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中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】

小编: 北巷以北

大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】,希望能够帮助到大家。

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】一

语文书上说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢记住他们的预言,就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。”政治书上说:“文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。”历史书上说:“汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中国文化都是通过它来记载和传播的。”

从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隶书等,都具有极强的中国艺术,甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风,柔美的柳体,不羁的狂草,端正的楷书,都是其他国家所没有的。可以见文字是一个民族的灵魂。

汉字是世界最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由圆形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字一般也叫“方块字”。然而,世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑,青春永驻。古埃及五千年前的圣书字是人类最早的文字之一,但它后来消亡了,有记载的古埃及文化也被深深埋藏。苏美尔人的楔形文字也有五千年的历史,但它在公元330年后,它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等。但汉字不但久盛不衰,独矗世界文字之林,还不断得以发展,影响也越来越大,这一特点在世界文字中是独一无二的,因此它具有独特的魅力。

汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。带着这样的喜爱,我总是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中让心在一次次阅读中得到满足,所以,汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人美的享受。

我们在汉字的怀抱中茁壮成长,我坚信它是最美的文字。或许,它不如其他文字那样瑰丽,那般华美,但我相信,中国方块字永远象征着中华儿女自1840年来的侵略战争中一次次努力,并在最后抗日战争中取得胜利,也是因为它如梅花般,永远散发的芳香,在能使中华民族在最艰难的条件下奋发拼搏,香气永驻。进而创造出独属中国的魅力,独属中国的魅力!

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】二

在上古,“朋”和“友”的含义是有区别的。古称“同门曰朋”,其意思是同从一个老师学习的人称为“朋”,即我们今天所说的同学;“同志曰友”,也就是说,志同道合的人称为“友”,即今俗称的“同志”。《说文解字·又部》:“友,同志为友。”许慎讲的就是这个意思。“友”为什么指“同志”呢?我们只要看看它的古文字形体就一清二楚了。

古文“友”字是由两个“又”构成。“又”像手之形,并且为右手。可见“友”是会意字,其意思是两只右手紧紧地握在一起。从“友”字的造型,可以想见我们的先民,朋友相逢时,他们也会像今天一样用握手来表示朋友之情。这种习惯一直延续至今,当旧友重逢,两人仍然是热情地伸出右手紧紧地握在一起,以表示彼此之间的深厚友谊。

对“友”字也有不同的会意。有的学者认为是两只手共同伸向一个方向,表示双手互相协调、配合密切的意思。“友”的本意是用手相助。

不管怎么会意,“友”所表示的意思都是人与人之间互相帮助、互相爱护,以及人与人之间深厚的交情。“友”字的创制,体现了我们民族传统的美德。“友”由“同志”、“朋友”引申为动词,其意思为“与……为友”。如《论语·季氏》:“友直、友谆、友多闻,益矣。”其意思是同正直的、诚实的、见闻渊博的人交朋友,是有益的事。

中国汉字故事:“立早章”之说质疑

“章”和“张”在汉字中都用于表示姓氏,当有人问你姓什么时,答姓“张”为“弓长张”,当然无可非议,而要将“章”说成是“立早章”,似乎有些不妥。要弄清楚其中的原因,必须了解一下“章”的造字结构。

小篆作“章”,由“音”和“十”两字组成,且与金文的“章”保持着一种内在的联系。《说文解字·音部》:“章,乐竟为一章。从音,从十,十数之终也。”其中的“音”,指“音乐”、“乐曲”;“十”的解释明显受到了老子“起一终十”说的影响,“一”为万物的开始,“十”为万物之终。由“音”和“十”会出的意思是乐曲演奏完一遍叫一章。由此看来,称“章”为“音十章”更为妥当,称它为“立早章”只是从它的形体结构来说的。

由于“章”表示一支乐曲一段的演奏过程,因此“章”便引申出文章的“章节”、“段落”的意思。又因为任何乐曲的构成与演奏都必须有规律可循,由此“章”又引申出“章法”、“规章”、“法律”等意思。将此听觉的规章,用之于视觉上,“章”又有了印章、图章的意思。

