关心智障儿童【精选8篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关心智障儿童【精选8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关心智障儿童【精选8篇】一

关爱留守儿童，不是一时之计，而是一项长期的事业，需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动，能够集中全社会的各方力量，共同关爱留守儿童，在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助，让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时，希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来，为社会文明和谐做出更多的奉献。

在此，我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研，把党和政府的关怀、社会各界的关爱，转化为学习的动力，以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战，用学习充实自我，用知识成就人生，用行动回报社会。

同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，你们肩负着振兴中华的重担，希望你们克服种种困难，培养高尚的情操，树立远大的志向，自尊、自信、自立、自强做合格的小公民；在学校努力学习，奋发向上，学习好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领；在家里孝敬长辈，加强锻炼，做一些力所能及的家务劳动，做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资，送给你们，这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡，但是你们有爷爷奶奶的疼爱，老师的关爱，还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在，你们的成长不会孤单。

关心智障儿童【精选8篇】二

今天看到一位老师记录的有关家访的文章，鼻子酸酸的，跟着老师描写的情景，我仿佛也跟着她们走进了一个个家庭，而更让我心情沉重的是这种普遍现象，留守儿童的出现，大半是爷爷奶奶在家带着孙子孙女，学习的事情自然教育不到，只能让补习班的老师来辅导，这情景也正是我心爱的婧奕所面临的，一年级是打基础的时刻，拼音，汉字，加减乘除，新老师，新同学，新环境一切都是从零开始，她面临的将是各个方面的考验。。。

上周老师到我们家进行了家访，婧奕爷爷奶奶在家接待了两位老师，爷爷年龄大了，虽然也是老师退休，但因为年龄大耳朵不太好，因此跟女儿的沟通有困难，这一点让他无法帮婧奕辅导作业，只能偶尔问问，奶奶只能帮忙照顾她的饮食起居，学习方面更是无法辅导，老师表扬了她在校很听话，在学习方面语文拼音有些难，这是我在家时就发现了的，很多声母和韵母的组合，在发音方面不标准，这一点老师提出来了，我也很担心，只能提醒她在这些拼音方面要多下点功夫，她还算懂事，总是很开心的答应“好，好，我知道”。她的学习习惯还算是很好，每天老师布置的作业先完成再玩，虽然有多多少少的马虎的情况出现，但总的来说，在我心目中，她比较成熟，也或许正是因为刚进入新的班级我就不在她身边陪伴她，才让她小小年纪承受着更多的事情，我是惭愧的。。。

家里的墙上贴着很多婧奕的画，其中有一副是她画了一座房子，里面住着爸爸妈妈和她，给妈妈的头发图成了金色，扎成一个马尾，还画了一双高跟鞋，她说这是漂亮的妈妈，画爸爸的头发时她问我“爸爸的头发那么短，应该怎么画呢？”后来她把爸爸的头发图成了一大片黑不黑棕不棕的颜色，隐约还看得见几根竖起来的头发，那算是她最强烈的愿望的一种表达。有时问她下课了在干嘛呢？她说跟同桌一起画画啊，画画，成了她课外生活的一个重要部分，发挥着自己的想象，让五彩斑斓的世界来到自己的面前。

有一次放学，老师在重复晚上的家庭作业，孩子们都跟着老师大声的读，其中我听到婧奕非常宏亮的声音，看她专注的神情，小小的个儿站在班级里，发挥着她自身的光芒，也许这过程是困难的，但我知道，她是坚强的，宝贝，为你加油！

关心智障儿童【精选8篇】三

六一儿童节_关于儿童节的黑板报

送了她们生日诗，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。

关心智障儿童【精选8篇】四

你关心过别人吗？你被别人关心过吗？当然我也被关心过。

我们班有一个同学，她很聪明，还乐于助人，她就是我的好朋友林静。

记得有一次，轮到我们班红领巾广播，大家约好中午在体育馆的小路上排练。吃过午饭，我和林静一起整理排练的材料，就走过去等，可在这炎炎夏日下，那条小路却一个人也没有。一分钟，二分钟，十分钟……我们还是没见着一个人影。我和林静都站累了，我望了望四周，发现了一块石头，我灵机一动跑过去，想搬那块大石头来坐坐。我费尽了九牛二虎之力才把它搬过来，我累得气喘吁吁，豆大的汗水从脸颊悄然滑落，我想：哈哈！终于有的坐了，等他们来的时候炫耀一下我的厉害。可正当我得意时，我的手被慢慢放下的石头给砸到了。林静看见了连忙跑过来，心急如焚地说：“王俪雯，你没事吧，痛不痛？我们去校医室吧！”我默默地望着她那焦急的眼神，心中涌过一种温暖，那是我从未有过的温暖，那是友谊的温暖。我的那只被压了的手指瞬间变黑，我紧张得面无血色。

