一个难忘的人作文【范文10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家收集的一个难忘的人作文【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

一个难忘的人作文【范文10篇】一

哪个人令我难忘?一位和蔼可亲的老师?哪个人令我难忘?一位长着高大挺拔身体的运动员?都错了，那位令我难忘的人是同学!我同班级的同学——钱冠宇。

虽然到四年级的暑假前几天他就和他的爸爸妈妈去南通学习了，但是，我还记得有一次，我和其他朋友还有钱冠宇去巷口里练习自行车了。他们骑自行车有的骑得很好，有的骑得不好，有的人骑自行车骑得飞快，宛如小鸟逃跑的速度一般。有的人骑得很慢，好像熊猫慢跑的速度一样。还有的人都不敢骑自行车，用一个词语来表示就是胆小如鼠。还有的人力大如牛，刚坐上去自行车，车胎就像泄了气的皮球一样。钱冠宇在里面就是第一种，我是第三种，比我好的人都嘲笑我，钱冠宇跑过来对我说：“不用伤心，晚上等他们回家后我教你，不用着急。”我开心地说：“谢谢你了。”

不知善良无比的钱冠宇现在的生活过的怎么样，至今我还在想念他。

一个难忘的人作文【范文10篇】二

我们现在的数学老师姓沈，现在担任我们的副班主任，已经教我们四年了，沈老师让我终生难忘。

沈老师长得不高，披着短头发。他每天都带着微笑。他的口才文笔都很好。

有一次，我们晚托班，都在很费力地做着《补充习题》，老师去开会了，也没来管我们。突然，听见一个小女孩的声音，高兴的喊着：“哈，我做完了！”我们都很羡慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地说：“要不要参考参考啊?”“那就看看吧。”我们异口同声。第二天，老师看了我们的作业，好像心里想着：他们的作业怎么一模一样？然后下课把我们叫了过去，到了老师那里，老师说：“你们的作业怎么一模一样？”我旁边的女同学说：“是我把作业给他们的。”老师意味深长地说：“你不应该把作业给他，你这样做是害了他，这样的话考试的时候你们还是不会的。以后不许抄了，去吧。”我们听了若有所悟，以后谁也不抄谁的作业了。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们一定要好好珍惜现在老师教育我们的时候，不辜负老师对我们的期望。沈老师也令我终生难忘。

一个难忘的人作文【范文10篇】三

我做过许许多多的梦，很多梦在我醒来的时候不是记不清楚就是完全都忘记了，可有一个梦却让我很难忘记，那是一个叫“飞马”的梦。

　　在这个梦里，我看见了在现实生活中已经看不见的动物“飞马”，它们一匹匹姿态万千，身上有着各种各样美丽的花纹，长长的睫毛下忽闪着一对圆溜溜的大眼睛，背上都长着一对漂亮的羽毛翅膀，我梦见我和飞马成了好朋友，我骑着它在蔚蓝的天空中翱翔，在白云中穿梭，在广阔的草原上奔跑，在茂密的森林中我们一起快乐的玩捉迷藏，当飞马安静的在草地上吃草的时候，我就趴在它的身边给它梳理蓬松的羽毛，不管是晴天还是雨天飞马始终陪伴着我，可是，有一天它来到我的面前，那双大眼睛里流出一串串的泪珠，它哭着对我说它要走了，因为人类无情的破坏了它们的家园，茂密的森林不见了，草原上再也看不到绿油油的牧草，天空再也看不到蔚蓝，它说它要去寻找自己的家园，说完一眨眼就不见，我大声的哭了起来，结果一下子就哭醒了。