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】三

海是大自然馈赠给人类最美、最好、最富有哲理的艺术品。我爱海,只因它的美。

海真广阔啊,一眼望不到边。它如母亲一般张开手臂,将鲜美的鱼虾、将迎风破浪的白帆船、将绚丽灿烂的贝壳……搂入怀中,与它们相伴的则是爱意绵绵的海浪。

海真蓝啊,是那种无法形容的蓝,天空一样的蓝,一种意味深长的蓝。海风呼呼地吹,却永远也吹不走这海之蓝。

海真婀娜啊,海浪此起彼伏,有时浪花轻轻地拍打着海岸,像一位腼腆的少女,静静地哼唱着海之歌;有时巨浪翻腾,如一条咆哮的长龙,惊天动地,用长长龙尾把海水搅得天昏地暗。

海多么的美啊,夕阳西下的时候,太阳的余晖映照在海面上,就好像是点点的碎金,熠熠发光。不一会,整个大海就浸没在一片温馨的玫瑰色之中了,此时的海最温柔、最平静,任凭斜阳拥抱着自己。

海多么深沉啊,它日复一日,年复一年地奔腾不息从不复回,那是在告诉我们要珍惜大好时光。它胸襟宽广,能包容万象,供万物生存,那是告诉我们,做人要大方,要学会无私奉献。海水永远在流动,那是告诉我们,做事要持之以恒,要有耐力!

海,是我梦中的仙境,让我自由地在海的怀抱中吧。我希望我是一叶小舟轻轻地荡漾,荡漾在海上,荡漾在蓝色的海之梦里!

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】四

中华瑰宝戏曲说明文

说起文化,人们往往会首先想到的是中国的国粹——-京剧。在传承中华传统文化中重大作用。

不论在故宫畅音阁的大戏台,抑或是江南水乡的“草台”上,还是在如今个歌剧院里,一些人家的院子里,都有着戏曲的音调,有着浓厚的名族风味。

在古代,京剧表演与现实生活有一定的差距,而新文化后,京剧推出了一大批现代题材的优秀曲目,也就是所说的'现代戏。此后,随着社会的发展,文化的迅速演变,戏曲又创编了新的唱腔,新的音乐,使戏曲艺术有了新突破。

京剧的角色“生”“旦”“净”“末”“丑”又有四大派别。最有名的就属梅派,梅兰芳的戏曲艺术的喜爱,老一辈就会多一点,也许是他们从小听着一种民族的热爱之心吧!就说我的姥姥吧,她有一个收音机,走哪儿带儿,她总听不腻还跟着唱。我总会调皮的给她关上,总少不了挨骂。也许是我听惯了满满的,我也逐渐对戏曲产生了兴趣。一有空闲时间我们两就对唱,虽然我不是太会,但姥姥都不在意,她却很会唱,进而我对这门艺术有了喜爱之情,这也就是那爱屋及乌吧,即使京剧的装扮有点夸张,但这恰恰更能突出京剧的独特性。

京剧,传统文化的精髓,有着无限的魅力,一些老外不也喜欢吗?他们专门来中国拜师学艺,虽然他们不懂戏剧含义,但他们认为这是一门能提高艺术修养的艺术,依然学得很好。

是的,在北京,京剧在大街小巷都能听到,在电视上也能看到,是北京的特色文化,是中国文化中不可丢弃的,为什么这么说呢?因为现在大都流行席卷全国,特别是近一代年轻人对京剧有极大爱好的非常少,对这种传统文化根本没有用心去体会,去领悟。京剧的追求与众不同,每个动作,每句词要高雅、完美,都要流露出自己的真情实感,才能达到京剧的最高境界,才能体现出一种真正的境界,才能体现出一种真正的高雅艺术。

