欲滴。可是我的身高太矮了，够不到葡萄架。我不由自主地着急了起来。这时候我忽然感觉身体一轻，低头一看，原来是爸爸把我抱了起来，他笑嘻嘻地对我说：“加油，爸爸相信你！”我接过妈妈递给我的剪子，看准了一串又大又紫的葡萄，用力地在它的梗上剪了下去。“啪嗒”，葡萄就直直的摔在了地上，破了相。妈妈微笑着告诉我：“不要一下子直接剪下去，你要一只手托着葡萄，用另一只手剪，换一串小一点的葡萄再试试。”于是爸爸抱着我走向另一串小葡萄的架下。这次我听妈妈的话，成功剪下了一串葡萄，高兴极了！爸爸妈妈都对我竖起了大拇指，夸我真棒。

时间总是嫉妒着我们的.快乐，一眨眼，又到了该回家的时刻。我依依不舍地离开了果园。远方，夕阳像是一块巨大的帷幕，缓缓地在西面地平线上落下。汽车奔驰在颠簸的路上，我怀抱着满满一筐让我欣喜的收获，进入了甜甜的梦乡。

抢凳子作文【通用6篇】五

在一个秋高气爽的下午，我们时代作文班举行了一场有趣的抢凳子比赛。梁老师把我们分成了四组，我们组有九个人。

轮到我们第二组了，我们斗志满满地走上了场，低头一看有八张凳子，，它们好像在说：“有本事坐上来呀。”

比赛开始了，只听老师不断地在喊：“转，转……坐！”当我听到“坐”的时候，我飞一般地跑到凳子那坐下，我成功地进入第二轮。第二轮开始了，老师又喊了一声：“坐！”我又朝向凳子的方向跑去，结果谁料到，还是晚了一步，没有抢到凳子，我垂头丧气的走到旁边观战。到最后我们组获胜的是：田川琦、梁静禧。第一组获胜的是：瞿扬胜和冯圣翔。第三组获胜的是：徐梓翔和黄清淇。最后一组获胜的是：汪柄林和陈映希。

小组比赛结束以后就到决赛了，参加决赛的一共有八个人。决赛开始了，老师又在喊：“转转……坐！”其中有一个人用力过猛，把另一个人给推翻了。我心想：“哇，决赛居然那么激烈啊！”接着到了决赛的第二轮了，这次老师喊“转”的时候特别的短，老师是想考验同学们的反应能力吧，所以有好几个同学都没有反应过来。第二轮决赛过后就只剩六个人了，比赛也越来越激烈了，我能感觉到同学们也越来越紧张了。经过紧张激烈的角逐，最后的获胜者是：梁静禧。

通过这场抢凳子的游戏让我领悟到了，这个游戏主要是考验我们的反应能力和警惕性。下次有机会我还要再玩一次。

抢凳子作文【通用6篇】六

今天，妈妈进门时手里拿着两个灰色圆形的小盒子，妈妈让猜是什么东西，我猜了好一会儿也猜不出来。妈妈打开两个小盒的盖子，我发现里面装的是圆圆扁扁的黑和白两种颜色的像扣子样的东西，妈妈说 这是五子棋，我教你下吧。然后，妈妈拿出了一块塑料的棋盘，棋盘上有好多田字格。妈妈说五子棋分为黑方和白方，你任意挑一种，两方轮流出棋，每次只能放一个棋子，把棋子要放在田字格的交叉 点，只要一方先把五个自己的棋连成直线就算赢了。

这时爸爸回来了，爸爸就和我开始下五子棋。我是顾了前面就顾不了后面，为了堵爸爸的棋，总是跟着爸爸的棋走，都顾不着连我的棋了，我手忙脚乱，急的都出汗了，而且下的还特别慢，总是犹豫， 想不好放哪，结果爸爸连赢三盘。爸爸笑我慢，他说：“我睡一觉，等你摆好了棋再叫我。”但是爸爸看着我着急的样子，就说：“下棋是有方法的，我告诉你几种下五子棋的方法吧。”爸爸告诉我摆 成十字形、三角形、丁字形、直角形就能赢，他还拿棋子给我摆了摆，告诉我哪是最重要的地方。我就按照爸爸告诉我的方法去下，结果我乘爸爸不注意的时候，我把我的五个棋子连成了直线，我终于 赢了一盘，我高兴的一蹦三尺多高。爸爸笑着说：“你刚学就赢了一盘，真不错，你学的真快，越来越厉害了。”我听了美滋滋的，像吃了蜜一样。

通过学下五子棋，我明白了做什么事都要多动脑筋，多思考，要找到好方法，才能大功告成，取得胜利！