林静马上扶我到校医室，校医说我这是停止血，没什么大事，冲点冷血就好了。

林静又带我走到水槽旁，打开水龙头，托住我的手伸了过去。水一冲，我好受多了。我看见林静也累得出汗了。

这是我和林静之间友谊的关心。

关心智障儿童【精选8篇】五

人与人的相处，免不了矛盾与争吵，可是最重要、最令人感动的依然是在相处中，不经意流露出来的浓浓关心。

关心，像寒冷冬天里的一股暖流，在人们心中流淌；关心，像刚来的春天，开放的第一朵鲜花，带给人们坚强；关心，像透过厚重的窗帘照进房间的一缕阳光，将内心的阴暗尽数驱赶，留下满心感激……

这天，万里无云，正是外出玩耍的好日子，我约上了几个朋友，一起出去玩。

追逐奔跑间，我一不小心，被路中间的石子绊了个正着，直挺挺地摔了下去，瞬间，脑中一片空白，直到一阵火辣辣的疼痛袭来，我才回了神。“好痛。”“哎！你流血了！在膝盖上！膝盖！”朋友边比划着，边大叫着，仿佛碰见了什么天大的事情似的。我的目光向膝盖处看去，一阵阵疼痛袭来，清晰地传达到神经深处。还真是！膝盖上的血顺着破掉的伤口一点一点渗出，一点一点……没多久就血淋淋的，看上去不免有些狰狞。

“还愣着做什么！是等着失血过多么？”朋友大声喊着，虽然有些夸张，但终究是为我好。

“可是，好痛！”刚刚直直地摔在地上，脚上的伤口有些严重。

“快点站起来，我家近些，去我家，我帮你上药。”朋友催促着，伸出手来，想将我拉起。我试着一点一点站起来，但因为伤口在膝盖上，稍微动一动就会引来巨大的疼痛。

“我扶你！快点。”朋友扶着我，一点一点艰难地走着，走到了她家。

“给你！”朋友把药递给我。

“怎么这么不小心，下次看不把你腿摔断！”朋友“诅咒”着，但我明白，她是为我好，也就没有反驳。

“谢谢。”

“你当然要谢谢我。”

“至于么，这么骄傲？”

“当然—至于。”

关心智障儿童【精选8篇】六

上个星期六，妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村，并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门，一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校，更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小，只有我们学校的四分之一。教室十分简陋，桌子全是旧的，上面裂开了一道道缝隙，桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧，坐在上面得小心裤子被钉子刮破，还得时刻担心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的，被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！讲台更不用说了，只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光秃秃的操场，其实也算上操场，只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架，没有挺拔的大树，没有嫩绿的小草，更没有鲜艳的花朵，有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时，忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼，她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道，她和我一般大，三年前由于母亲病重，无钱上学辍学在家，帮母亲干些农活。她告诉我，最喜欢来学校附近放牛，这样就能听到孩子们朗朗的读书声，能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落，看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想：我们生活在同一片蓝天下，为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别？当我坐在宽敞明亮的教室学习，坐在崭新的课桌椅上写作业时；当我和同学们在宽大的操场上做操，在漂亮的塑胶跑道上跑步时；当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想，徜徉在风景怡人的兰花溪边时；当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游，享受着现代信息教学带给我们的神奇时，我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学，那些生活在贫困山区的孩子，那个想上学却上不了学的小女孩，那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠，促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识，也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦，但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的，因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱，哪怕只是一支笔，一本书，一元钱。有了这份积少成多的爱，就能换回他们在课堂里的朗朗读书声，换回他们对未来的希望！让我们拉起同情、友爱的手，立刻行动起来，用爱点燃孩子心中的希望！

关心智障儿童【精选8篇】七

记忆中那扇落入层层阴影中的大门，现在斑驳的裂痕顺着边缘蜿蜒而上，各种藤本植物向着天空的方向一圈又一圈缠绕着门上的每一个细节末节……

门的这边，花荣草盛，阳光在夏日的午后变得透明，透过香樟树叶片的罅隙笔直投洒。一眼望去，尽是满地的珍珠宝石。姹紫嫣红，花朵上摇曳的露珠泛出令人炫目的琉璃色。远处的男孩嫩脸上洋溢着笑容，拭去大把的汗水，朝太阳放光放热的方向望去，笑了笑露出一排洁白的牙齿。便又低着头播种着自己的梦想了。女孩带着阳光般的特有笑容，在一旁准备好丰富的菜肴。

