作文合作【通用4篇】

在日常生活或是工作学习中，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家收集的作文合作【通用4篇】，希望对大家有所帮助。

作文合作【通用4篇】一

我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目——齐心协力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑15米，最先到达终点的团队就是获胜者。

离比赛还有一个星期，我们团就开始了“魔鬼训练”。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“都怪你，走那么快干嘛？”“还不是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。

就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练，这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：如果我们规定了每步的距离，并且喊拍子。喊“一”时迈左脚，喊“二”时迈右脚。

有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认认真真地参加训练。

不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值！

这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们喜笑颜开——我们的努力没有白费。在训练中，我学会了合作，学会了坚持，学会了……

作文合作【通用4篇】二

合作——简简单单、平淡无奇的两个字，说起来不足为奇，但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。

你可能会说：“合作，谁不会？”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮，那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的校园学习的时候，在温馨的家庭生活的时候，在复杂的社会交际的时候，每个人都需要合作，因为，仅仅依靠我们个人的力量，是永远达不到真正的目标，也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方，我们每个人生活在这个丰富多彩的世界，没有任何人能够你行我素到达天堂，或多或少都需要和别人并肩前行。

而我们和你所信任的同伴一起努力，一起为同一个目标费尽心思，一起为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程，才能够叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一起探讨的学问？是气宇轩昂的公司大老板一起分红的利益？还是大人们一起合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角？这些都不是真正意义上的合作，最多只能叫合谋。

真正的合作具有高深莫测的意义，于每个人而言，都是一段成长的历程。

在这个过程中，我们能够学会很多书本上见不到的东西。

小学时候的我，因为性格孤僻，内向，所以一直独来独往，不愿意和人多交流，自然，在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想：我一辈子都不需要合作！只要缺乏能力的人才会和别人合作。

直到那一天，英语老师的一番话点醒了我。在走廊上，她郑重地按上我的肩膀，对我说了这样一番话：“小英，你太孤僻了，不要把自己封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗？多多尝试与别人合作，一起分享成功的快乐，这样，对你的人生才更有意义？”

此后，每节英语课英语老师都会让我们小组之间进行合作，六个人一起围绕着桌子先预习课文，标注难点，英语成绩好的同学可以帮助基础差的同学一起进步，刚开始，我对这样的做法十分不理解，甚至充满埋怨。每次当老师喊“转过头去小组合租学习”的时候，我都不情愿。

可现在不同了，因为老师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉，那是一种责任感，也是尝试一种新生活的勇气。

我开始对我的组员露出微笑，耐心地对他们说：“我们先标注一些难点句子，大家一起合作，一起读几遍吧。”大家愣愣地望着我，好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书，低着头认认真真地读起来，一遍又一遍，一点儿不觉得乏味，相反，内心都充斥着骄傲和愉悦——全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。

看着组员们对我露出的感激的微笑，我的心里有着前所未有的安宁和幸福。

我真正学会了合作的意义——包容，谅解，互相帮助，共同进步。

每节英语课，我们小组都认真地合作着，超单词的抄单词，勾画重点的勾画重点，大家彼此分工合作，各司其职，没有丝毫抱怨和烦恼，这样的学习生活，特别愉快，学习效果也显著。一个月后的期中考，我们小组的英语成绩突飞猛进！

我知道，这都是合作的功劳。琳琳对我说：“组长，这次有一个手抄报比赛，咱们一起合作参加一次吧。”我微微一笑，爽朗地开口道：“好啊。大家一起努力。”

作文合作【通用4篇】三

有人说：“一年之计在于春。”我也可以说：“一年之美在于秋。”

秋之美，美在落叶。

站在银杏边，放眼望去，林子一眼望不到头。银杏树高大挺拔，直插云霄。树冠上的枝叶十分稠密，相互交错着，形成了一条天然的林荫道。

一阵秋分吹过，叶子从树上飘落下来。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像一大把黄色的种子播撒在秋天的泥土里；有的还依依不舍地停留在枝头，仿佛和大树在告别；有的围在一起飘落下来，宛如在诉说着树叶生命的真谛……银杏树林里到处都铺着厚厚的“金毯”，不管是大还是小的银杏叶，都是扇形的。我漫步在铺满银杏叶的小道上，耳边传来树叶发出的“沙沙”的声音，心里感叹：这就是秋天的声音啊！

秋叶似天使，能洗去人们心中的悲伤；秋叶似蜡烛，能给人们带来一丝丝温暖；秋叶似小姑娘的歌声，能给人们带来欢乐；秋叶似回忆，能勾起人们心中的无限的遐思……

秋风飒飒，漫步在金色的小道上，哼着一首优美的小曲，听一听秋天的声音，想起自己的往事……

作文合作【通用4篇】四

很多人说，春天的风是最温柔的，吹到脸上，就像一位少女在抚摸着你的脸一样。

但今天的风不同：一出门，大风就刮来，吹到脸上，就像被有着长指甲的魔女抓了一下脸，生疼生疼的。风呼呼地吹，穿着棉衣、抱着热水袋都感觉很冷。走路都得闭着眼，稍一睁开，沙子就吹进眼睛里，很难受。更让人讨厌的是，下午打扫室外卫生，好不容易捡起的叶子被风一吹，便吹得到处都是叶子，白忙活了。

天气不好，我的心情也不好，因为体育课要去室外上课，我差点儿被冻死：耳朵、手冻得通红，脸冻得发白，像是被冻成冰块儿似的，一动也不想动。还有，我竟然不能吃雪糕了，放学买了一根，吃了就是个肚疼，呜，这可真是讨厌的风呀！

过年挂的彩灯挂在树上，过完年了，还得工人一个一个的取下来。刮着这么大的风，一不小心，工人也会摔下来。又刮了一阵风，哗啦啦，一阵“彩灯雨”下了起来，多么好看呀！我又觉得今天的风不讨厌了。

虽然讨厌今天的风，但它也是最好的风。它也像一个性格多变的小女孩，有时候它冷漠，拒人千里；还有时候它又很乐于助人。我想我再也不会讨厌今天这样的风了，因为我在无意间看到了，它给我们带来的美丽。