　　虽然我做的只是一个梦，可是我在想，如果我们不爱护环境，不保护自然生态系统，不减少污染的话，就会有更多象飞马一样的动物、植物朋友慢慢的离开我们。

一个难忘的人作文【范文10篇】四

让我难以忘怀的人是我一年级的好朋友——陈香月。

她有一头乌黑的短发，黑黑的皮肤，圆圆的脸蛋上镶着一张樱桃小嘴，两只眼睛炯炯有神，上面两条淡淡的眉毛衬托着。

一次春游，老师带领我们来到一个树林里来野餐，老师让大家三个人一组去玩，等老师准备好了饭菜后让我们再回到这里一起吃饭、集合。我、香月和班上的一位男同学分到了一组，我和香月手拉手向一个方向跑去，那位男生跟在我们身后。我和香月就像逃出笼的小鸟一样，快活的玩着。一会儿跟蜗牛’赛跑，一会儿站在一个小丘上大声叫，这时也有一个声音传了过来，我和香月我看看你，你看看我，又哈哈大笑了起来。突然香月发现和我们一组的那位男生不见了。我和香月焦急的找着，香月还时不时的自责着。这时不远处传来一阵沙沙的声音，我和香月朝那个地方慢慢地走去，我的心不停地跳，心想；这个森林里不会有大老虎吧。声音越来越近，我和香月走了过去，一看，那位男生正抓着一只小兔子。“你怎么在这，害我和香月好担心。”“我有些生气地说。”我们还是别责怪他了，如果不是我们只顾着自己玩，也不会……‘香月说。我无言以对，深深的低下了头。

就在这时，那位那男生说；“你们’好吵’呀，我的小白兔都被你们吓着啦！”“你才吵呢。”我和香月异口同声道。我和香月又笑了。我和香月蹲下来看小兔子津津有味的吃着大白菜，它一会儿吃着吃着又看看我们，一会儿又转过头去吃，生怕别人抢了它的大白菜。那位男生在香月地催促下终于放了小白兔，否则他还想把那只小兔子煮了吃了呢。这时，我们发现自己迷路了。我记得嚎啕大哭，那位男生也不知所措地左右乱窜，只有香月很镇定，突然她发现了一个树墩，高兴的叫了起来，我抹去了泪水，疑惑不解的看着她，她说：“我的爸爸教了我看树墩来分辨方向，我们开始是朝北方走才来到这里的，根据树墩，我们应该朝这个方向走。”香月带领我们朝那个方向走，走了很久后，我们终于走了出去。

陈香月——这个我儿时的好朋友，令我至今也难以忘怀。

一个难忘的人作文【范文10篇】五

我们的老师是一个很凶但又很细心的人。

我们的老师有一头短发，满脸的痘痘，一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。

我们老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们四十九个人的声音还没老师一个人的大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多，比如上课不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持安静；教室里不能有垃圾……

虽然老师规矩很多，但是老师有时还是很细心的。

那一次，我们学校开运动会，老师怕没人去看运动会给我们班的运动健儿们加油打气，就给不观看运动会的同学加了一个作业，那就是写额外作业。所以每次运动会我们班人气最高。老师又怕运动员太热或者太饿，就让我们这些观众东跑西跑去买面包、饮料、退热贴等，弄得我们班每个人都想当运动员了。

虽然老师有时很细心，但是不能忘了老师的凶呀！

每次下课老师不在的时候，我们都很吵，不是玩游戏就是聊天。老师的身影一出现，玩游戏的就假装借书或是借其他东西；聊天的同学就只能装着问问题了。因为老师不让说话，所以我们每个人手里都有很多张纸条。每次教室里很闹的时候，老师一出现，就马上安静下来，就像小老鼠看见了猫一样。

我们的老师真是又凶又细心呀！

一个难忘的人作文【范文10篇】六

一个难忘的眼神

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：“老板，上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

“老板，你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间……

一个难忘的人作文【范文10篇】七

＂沙、沙沙……＂

唔，刚下过雨，怎么会有这么奇怪的声音？我走到凉台上往下一看，一个穿着打了补丁衣服的老女人正在扫地。

啊，是她。我的脑海里立刻想起了一件往事……

那一天，我拿着20块钱准备去商店买冰糕吃，正好碰上这女人在扫地。我一看到她脏兮兮的样子，连忙退了几步。

这时，一个中年男子喝着可乐走了过来。他喝完瓶子里的可乐，看了看四周，没有垃圾桶，就把瓶子随手一扔，瓶子在空中划出一道优美的弧线，然后硬生生的掉在了地上，发出＂砰＂的一响。

