读书的快乐作文【范文3篇】

大家都有写作文的经历，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的读书的快乐作文【范文3篇】，希望能够帮助到大家。

读书的快乐作文【范文3篇】一

书，可以开阔我们的视野，增长我们的知识。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”古今中外，有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴，最终才走向成功的道路。当然我也不例外，我也酷爱读书，因为书不仅提高了我的作文水平，还提高了我的阅读水平以及对事物的理解能力。

从上小学一年级起我就开始读书了，《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然，使我感受到大自然的无穷奥秘。《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋，去探索无限神奇的海底世界……其中启发最大印象最深的书莫过于《昆虫记》了。

书有着神奇的力量，在五年级的一篇课文《装满昆虫的衣袋》写了法布尔痴迷昆虫的故事，小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布尔的《昆虫记》认真看了起来，书上的内容深深吸引了我，我每天都在书里吸取那甜美的'营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作，每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天，外面发生的事他都不知道，甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃，他那不可磨灭的精神一直在支着他，使他坚持不懈，最终完成了这部十几万字的《昆虫记》。法布尔的精神深深打动了我，使我觉得我也一定要养成坚持不懈的习惯。

我爱读书，因为读书使我快东，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。

读书的快乐作文【范文3篇】二

读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。――培根

一位古希腊哲学家曾说：“不应该追求一切种类的快乐，只应该追求高尚的快乐。”读书的快乐正是高尚的快乐。

读书的快乐是特殊的，它富有深刻的内涵，它是滋补我们的养分，是我们前进的助推器。从我们接受启蒙到我们逐步懂事起，是读书把我们带出了那片无知的盐碱地，开始品尝人生的滋味：酸甜苦辣，悲欢离合。可以这样说，每一位成功人士都是在读书中成长，在成长中读书，最终迈向成功的。这种成功的快乐不是读书人是难以体验的。

著名数学家陈景润为证明“歌德巴赫”猜想，每天去图书馆沉浸在书的海洋中，几乎到了入迷的境地，他从感到疲倦，反而感到了无限快乐，因为书给了他乐趣，给了他才干，给了他快乐，最终他摘取了“数学皇冠上的明珠”；孙中山先生热爱读书，他说过自己一天不读书就不能够生活，因为读书给了他精神支柱，给了他革命的动力。通过读书，他尝到了无尽的快乐。

然而，读书的快乐并不是信手拈来的。快乐与否取决于读哪类书。歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”一本好书使我们懂得怎样做人，怎样去丰富自己的人生。而一本不好的书就像不好的朋友可能带坏我们，他使你获得暂时的“刺激”，却时刻影响着你的思想，甚至将你推上生命的悬崖。

我们向往高尚的快乐，这便要求我们不仅有勤奋、刻苦精神，有博观、有怀疑的批判态度，还要有高尚的兴趣爱好。只有这样才是“为快乐而读书”。因为读好书，我们领略了保尔？柯察金对生命的感悟；感受到了陆游对祖国的热爱，读懂了马克思对科学共产主义的阐释。这一切的一切将时刻提醒我们为理想而奋斗，引导我们获得高尚的快乐。

无论人生是辉煌还是暗淡，无论道路是坎坷还是平坦，只要有好书的日子，生活便是快乐的。

读书的快乐作文【范文3篇】三

书，是人类进步的阶梯，是一艘艘小船带我们驶向成功的海岸。在书中，我们可以读到冰心的博爱，福尔摩斯的机智，鲁迅的冷静……而我呢，也与书结下了不解之缘。今天，就让我给大家讲一个我与书的故事吧。

那是深秋的一天，我上二年级。很快我便将作业做完了，随手拿起一本《福尔摩斯》津津有味地看了起来。

可“不幸”的是，在八点的时候爸爸来到了我的卧室，叫我上床睡觉；“啊？”我心不甘情不愿地合上书，走到洗手间刷牙洗脸。

这该怎么办呢？我沮丧极了，一声又一声地叹着气，愁肠百结。

但是，我灵机一动想出了一个好办法——拿着书和手电筒钻到被窝里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。

很快我洗漱完毕，偷偷地带上了一支手电筒走进了卧室。万事俱备，只欠东风！

钻进被窝，确定四周安全后，我把书翻到相应页数、打开手电筒，津津有味地看了起来。

突然，门外传来了熟悉的脚步声，不好，是爸爸来了！我急忙将头探出来，把手电筒关掉，闭上眼睛，装作熟睡的样子。

过了好一会儿，脚步声终于消失了，我“卷土重来，继续看起了书。但很快困倦将我击垮了，眼前的字体变得模糊不清，眼皮也睁不开了。我只好将书放回书架，枕着书香入梦了。

书，能让我们拓展视野、能让我们学到更多的知识。所以，亲爱的同学们，让我们与书为伴，与书为友，让我们的人生飘溢书香！