所以,我们要对文化精髓不离不弃,要对传统文化继承并发扬下去,让所有人都能知道,我国有一种艺术之最,让世界都知道中国国粹——京剧,它的传承是中华民族文化的骄傲

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】五

今天语文课上,老师想请一个同学上去写jiǎnpǔ这个词,老师还没说完,教室里原本热闹的气氛顿时凝固了,自然是没有一个人愿意去写。后来,胡怡犹豫不决地举起了手,随后,几个同学也跟着举起了手,老师脸上的焦急也变成了欣慰。

好,王奕!老师叫王弈上来。

王弈兴冲冲地跑了上去,眼中放出兴奋的光芒,接过老师递来的粉笔,胸有成竹的写下了检普二字,许多同学都说:错了吧!怎么会是这样的.呢?王奕写完了,放下粉笔,老师评价:这也太离谱了吧!是啊,虽然jiǎn pǔ有很多种写法,但绝对没有这个检普的。果然,王奕的写法引来了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下来,原本的兴奋也没有了,他带着几分尴尬下去了。

谁再来写?老师又问了起来,贺楚筠!

贺楚筠慢吞吞地走了上来,低着头接过粉笔写了简朴一词,同学们纷纷点头,没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然,老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

随后,徐佳与蒋致柔写了简谱、俭朴,嗯,都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心:中国的汉字博大精深,学习语文是不能马虎的,汉字中还有许多像jiǎn pǔ这样的多音字,不仔细区分可不行。

见同学们明白了用意,老师的脸上露出了满意的笑容。

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】六

中华,魂之传扬

河津市第三中学陈羿帆

  于尘埃之上,一条古龙盘踞。绵延千载,牵起了秦汉的明月,唐宋的诗赋,元清的曲调。  一谢春花之树,在晨光煮微中,透露着生命;一口明朝之钟,在昏离斜阳中,记录下时间的传奇;一条东方之龙,在日出映射下,放出蓬勃生机。  汉有昭君,为保和平,出塞匈奴。黄沙漫天飞舞,和平队伍浩浩荡荡。琳琅五珮,叮铛脆响。珠玉轻晃,轻抱琵琶,断肠忧伤。昭君,汉人之傲,奉献,国人传扬。  亦有苏武,锦帽貂裘,持守旌节。阔别了长安,那歌舞升平的世景。命运多舛,被上天捉弄百遍的奇谈。草根虽苦,大漠虽寒。面对单于的诱惑,亦不动容。纵使地窖寒冷,纵使孤寂寡缘,寒冷刺风使其发肤皲裂,但依旧是那么不屈,那么顽强,让匈奴为之钦叹。  坚忍,国人颂赞。  宋有东坡,如鹤耸立。那年,徐州大水,百姓苦不堪言,他孑立于山石之上,目光坚毅,泰然自若。那安然若止的神情稳定了百姓的心。蓑衣尽湿,芒鞋已破。他在雨中查看灾情,安抚百姓。他用他的付出,使良心边缘的富豪从城门口回来,使百姓的心平复了担扰。涝情终解,但百姓舍不得他,但他已被上级调往湖州。他是一个负责任的父母官,一生清廉,怎能说无所建树?  责任,国人颂扬。  清有嗣同,为求变法,舍弃生命。看到贫弱的祖国被列强凌辱,践踏在脚下。他含泪写下“何处是神州”。为求富强,他积极变法。无奈,腐朽思想已深入统治者之骨髓,为保一己之力的慈禧,将其刺杀。刑场上,他勇而无味,大叹:“我自横天向天笑,去留胆敢两昆仑”。他以他的豪情与鲜血,唤醒了一批麻木已久的国人。  舍己,国人传扬。  我们的祖国,在深厚的文化底蕴中绵延着千年的中华魂,魂之深处,又孕育着一个亘久不息的国之精神。它渗透入我们的血液,支起了我们的脊梁,在琥珀月色之下,它熠熠发光  中国精神,需要弘扬。我们要向世界展示,国人的魅力之下的优秀素养。正如在华尔街街头,一个老妇绊倒。同国之人,竟无一人帮助,一位中国留学生,冒着被讹的风险,毅然扶起老妇。他用行为向世界展示了,国之精神,善之为本。  我为我的祖国而骄傲。中国,在悠悠千年中,傲然挺立于东方。  淡淡风,融融月。国之精神,立之为本。一陌杨柳,一壶清茶,静态之中游离百态的物种。国之精神,发扬广大。  紫陌云烟之中,雾霾迷蒙。清晰地骨骼依然得见。魂之精神,不会逝去。更不会有流星的转瞬即逝,昙花惊艳后的短暂。  宣纸泛黄,砚墨幽香。洞箫,余音袅袅。  奉献,顽强,责任,舍己,是中国精神的传扬。善举,豁达,是中国精神的符号。让艳阳照射中国,让中华精神永远承扬!【评语】文章从“奉献、顽强、责任、舍己”四个方面诠释“中国精神”。用诗化的语言叙写历史。小作者旁征博引,体现了深厚的积淀和语言素养。文章脉络清晰条理。也体现出思维的缜密。

