谁和谁的对话【通用3篇】

大家都有写作文的经历，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的谁和谁的对话【通用3篇】，欢迎大家分享。

谁和谁的对话【通用3篇】一

2500年，中国与日本再次发生战争。

1日前，日本博士藤野六十五从日本海下发现了大量晶石，经过几个月的研究，博士发现这种神秘的晶石可能让人获得一种特殊的能力。

日本首相安倍人得知后，欣喜若狂，再按捺不住自己的野心，撕碎了《国际法》，疯狂地带着批拥有超能力的日军向中国进发。

这些日军有的会隐身，有的会自我恢复体力，有的刀枪不入，更有的能放出强大的超能量，肆意地撕裂着在他眼中如玩具一般的中国坦克。我们伟大的领导人毛小东，在共产党圣光照耀下，带着人民发动反击。但都力不从心，连吃败仗，国家正处于危亡之时。

他，一个中国小伙，对此情景，不由得感慨万分：

我是？

一个人。

我得生存下去！

他为了活命，投靠了日本。

日本核心研究所中，年轻人被一个日本博士领到了一个巨大的密室里。密室的墙壁上画着一个旭日，它放出的红光贪婪地伸向了四周。

“要给我获得特殊能力吗？”年轻人怯怯地问。

“索嘎（是的）。”博士狡诈地一笑，运行了机器。

他知道了自己将拥有的能力，他惊呼：“天哪！这是什么破技能！”

……

第二天，他穿着日本的武士盔甲，以日军的身份向自己的家乡进发。一路上，他绝望地看着路边被砍死的中国人，他心中很不好受。

忽然，他看见前方正显现着他一个很熟悉的身影——是爸爸。他亲眼看见他的父亲拿着菜刀却被身手敏捷的日军用激光剑砍倒的那一幕。他丢下了激光刀，跪在了地上。

那夜，雨下得很大。

他痛苦地伏在窗前，泪如雨下。

我是？

一个贪生怕死的人？

绝不！

次日，他全副武装，向着日本核心研究所进发。他深知，毁掉那个大装置，拥有技能的日军就可以死光。

遇到日军能骗就骗，没骗到就砍。终于，他站在了密室门前。

他果断地打开了门。

博士惊恐地回过头：“？”

他摘掉了那个狰狞的头盔，说道：“一个中国人。”说着，他将激光剑开启，砍向博士。

忽然，一道诡秘的幽蓝闪过，他闪着金光的剑停在了半空中，博士放声大笑。

我不能动了。

这就是博士的技能？

他惊恐起来，激光刀不听使唤地“咣”的一声，掉在了地板上。

博士捡起激光剑，刺进了他的胸膛。

鲜血顷刻喷涌而出，那热血的颜色，如那墙上的旭日一般红。

他无神的瞳孔紧盯着那近在咫尺的装置，他忽然想起了什么。无神的瞳孔突然变得平静如水，他淡淡地哭了。

霎时，豪华的研究所随着一声巨响化为一堆废墟。

他的技能，叫做“自爆”。

五百年以后，人们仍就在为五百年前的那场神奇的逆袭感到疑惑。在白博士的研究下，终于真相大白。

白博士的助手问道：“这个青年是啊？”

白博士平静地说了声：“中国的英雄。”

谁和谁的对话【通用3篇】二

我是谁？我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。

我是班级里最矮的同学，在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛，眼珠子不停地转，好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫，头一甩，马尾辫就跟着头一起甩来甩去，见过我的人都说我可爱。

我虽然很小，但是我的学习成绩常常是名列前茅。在班里，我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯，小错不断的小迷糊，妈妈说我骂过不长记性，还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏习惯。

我的兴趣爱好也很广泛，如：跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳，现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢！

虽然我的优点很多，但是我的缺点也有不少。一次，我正在做作业，打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀，为什么我不能把粗心的毛病改掉呀！

这就是我！

谁和谁的对话【通用3篇】三

一天，小猴去找啄木鸟比美，小猴对啄木鸟说：“我们来比美吧！”啄木鸟说：“我不比美，我要给大树捉虫子。”小猴看见大象伯伯，就跑过去说：“大象伯伯，我们来比美吧！”大象伯伯说：“我不比美，我要给人们运木头。”小猴看见老牛爷爷，又跑过去说：“老牛爷爷，我们来比美吧！”老牛爷爷说：“我可不比美，我要帮人们耕田。”

最后，小猴竖起大拇指说：“原来，啄木鸟，大象伯伯和老牛爷爷是最美的。因为它们很勤奋。有一个最美的心！”