七年级上册历史所有的变革【精选7篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的阅读的七年级上册历史所有的变革【精选7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】一

历史新课程标准及教材在我市实施已有一年多时间。经过对新课改的学习，以及在教学中的运 用，对新的教学改革有了更高层次认识。经过一段时间的操作，认真比较新旧课程，有了很大差别。旧课程功能过于注重知识传授，单纯追求学生认知的发展，而新课程强调的是培养学生 基本技能，让学生积极参与教学的主动性，重视个性的发展。课程改革势在比行。面对新教材，谈谈对历史教学改革的想法与感受。 以往的课堂教学只是老师一味传授似的填鸭式教学。通过读历史新课程改革的学习，认识到今 后的教学中要将课堂还于学生。通过学生自己动手动脑筋实践突出学生的主体性。使课堂教学成为在教师知道指导下，显示自主学习，自己探究的过程。课堂教学应以学生自主学习为核心 ，以学生学会学习，主动发展为方向。在课堂上应充分解放学生的眼、口、手、脑，给学生提供动手动脑实践的空间。古人说“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行。”空洞抽象的讲解，使 人感到枯燥、乏味，而一次成功地实践活动将使人终生难忘。同时，作为教师是“师者，传道、授业、解惑也。”教师课堂上是帮助学生解决疑难。学生能看懂、读懂的教师就不要再讲， 否则就是浪费时间，学生能发现的，教师不要点明，否则就是限制了学生的发展。教师应该信任学生，解放学生，调动学生，促进学生。让他们自主学习，自己探究，自己创新。 现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学，那些只有教学的形式而无实质性交往发生的“教学”是假教学。开学 以来，我在课堂上非常注重和学生与学生之间的动态信息交流。通过信息交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，从而达到共识、共享、共进。 总之，新课程实际上对教师提出了教育专业工作者的要求，这就是教师要成为学生成长的引领 者，学生潜能的唤醒者，教育内容的研究者，教育艺术的探索者，学生知识建构的促进者，学校制度建设的参与者，校本课程的开发者……。照此要求，我们任重道远，确需努力。教学反思《浅谈历史新课程改革的感受》

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】二

阅读，可以丰富我们的知识，更能使我们变得富有智慧。

人们常说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”大诗人杜甫也说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些话都告诉我们，要珍惜时光，好好学习。如果小时候不努力读书，等长大的时候再意识到这个问题就晚了。

读书有很多好处，最明显的可以提高我们的写作水平，我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中，使自己的作文更优美，而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。

读书也可以让我们明白许多人生道理。书，教会我们怎么样做人，怎么样做事，怎么面对和解决困难，怎么样走向成功的道路。

但是，并不是所有的书都是有益的。比如说，一些内容并不健康的漫画书，同学们可一定要注意哟！而且，读书要注意劳逸结合，不能太过疲劳，更不能沉迷于课外书中而影响了学习。

书，是我们成长的必备之物。书，使我们的知识更丰富，带领我们走向成功之路，如果我们离开了书，长大就会一事无成。因此，读书有益，让我们爱上读书吧！

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】三

如今流行的运动篮球，在最初所使用的是真正的篮子。在为了更方便的取球费尽心机之后，终于有人提出：什么我们不去掉篮子底呢?

去掉篮子底，篮子就失去了作为篮子的功能，但在篮球场上，我们所需要的，真的是一个功能齐全的篮子吗?

为了更好的应对实际需要人做出颠覆性·决定性的改变，在就是变革。在变革中，原有的规则被打破不合时宜的存在被清扫，解决实际问题的新思想，应对实际问题的新技术被提出·接纳·应用，以此代替旧时代的产物，并由此演化出新的规则，这就是变革的本质。人类的历史，也是一部变革史。

中世纪末，教会与王权的斗争已经难以调和，而“什一税”·“赎罪券”等等教会内部的弊病更是使原本为民众所爱戴的教会失去了民众的支持。王权与人文主义的支持者借此打击教会的权威，教会的社会地位岌岌可危在这样。艰难的时刻，马丁·路德毅然与教会内部的其他有识之士，以”因信称义“，信仰即可得救，每个人都可以和上帝直接沟通，《圣经》是信仰的唯一源泉，每个信徒都可以以自己的方式自由理解和解释《圣经》，洗礼和圣体圣事是唯一值得保留的仪式，取消了对圣母玛利亚及圣徒的崇拜，炼狱是不存在的，教士可以有性行为，也可以结婚，修会不必存在作为核心思想，在德意志国家发动了自上而下宗教改革。在这一场变革中，教会分裂成了天主教与正教两个部分，失去了在各国的政治、经济特权，保持了宗教的稳定与超然地位。就宗教而言，马丁·路德所引发的变革是成功的。

不是所有的变革都能成功，这从“***”中就能看出。变革的失败不可怕，可怕的是在失败后没有再次进行变革的勇气与能力。“***”之后，邓小平以“实践是检验真理的唯一标准”，取得了党内多数人的支持，接下了国家主席的职务。在工作中他平反了冤假错案，兴起了“改革开放”，建立经济特区，允许一部分人先富起来。不正是有了这些变革，才有了中国的今天吗?