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】七

“你是书写时的小小符号,却是祖先长期实践的创造。你是朗诵时的简单文字,却有世界上没有一种文字可媲美的自豪。你是人类交流时的工具,却让人们感到如此深奥。啊,汉字,人类的奇迹,祖国的瑰宝,我们的骄傲!”每当我读到这首小诗时,总有种对祖国语言文字的深深敬意在心头。

记得儿时,尚不懂事,爸爸便教我认字,那一笔一画四四方方的汉字啊,让我觉得新奇而神秘,从“一,二,三,四”到“青菜,桃子”,从鹦鹉学舌似的背“离离原上草”到鬼使神差地写下第一首小诗,这美妙的汉字啊,真是奥妙无穷!

进入小学,开始提笔写作,一篇小作文《家》竟受到了老师的好评。我那如今看来简单笨拙的文字被老师充满感情的大声朗读,使我受到了极大的鼓舞,体会到了驾驭汉字的快乐,并就此爱上了作文。在以后的日子里,我如痴如醉地沉浸在了读书写作的`快乐之中,一知半解地读完了《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》,又如饥似渴地翻阅《少年文艺》、《读者》、《上下五千年》、《一生要读的60篇散文》等报刊书籍。书看得越多,我越深切体会到祖国文化的博大精深,感叹着这方方正正的汉字竟可以组合成如此丰富的词汇,创造出如此神奇的世界!

书看多了当然也会有跃跃欲试的冲动,竟然还做起了作家梦,我利用课余时间写起了小说《卡拉的绿林历险》,“上帝赋予了绿林多么美丽的色彩啊!卡拉出神地望着一只正蹲在一棵歪树上,手拿一个栗子的毛茸茸的小松鼠……”,一位女生大声读着我的作品,引来不少“同道中人”争相传阅。发表虽只限于本班,“读者”的反响倒很强烈,这又使我感动无比,让我想起了我在著这篇小说时灵感闪过的激动和完成时的兴奋。

汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,是开启中华文化巍巍大厦的金钥匙, 也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。对于祖国的文化,我还只是学到了一点点的知识,还有更多需要我去探索的,我在中国这片热土上还只生活了十多个春秋,可我深爱我的祖国,更爱祖国的文字!

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】八

中华美德颂演讲稿

各位老师,各位同学,大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行罗田县青少年“中华美德颂”主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

中华美德颂演讲稿

中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,中国是一个历史渊远流长的国家,古老的东方有一个中国,他们都是拥有美德的人。古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔这个榜样永远值得我们学习。在生活中,“指南针”、“造纸术”、“印刷术”和“火药”的神奇创造让我们感受科学知识的雄厚。

美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。它是无形的,但是它又真真切切的存在。它带给我们的力量是无穷的。正是这强大的力量使我们奋发图强,努力拼搏,进取创新。它是什么呢?显然这强大而又无形的力量就是我们中华民族的优良传统美德。这些传统美德激励了一代又一代人,影响了多少有志青年。