那老女人看了看后，并没有说什么，更没有骂他，甚至没让他捡起来，只是＂唉＂了一声，把地上的可乐瓶捡了起来，放进一个大口袋中，然后继续扫地。

我看着入了迷，手中的20块钱却不见了，把我吓了一大跳，让我很是伤心。

这时，她慢慢的走过来，对我说：＂小朋友，你的20块钱掉了。＂说着，她把捡到的钱递给了我。

太好了。我接过钱，心想：20块钱对她来说应该是一个很大的数目了，可她却拾金不昧，真了不起。虽然她只是一个平凡的清洁工，但她却做出了不平凡的举动，我真应该好好向她学习。

……

渐渐的，她消失在了雨中，我虽然看不见了她那朴实的身影，可我却仍然怀念着那种好听的扫地的声音。

＂沙、沙沙……＂

一个难忘的人作文【范文10篇】八

篇一：难忘的一个人 _

生活中，我们会遇到许许多多的人。有的人遇到了，过去了，就没有印象了，忘记了；有的人遇到了，过去了，不仅印象深刻，而且是会终身难忘的。

有个人印在我的记忆中很深刻。这个人胖乎乎的，看到她就像看到了现代的杨贵妃。她很爱笑，一笑，眼睛就会眯成一条线。她的皮肤黝黑。长得不漂亮。但是在我们学生眼里，她却是最美的。她就是让我难忘的一个人——毛老师。

她十分慈祥，与学生之间几乎是零距离。我们心中有什么事都愿意跟她说。在我们心中她的角色是不断变化的。在课堂上她是老师；课下却是一位大姐姐；当我们有困难时，她又成了我们的好朋友。在于她相处的一年中，我们感到十分快乐。

记得上次春游时，毛老师和我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。使我久久不能忘记。

那天，太阳公公笑得格外开心。大青山用绿树青草做它的衣裙，用缕缕白云做头巾，用流淌的湖水洗脸，用鲜红的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。让人赞叹不已。毛老师带领我们欣赏了十七孔桥，龙王庙、玉澜堂、光绪皇帝的住所，慈禧太后的院落、长廊等等，不仅饱览了颐和园的美丽风光和人文景观，还了解了许多历史知识。此时我们已经筋疲力尽了，再好的风光也提不起我们的兴致了。毛老师就安排我们在长廊休息。不一会儿，就有同学打起盹来了，毛老师笑眯眯的看着我们，低下头，一皱眉头，计上心头。便抬起头来看着我们，说：“哎呦，你们怎么像刚从战场上回来的败兵一样？这可不合咱们班的风格相符呀！”没等我们说话，就顽皮的对我们说：“愿意玩老鹰捉小鸡的，过来！”听到这句话，我立刻坐了起来，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。争先恐后地到老师那里报名。毛老师当起了鸡妈妈，随同的老师也当起了老鹰，当然，我们就是小鸡了！老鹰往左，毛老师就往左；老鹰往右，鸡妈妈就往右。毛老师动作不是很敏捷，所以，每当老鹰要捉到小鸡时，毛老师稳定身体，大喊一声，“蹲下”，我们就全体蹲下。气得老鹰鼻子都歪了。半个小时过去了，老鹰没有一点收获。这可把我们高兴坏了！就在毛老师放松戒备的时候，疲惫不堪的老鹰终于捕到了食物。毛老师这可后悔极了，可偏偏这世上没有卖后悔药的。正当我们玩在兴头上时，集合号响了。我们恋恋不舍的离开了颐和园。

这就是令我难忘的一个人——毛老师。虽然她现在不教我了，但我一想起她，心里就会暖乎乎的。

篇二：难忘的一个人_

要说难忘的一个人，他是我同学，难忘什么呢？想想还挺多的，那就说说我们班的“野人”——于＊＊吧！

于＊＊刚转来那段时间，显然不懂规矩。有一天，“叮铃铃——”下课了。“于＊＊，老师叫你去办公室！”于＊＊一听，一拍桌子站起来，“啥事啊？”随后走出教室。因为我也去办公室，便尾随跟了出去。在去办公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只见他头往前伸着，背微驮着，手在体侧甩来甩去，脚在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社会青年了！再看他，眉毛皱着，嘴里在嘀咕着什么，我猜他在想：这老师找我啥事儿啊？好事儿？坏事？哎，到底啥事儿啊？