现在，是一个变革的时代，生活在变革之中的我们，要把握变革的潮流，力求成为新规则的制定者。

变革本身没有好坏，成败取决于所有人的抉择。

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】四

七年级上册第四单元作文：探索月球奥秘

2044年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

过了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个很大很大的国家，什么都是机械的.，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、中饭和晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现，等着我们去探其中的奥妙!

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】五

滚滚大江向东流，谁曾知，在这黄河之下，掩埋了多少英雄人物，又铸造了多少英雄事迹？生命是有限的，翻开一本书，用有限的生命穿越数千年的历史，有多么奇妙？ 乱世硝烟散不尽，到头来谁城不破？百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴，三国归晋，这些若没有历史的传承，我们又何以得知？翻三国之事，道春秋之战，虞姬的胆量令我泪下，赵云的气节令我震撼，我随着历史长河，随项羽流泪，思关羽之勇，我的心，在历史面前是那么的冲动，看过一个个故事，翻阅一本本历史，从人类进化到楚河汉界，从鸦片战争到新中国成立，这期间，多少英雄人物被流传千古。 “待从头，收拾旧山河”是岳飞的满腔悲愤；“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”是李清照的少女之心；“烈士暮年，壮心不已”是曹操的胸怀大志；“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”是花木兰女扮男装、替父从军的勇气…… 历史的延伸下，道不清的英雄人物，数不尽的奇妙之战，我随着他们七进七出，跌岩起伏，我曾思考过诸葛亮为何神机妙算；我曾气愤过秦桧为何陷害忠良；我曾感慨过为何秦王朝由盛到衰；我曾佩服过西施为越迷惑夫差，我曾不解过为何三国归晋。历史啊，你传送了多少英雄人物，又铸造了多少奸臣贼子，你与那武则天一样，都是一块“无字碑”是非黑白，全由后人去评说，我对你爱也不是，恨也不是，你啊你，醉倒了多少将士，成就了多少辉煌。我与你相伴在一起，此生无憾。你来无影去无踪，似乎近在眼前，却又感觉远在天边，你让我捉摸不透，理解不深。 有历史陪伴的日子，令我的人生很疯狂，历史的陪伴，使我足以评论是非。 掌一卷历史，浪一回三国，与虞姬交谈，和赵云比武，有历史的陪伴，足矣。

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】六

发生在七十多年前的西安事变改变了中国历史，停止了长达十年的内战，全国上下同仇敌忾、团结起来一致对外，组成了抗日民族统一战线，共同抵抗日寇的侵略。张学良、杨虎城二位将军出于民族大义，提出停止内战、一致对外的正确主张，却遭到了蒋介石的拒绝。在形势危急、别无他法的情况下于1936年12月12日毅然发动了兵谏，扣押蒋介石，逼蒋抗日。

事变发生后举世震惊，全国一片口诛笔伐之声，南京国民政府受亲日派控制准备进攻西安，各地军阀也是蠢蠢欲动，而国际上更是一致反对强烈谴责，甚至连苏联也出于自身利益考虑背信弃义，只有中共为了维护团结顾全大局，主张通过谈判和平解决西安事变。面对国内外的巨大压力和严峻的军事形势，张杨二位将军审时度势，提出了八项主张，并积极与中共方面联系，力求通过和平手段化解危机。最终经过各方面的努力，西安事变和平解决，抗日民族统一战线形成，使中华民族摆脱了亡国灭种的危难，开创了团结抗日的新局面。

遗憾的是，张杨二人一被终身软禁，一被残酷杀害，没能实现征战沙场、收复失地的心愿。两位将军在危难关头舍生取义、杀身成仁，必将名垂千古、万世流芳，为后人所景仰！

七年级上册历史所有的变革【精选7篇】七

1937年8月28日，上海发生了一件惊天动地的火车站爆炸案。

1937年8月28日，一切还是像往常一样，人山人海、热闹非凡，可是这美好的瞬间，一眨眼就全没了，一队日本飞机从天上飞过，向地面投射了八颗炸弹，足足地八颗炸弹，让一切都发生了翻天覆地的变化。刚才的玩乐声呢？刚才火车的喷气声呢？刚才准备去找近亲的快乐声呢？一下子全变了，变成了呼喊亲人的叫声，变成了边摇父母尸体边撕心裂肺的哭声。

以前的上海火车南站是一片繁华之地，街道上停着一辆辆汽车，人们站在天桥上看火车飞奔，腾腾而过的人排成了一条长龙，接待室里的人悠闲自在地喝着茶；可是现在呢？房屋被炸得残缺不全，变成了一片废墟，街道上横尸遍野，车道被炸得凹凸不平，人们惊慌失措，店铺倒的倒，塌的塌。家被炸了，人们没有了自己温暖的家，只好流浪街头；汽车被炸得面无全非，几乎没有可以开的车。甚至有些日本人冒充记者，打着救助人民的幌子，悄悄地把这些人民杀死。

不一会儿日本鬼子开始了第二轮狂轰乱炸，这一次着实打到了火车站的要害——火车库，四处顿时狼烟四起，很多人还不知道怎么回事，就死于非命了。此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……

这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。