孝敬父母,尊老爱幼。从孔子提倡“孝”开始,对父母尊重、赡养,被视为做人的起码道德;不孝,被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼,童叟无欺,敬老尊贤,成为衡量社会风气的重要标志。

谦和礼让,严己宽人。“满招损,谦受益”,先人后己,和睦邻里,宽厚待人,一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则,为华夏神州赢得了“礼仪之邦”的美誉。廉颇与蔺相如将相和好,共同为国效力的故事,就是着眼大局,胸襟博大,不纠缠个人恩怨得失的典范。

助人为乐,先人后己。从古到今,中华民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处,彼此关之,相互照顾,亲密和谐。“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,历来受到人们的唾弃。

尚德重义,厚德载物。古人强调立身做人“品德为先”、“道义为上”,认为美好的品德能够容纳天地万物,信奉“名节重泰山,利欲轻鸿毛”、“君子之交淡如水”。这种传统美德,造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物,培育了纯朴、忠厚的民族性格。

同学们,让我们都来发扬中华民族的传统美德,让中华美德永驻我们心间!

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。

今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”……事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。

老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自1312班的王子心

我今天国旗下的讲话的主题是“践行《弟子规》颂中华传统美德”

儒家经典著作《弟子规》想必各位同学都一定学习过,在古代,《弟子规》是做人的准则,而在现代,则影响了更多的人。《弟子规》告诉我们:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心灵永恒的阳光。中国是拥有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚信,为人踏实,这些优秀品质都未曾消亡于历史长河之无尽中。因此我们要学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》行《弟子规》。

而今天我主要想说的是如何去践行《弟子规》。

古人云,百尊孝为先,孝悌是中华文化的基础,一个人如果能够孝顺,就有一颗善良仁慈的心,有了这个仁心的人便能利益许许多多的人。弟子规第一章入则孝中道:父母呼应勿缓父母病行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。这几句看似简单,但同学们不妨扪心自问是否做到了以上几点。在父母叫你的时候你是否立即回应还是漫不经心或者是不耐烦地随意应答。当父母生病时你是否关心过他们?父母教导你时,你是否真心反省过自己。当他们责备你时你又是否心中有委屈或是和他们大吵一架?都说可怜天下父母心,他们对我们的出发点是好的,可能有时候方法不对,但总是可以沟通交流想法的。况且孝字在前,看到因为自己而操心两鬓渐白的父母,我们心中难道不会泛起一阵难言的愧疚?我看过一句话是这么说的,我希望自己努力获取进步的速度能赶上父母苍老的速度。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种目标,播种一种目标,收获一种命运。当我们回家时对父母说一句我回来了,当我们偶遇老师时问一声好,每天看到同学时赠与一个温暖的微笑,这都不难,只是在于你是否去行动了。

最后希望大家能认真践行弟子规,做一个对国家对社会有益的人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

大家好!我是126班的沈思齐。今天,我要为大家演讲的题目是《中华美德颂》。

从前,认为什么最美呢?无非是一些花花草草,一条清澈见底的小河,就能让我惊讶万分;后来,认为什么是美呢?太阳升起的壮观,小桥流水的缠绵,或是感人肺腑的爱与关怀;而现在,经历过一些风雨,又被社会所感染,突然觉得原来最纯朴的孝心,最美……

——题记

早就听说了“最美孝心少年”这个活动,它寻找了一个个心存孝道的优秀少年,把孝道传承万千。古人云“百善孝为先”。而孝字,是老在上,子在下,身为少年的我们,是否更应该孝顺我们的父母呢?

