周记作文初一【通用6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编收集整理的周记作文初一【通用6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

周记作文初一【通用6篇】一

这个星期发生了不少有趣和难以忘记的事。可是，，这一周打击最重，也是我最难忘的事，还是在星期五的那场检查时发生的事情。

在星期四的夜晚，家家户户的窗子关上了，小壁虎也开始找今天的晚饭，飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻，飞快地飞进来。我在这里，看着它们自由自在的玩耍时，我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀！可是，我却不能，因为，我今天一次得写两篇日记，已经想了很久也没想到个事情来，突然，好像有一种很累的感觉（我不想写时常这样），想直接跳到床上，呼呼地睡一觉。唉，但我天生胆小不敢欠作业。夜已经很深了，看看床上妈妈早已鼾声连连，想想就生气：妈妈平时总说有福同享，有难同担，关键时候，就不能帮帮我吗？真没义气。

我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久，终于把第一篇日记写完了，我呼了一口气，长叹一声：“还有一篇呀！”，我现在眼睛都睁不开了，想想：我也不能太委屈自己，反正明天要考试了，唐老师肯定不会有时间查的，干脆我来个蒙混过关。想到这，我就立马上床睡大觉去了。

星期五的上午，我没有被逮到，不过心里还是有些不安。下午，我还是没有逃出如来佛的手心，撞在了枪口上，被班上的“东厂特务”（唐老师的内线）告了密，结果，我被罚抄课文。真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢？

周记作文初一【通用6篇】二

我是一棵不起眼的小草，生活在一片大森林里，遍地都是我的兄弟姐妹。早晨，鸟儿的歌声唤醒我，风儿的小手轻抚我，小花与我一起装点大地，大树为我筛下金色的阳光，蚂蚁又开始了一天的劳作。傍晚，那只游侠般的黑甲虫匆匆经过我身边，谢绝我的挽留，说妻儿正在盼着他早点回家……一天又一天，我幸福地生活着。

春天，万物复苏，我们纷纷探出头，向朋友们问好：你好，挺拔的松树，一年四季，唯有你青翠依旧。你好，美丽的蝴蝶，你翩翩翻飞，是要我与你共舞吗？你好，淘气的风儿，你满世界奔跑，难道不觉得累吗？你好，白嫩的竹笋，你怎么长得那么快呀？你好，山雨，你滋润万物多么及时！春天，谁都是这么有活力。

夏天，烈日炎炎，大地干渴，天气闷热，我们知道，山雨要来了。来得突然，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，像无字的歌谣，由远而近，由远而近，逐渐清晰起来，响亮起来。飘飘洒洒的雨丝，与我们、与树叶、与岩石，合奏出一首又一首优雅的小曲。可是雨大了，打在身上，我痛苦地俯下身子，这时，松树伯伯张开大伞，使我感到了家一般的温暖。而雨，洗去了我们身上的尘埃，使我们青翠欲滴，靓丽动人。

秋天，是色彩缤纷的世界。森林里各种花儿还有各种鲜艳的蘑菇，还有那熟透了的野果子，似乎在和大片大片火红的枫叶比赛，谁更美，谁更具有生命力。松鼠和小蚂蚁都在忙着储备冬粮呢。而我，渐渐枯黄了。

冬天，白雪皑皑，我知道，我要枯萎了，我要走了。再见，松树伯伯，再见，松鼠哥哥，再见，我的朋友们！明年春风吹到之处，我们又是生机勃勃，青青的一片！

我是一棵小草，一棵快乐的小草。

周记作文初一【通用6篇】三

在我们这样充满活力的班级体里,我们一定要好好学习★,考出优异的成绩来报答老师的教育之恩和家长的养育之恩!!!

有一首歌说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”不错，只要我们努力学习，上课不讲小话，认真完成作业。

我相信我们的成绩一定能够名列前茅!!!~~!!!加油!!!

周记作文初一【通用6篇】四

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈，森林火灾，是指失去人为控制，在林池内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定的危害和损失的林灾。森林火灾是一种火灾性强、破坏性大、处置救助十分困难的自然灾害。

森林火灾的发生有很多种比如说某天亲朋好友去山上游玩，想在某个地方野餐。于是生火烧饭，吃完后把明火扑灭人便离开了。但是，如果稍不留神，留下的一点儿火星经大风一吹，火星飞散，就会引起一场森林火灾，到那时可就后悔莫及了！

清明节期间也是森林火灾的高发时段。清明节人们去山上拜祭祖先，这时要点蜡烛，烧纸钱。只要稍不注意，烧着附近的一些花草树木，那么，那又将上演一场“森林火灾”了！

火是我们的朋友，但是如果失去控制，就有可能引发火灾，给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工。

周记作文初一【通用6篇】五

记一次辩论会600字作文

今天，我们班上了一堂别开生面的语文课，这堂语文课十分精彩。

“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走进了教室，她在黑板上写了几个大字“记一次辩论会”，然后对同学们说：“今天，我们要开展一个辩论会，分为正方和反方，我们要讨论的题目是开卷有益呢还是开卷未必有益。”

一切准备就绪后，周老师说：“我宣布，辩论会正式开始！”我站在了反方的那一边，我认为，开卷未必有益。丁昱文先开始发言，她是正方开卷有益的'代表，她说：“我认为开卷必有益。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，才能增长知识……"丁昱文说得有理有据，精彩极了。老师给正方加了一分。这时，我们反方的人开始积极举手发言了，丁昱文的观点被驳了回去。过了一会儿，张瑞真举起了手，她说：“可是还有一些不良书籍，损害着青少年们的身心健康，像什么《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬之至雪》呀，就很低俗，这些书里充斥着一些情、暴力等情节，让人们身心都受到伤害。”我很赞成她的观点。老师又给我们加了一分。正方不同意张瑞真的观点，反驳道：“有些书内容不好，我们就可以不去看，我们都这么大了，可以管好自己了。”牛苏宇答道：“虽然读书有好处，但是有些书非但读了没有好处，而且在我们的学习应用上也带来了错误的影响。比如《阿衰》这本书，里面的一些成语都曲解了本来的意思，有的同学看了会乱用成语。”丁昱文又说道：“这些漫话书里的成语不正确，我们可以不学，但是我们看了书中的插图可以对我们的绘画有帮助啊。”

最后老师说道：“读书我们要有选择性的去读，只要这样读书就还是有益处的。”说完，周老师数了一下我们两队的分数，结果正方和反方打成了平手。

这堂语文课就这样结束了，真有趣！

周记作文初一【通用6篇】六

缺少温暖的人，渴望关怀;处于噪杂的境地，渴望安宁;被人误解时，渴望理解;处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。

但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀枪将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊：和平，真好!我们渴望和平。