没走几步，就到办公室了。也不知于＊＊怎么回事，他连“报告”都没喊，就走进办公室。我喊了声“报告”，走到一边，偷偷用余光扫着于＊＊。于＊＊径直走向老师“老师，你找我啥事儿？”于＊＊站在那儿，一腿撇开，重心在另一脚上，身子还轻微颠着，嘴也咧着。可是于＊＊随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于＊＊还是嬉皮笑脸，动来动去。老师沉默了10秒，“站好！”这一声，吓我们一跳。于＊＊迅速站得跟一电线杆似的，脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’？这里是学校，你要守学校的规矩……”老师说着说着，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”

哎，但愿老师的话不是从左耳朵进，右耳朵冒！虽然于＊＊有些不守规矩，但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。

某一个周五，数学郭老师带着神秘的微笑问我们：“你们想不想这周末不布置数学作业呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊对郭老师说：“可以一百分换！”郭老师听罢，向邢＊＊伸出手，“一百分拿来！”大家也随着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可这“视分如命”的邢＊＊却连忙摇头，拒绝交分。这时，王＊＊说：“我给！”可我们不忍心让王＊＊交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只见于＊＊有些吃惊地笑着，手扶着装了“分票”的笔袋，有点犹豫，这可是他辛辛苦苦挣来的！我们的叫喊声越来越大，郭老师问：“于＊＊交不交？”终于，于＊＊下了决心，拿出他的一张“粉票”，在大家的众目睽睽下，带着一种“自豪”的微笑，毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片，大家纷纷为于＊＊的仪义、慷慨而鼓掌。课后，我们都去感谢于＊＊。大家都说，于＊＊虽然有些不正经，但值得信赖，交往，是我们的好哥儿们，不像某人……

想想难忘的事，很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个，难忘的“一百分”也仅此一次吧！

篇三：我难忘的一个人［800字］ 王尧坤_

阳光明媚，再次踏进校园，迎面扑来一阵清爽的感觉。十多天的假期就这样结束了，但心中仍有一丝狂喜。

进了教室，熟悉的面孔依旧熟悉，只是脸上多了些掩不住的兴奋。当我们七嘴八舌的讨论着谁是我们的班主任时，传来了一个声音：“安静，大家请上位做好。”不约而同的，我们都将目光转移到了这个身材矮小、还稍带些白发的老师身上。有人说您才29岁，这着时让我们有些大跌眼镜。我们是出了名的差班，班主任的管理对我们的约束很重要。看着您慈眉善目，坦然自若的样子，心中不禁有些窃喜，因为我们觉得您不严。但出乎我们意料的是，您凭着一股想要改变我们的倔劲成了我们班的班主任，并且就从整顿班级班规开始。

课堂中，会时常看到您出没的身影，但我们就是这样的淘气，我也总是因为一些小事让您操心，总喜欢和旁边的同学讲话，当您一而再，再而三的出处罚旁边的男同学，而没有对我说什么的时候，我自责，我内疚，我多么希望那个处罚的人就是我。我告诉自己，我不能让您失望，我要好好表现，让您改变对我的坏印象。相处的日子很快就过去了，这一次的十天假期并没有让我开心，更多的是自我反思。

放假时，母亲让我把学生证给她用，而我放在了教室，没办法，只能费功夫到学校去拿。门卫很热情，帮我打开了大门，可教室的门却锁着，思来想去，只好拨通了您的电话，我害怕见到您，我害怕麻烦您，我害怕您把我不好的表现告诉我的母亲。当我说我到您家来取时，你却爽快的答应给我送到学校，我忐忑不安的坐在椅子上，想着和您相遇的日子。夏日炎炎，不一会儿的功夫，您就骑着自行车给我送来了钥匙，心中的感动无法溢于言表，取而代之的只有感谢。回家的路上，我感谢这个夏天我遇见了您。