幸福，幸福，幸福。

然而，你所看见的一切并不是所有的世界。你所看见到的只是不谙世事的少男少女们微笑，可你是否意识到门的另一边是怎样的场景？

门的那边，如台风过境，霜冻的荒草倒伏。那些大片大片的忧伤边沿着荒草的脉络·一直延伸下去，像一滴跌进水中的红墨水，四处湮开，直到蔓延缠绕紧这些呆坐的男人女人。对于他们而言，门是透明的，他们清楚的望着那些男孩女孩们，痛苦的脸上划过浑浊的液体，他们说：“原来青春就是这么脆弱到无法挽留的东西。”是啊！原来青春便是如此脆弱到无法挽留的东西。

悲戚，悲戚，悲戚。

门的这边男孩子看到耸入云天的大门以及门上早已爬满铁锈的大锁，他从未像过门那边的场景，不然，他何以如此快乐？那边的他们，是男孩女孩们未来的影像。而男孩和女孩们，却是男人女人们无法抵达的世界。

门内门外，门前门后，已是天壤之别。

刹那间，门拔地而起，抖落下一身的泥土和几片枯枝烂叶，竖直向广阔的蓝天升去，直到模糊到一个小点。于是这边的阳光密密的洒在了原本铅灰色的天空上，再反射到男人女人发灰的面孔上，他们在泪水模糊的视线中看见微笑着奔跑而来的男孩女孩。嘴角也起了弧度……

关心智障儿童【精选8篇】八

嗨，你好!想了解一下我今天在金钥匙课堂上和我的小伙伴们一起设计的儿童智慧园吗?下面就由本小姐给你介绍一下。

我们的设计小组名叫魔法组，一听名字你是不是就很来神?我们的设计师共有四位，一个是聪明灵俐，喜欢笑的薛杰博，还有不大支声的刘芳盈，另加一个喳喳呼呼，活泼过头的不知名的小男生。

我们设计的儿童智慧园共设有八大项目，智慧大富翁是我们精心设计的一个项目。这个项目馆的外观是一张金黄金黄的，高20米，宽5米的纸币，闪着光芒。大门是一枚金币的形状，有人来时，金币会分成两半，让人进去。门口站着两名大富翁。一个大是女的，她披着长长的头发，穿着牛仔裤，一件短袖T——SHIRT，全身洋溢着青春。一有人来，她就会说：“你想当知识大富翁吗?那就来玩玩吧!”(嘻嘻，她在门口拉客呢!)第二个大富翁是男的，穿着笔挺的西装，腆着大肚子，留着一头卷卷的头发。一有人来，他就迎上去说：“欢迎!”一进金碧辉煌的大厅，就看见眼前有一个银行小姐，她专门为成功成为知识大富翁的小朋友颁发奖品。她穿着大花裙子，梳着丸子头，喜欢笑，笑起来特别甜。

顺着智慧大富翁前面的大路往前走，你就可以来到水上智慧竞技园。这个场馆的外形是一个圆圆的，大大的水珠形，高8。5米，面积有690平方米。它通体透明，能从外面看见里面的情况。它是由一种高科技的塑料薄膜制成的，摸起来特别舒服。工作人员刘哥哥十分热情，专门救助不会游泳的小朋友，还细心地帮他们擦头发。他喜欢小孩子，热情，所以，老板才聘请他的。水上智慧竞技有水上独木桥、水林泰山等十几道关卡。过了一关，就会有智能模板问你问题，答对了，继续闯关。答错了，就会遇到被大锤子锤下水等等惩罚。

不喜欢水上项目的小朋友，可以去体验一下智慧鬼屋。整个馆是由树皮做成的树皮屋，大门使用各种褐色的树枝、和绿色的树叶组成，两个看门鬼脸色苍白，穿着白色的衣服，只要答对了鬼提出的问题，就可以进入鬼屋。里面漆黑一团，阴森森的，时不时就有披头长发，身穿白色衣裙的鬼飘到你的面前，问你问题，答对了，你就可以继续走，答错了，就要接受鬼的惩罚。洞的深处有一个身穿金黄色衣服的神仙，他要带成功到洞深处的小朋友去游“天宫”。

最好玩的项目是干巴巴湿地。整个干巴巴湿地是干脆面的样子，黄黄的，皱皱的。一进入干巴巴湿地，就有一个身穿白袍，戴眼镜的科学家邀请你去和他一起为干巴巴湿地研究人工降雨。在干巴巴实验室里，有许多试管和各种各样的食品设备，科学家会指导你研究出一团适合降雨的雨云。第人有三次机会调配。这个项目主要训练小朋友的研究能力和学会人工降雨的一些基本知识。

此外，我们设计的儿童智慧园还有合适7~14岁的小朋友玩的智爬天梯、智慧迷宫，适合0~14岁小朋友玩的亲子碰碰乐等等游戏项目。

如果你有钱想投资，一定要选择我们的项目哟。我们的儿童智慧园既能增加知识，又很有趣，一定会大受小朋友的欢迎的!