一位名叫黄凤的小女孩,乐观开朗的她本来拥有一个幸福美满的家庭,突然有一天,爸爸从楼上摔下来,打碎了她那片和平宁静的心灵,爸爸脊柱摔断了,妈妈也走了,小黄凤拿着家里仅有的钱,用一架铁板车推着爸爸,想到500公里外的上海医治爸爸,结果却以失败告终。从此,年仅6岁天真可爱的小黄凤肩上扛起了巨大的担子。每天早上早起,为爸爸翻身……就这样,她坚持了10年。如今,她已16岁了,懂事的她依然做着她该做的事。孝在她的心中生根发芽,从未间断。

像这样的故事还有很多:乖巧的女孩,在炎热的夏夜里帮妈妈卖烤串,身上叮得都是包,却不肯离去;坚强的男孩总是微笑着,在家与医院之间不知疲倦地推着妈妈;另有一个帅气的男孩,献出自己的骨髓,让母亲的生命再次开出绚烂的花朵。看完后,我已泪流满面,是啊,多么真诚的孝,多么朴实的孝啊!

一个个孝的故事已传遍华夏,一颗颗孝的心灵已感染万千百。中华民族的传统美德,又一次在少年心中传承并发扬光大!

“谁言寸草心,报得三春晖”,连小草都懂得报答,更何况是我们人类呢?

从现在开始,让孝存在我们心中。

送一份孝心给家人,送一份关心为父母。

孝,存在少年心!

中华颂――之汉字瑰宝【范文9篇】九

我们中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化。翻开历史长卷,李白、屈原、陆游等等伟大的诗人为我们留下了珍贵的文化瑰宝;《盘古开天地》、《女娲补添》、《精卫填海》一个个神话故事是我们的精神食粮;秋瑾、邓小平、朱德等一个个耳熟能详的名字激励我们奋发向上!

有一本书名叫——《中华行》,它记载了祖国千年的历史,它见证了祖国历经的沧桑,它讴歌了中华大地气象万千,它吟唱祖国母亲的辉煌成就!而我们——杭州市育才教育集团的学子,将在杭州大剧院隆重举行了由我们育才教育集团承办的《中国首届诗词教学与爱国至于教育论坛暨《中华行》爱国注意诗苑揭幕式。我们学校举行了《中华行》诗颂会。

坐着车,我们来到了杭州大剧院。我按耐不住激动的心情,我在座位上急切地等待节目的开始。诗颂会开始了,首先,主持人一一介绍今天前来观看的来宾,他们中有杭州市的领导,有作家,有诗人……最让人兴奋的就是还请到了《中华行》作者——胡雨泽先生。我们都说:“不会吧?连中华行的作者也请来了!”

在兴奋紧张的时刻,诗诵开演了。第一个篇章开始了,只见几个活泼的小朋友上了台,手中拿着扇子,一边摇头晃脑地背起了《三字经》,俨然是一个个的“小先生”。他们还做起了各种各样的动作,有时还像是在舞剑。更令人吃惊的是这么长时间的表演,竟一直边做动作边滔滔不绝地在背。

印象最深刻的是由我们六年级的老师和同学参与表演的第三篇章。在“红瓦补墙短……”深情并茂的朗诵拉开了序幕。《缅怀秋瑾烈士就义拜年》、《纪念小平百年诞辰》、《送瘟神》等再现当年革命战士在血雨腥风中前仆后继。毛泽东、邓小平等一代伟人带领中国人民走向光明迈向新时代。老师和同学动情地演,我们看得是那么的投入。之间舞台的两边冒着白雾,再加上许多的泡沫从两边向空中喷射,形成了一幅美丽的画,可这又不仅是一幅普通的画,配上了同学们慷慨激昂的朗诵,让人心情澎湃,心底好似有一个声音在呐喊:“中国!要比现在更昌盛,要比现在更强大,我们相信,下一代,会让我们的民族更强!中华民族是最强大的。”这是华夏民族在全世界人民面前宣誓,这是中华人民受到了帝国主义者的欺凌后的咆哮,这是中华民族的决心。

诗诵会结束了,可我的心还久久不能平静。坐上了回校的车,心中涌起一阵阵感动,突然觉得“祖国”二字非常的神圣,让人不禁想起一句话:“我出生在中国,就要为中国作出贡献!”