在我十几年的求学路上，您是第一个让我们写具体的自我介绍，了解每个学生的兴趣爱好，家庭背景和奋斗目标，并找每个学生谈话，第一次，我会勇敢的把我家里的情况都告诉您。您就像知心朋友一般，帮我分析问题，开导我。是您，让我对老师这个职业有了一个新的看法。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，感谢您独特的人格魅力让我重拾自信。

忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起了我们前进的勇气；忘不了，您对我醍醐灌顶的批评；忘不了，和您一次次刻骨铭心的谈话；忘不了，和您相遇的这个夏天。

一个难忘的人作文【范文10篇】九

你们有难忘的日子吗?我有许多难忘的日子,让我记忆最深的日子还是上一个周末。 那是一个周末的下午，我刚写完作业，想看看我亲爱的“宝贝”们——小鱼，结果，我发现小鱼“欢欢”死了，不能让“欢欢”死掉,我暗想。我飞快地跑到厨房，把我的老妈给叫来了，妈妈看了看小鱼“欢欢”说：“它上天堂了，真……真可怜，妈妈……也救不了它……”以前“欢欢”是一条活泼可爱的小鱼，它喜欢上窜下跳，给我带来了许多的欢乐，每当我学习累了，都要去看看这个小“欢欢”，疲劳马上就消失的无影无踪了,每当放学回家以后,我都迫不及待地跑到几条小鱼面前,“欢欢”一看见我，就摆着尾巴，好像在对我说：“小主人，您回来了，我们都在等你呢”。......如今“欢欢”死了，一股热泪不由地流了下来，我伤心地大声哭起来，妈妈抱着我：“妞妞，别哭了，爸妈也救不了它呀……”!

这是我最难忘的日子，我失去了一位再也回不来的朋友——小鱼“欢欢”

一个难忘的人作文【范文10篇】一十零

在我小学阶段里，有着各种老师：有严厉的龙老师、温和的罗老师、音色甜美的何老师、还有和蔼的李老师……而我笔下的老师，她是朴实、有趣而温和的。

我曾记得她的那沾满粉末的双手，我曾记得她那慈善的谆谆的教导，我曾记得她那新增的几根银发。

那时候的我是个懵懵懂懂的小女孩，那是我第一次踏入小学。接受我们一年三班的老师是一位姓罗的老师，也就是我们的班主任。上课的第一天，她没有想其他老师一样——一上课就与同学们讲纪律，讲校规。她并没有这样，这也超出了我的想象，她与我们开了个玩笑，并讲了个笑话，与我们一同欢笑，从那刻开始，那位新任老师在我心中有了点好印象。

还有一次，我们一年级三班上语文课，罗老师给我们出了个问题：“现在来考一下大家谁认识多字，请同学们列举5个有‘女’字旁的字。”我思考了一会儿，并归纳了一下，最后确定答案了，就把答案写在草稿纸上，才把我那娇弱的小手高高的举起来。我积极的举手发言，老师见我那么积极，就点了我的名叫我站起来回答：“有“女”字旁的字有妈、妹、姑、姐，还有女。”回答完后，我就坐了下来，我继续静静地听老师讲课。老师后来指出了我的误点：“女字并不是有女字旁的，因为它是个单字，所以考试时不允许列出此字来，大家应定要注意这一点，考试时很有可能会出到，但这也是个小小的错误点，我希望大家不要用手指，指指点点，换作谁也都会犯错。”这令我感到非常意外，我答错了答案，但老师并没有因此而来责备我，而老师却说成是个小小的错误点，还是个普通的错误点，从此，我就开始对这位老师的品格有了些许的好感，甚至是去极力的模仿，这刻，她那和蔼的形象永远的留在了我的心中。

老师就是一个园丁，桃李满天下；老师就是一本书，教给我们如许的知识；老师就是一把钥匙，给我们开启智慧的大门；老师就是一盏路灯，帮我们照亮前进路。最后，我只能对所有的老师发出这样的感叹：老师，你就是这希望与幸福的播种者！君子隆师而亲友。