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友谊的力量作文初中作文【通用6篇】

小编: 樱花涵

在平时的学习、工作或生活中,相信大家都尝试过写作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家收集的友谊的力量作文初中作文【通用6篇】,希望能够帮助到大家。

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】一

“好一个‘黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙’。”我站在窗边,望着那密密的雨丝不禁感叹,可这雨下得太久了,我又轻轻的叹息着。每个人都皱着眉头,不断抱怨着。

我打着伞,出了门,屋外是一片秀丽的景色,完全不同于屋中空气中弥漫着一种泥土的气息,雨中的小径悠长而又寂寥,走在湿润的青石板上,一种别样的清凉感涌上心头,驱散了我内心的烦躁。雨中的绿都交织在一起,渲染了雨中的一切,那绿似乎是会流动,缓缓的流进了我的心中。我漫步在幽静的池塘边,池塘上浮着一层薄薄的水雾,雨滴落在水面上,一瞬间竟没了影儿,但那漾着的微波,却是证实了它的确存在过。说是幽静,却是热闹非凡。站在池边,听那蛙声回荡在池塘上,与那远处的蝉声,和近处的雨滴声,合奏着那夏天才有的独特乐章。仔细瞧着,可以看见那朦胧的水面上有几只鱼儿在吐着泡泡,身影与水中的倒影重合在一起,竟让我分不清真与假,不知自己是画中人还是看画人。

傍晚时分,雨渐渐的停下了,久违的阳光撒落在这片丰饶的土地上我合上了伞,让阳光拥抱着我,心中闪烁着一盏明亮的灯,家家户户,老老少少都出了门,大家沐浴着阳光,享受着愉悦,看哪,那村头一直皱着眉的小姑娘,也展开眉头甜甜的笑了,阳光带走了人们心中的阴霾,换来的是那纯净的天空中绚丽的彩虹。人生也不是像这场雨一样吗?当你在逆境中不断前行,也是可以体验到拼搏的乐趣,只要坚持不懈必能战胜眼前的困难,在那时,你的心中也会出现一道美丽的彩虹,那将会是最好的风景!

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】二

星期五的下午,下了第三节课,我和我的好朋友就拿着篮球急匆匆的跑到了操场上,训练篮球,等待着篮球队老师的到来。

上课铃打响了,我们篮球队的老师也来了,我们赶紧站好队,等待着老师的口令,没想到老师居然让我们围着操场跑六圈,我从来都没跑过六圈,甚至一圈还差几米都没跑完,那时候我真想放弃,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便对我说了一句:“你退出我们就跟着退出。”他们说完了那一句,我就告诉自己一定要坚持,老师吹哨了,我们都跑了起来,一圈,两圈,到了第三圈,我基本上是走着的,但我又想起了那句话,我不想拖累我的朋友,我又跑了起来,还差最后一圈的时候,我用尽了吃奶的力气,进行了最后的冲刺,终于跑完了。我的铁哥们排了拍了拍我的肩膀,说了句:“你真厉害。”我说:“要不是你们,我肯定不行。”我终于完成了人生中第一次长跑,和哥们一起完成的。

这还让我明白一个道理,友谊的力量是无限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】三

蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量。

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】四

寒假我看完了《好心眼儿巨人》这本书,你们知道这本书是谁写的吗?对了,是英国作家罗尔德·达尔写的,我特别喜欢看他的书。他一共写了12本生动有趣的书,其中我看过9本,现在我就给你们讲一下这本《好心眼儿巨人》的故事。

这个故事讲的是一个叫索菲的小女孩,在一天夜里她睡不着觉,而且在“巫师出没的时刻”,她很想从窗子向外看,最后她鼓足勇气、壮起胆子看窗外,你知道她看到什么了吗?是一个黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲吓坏了,巨人把她抓到了一个地图上没有的巨人国,他们一起度过了很多冒险和奇怪的事。这个巨人和巨人国其他的坏巨人不一样,他是个心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱汉包巨人、喝血巨人等九个巨人抓了起来,让他们受到了应有的惩罚。从此,人们都过上了幸福的生活。

我感觉好心眼巨人很善良,坚持每天将美好的梦送给小孩子,将可怕的梦送给坏巨人,每当夜晚来临他总是悄无声息地做好事。好心眼巨人还很有智慧,为了不让这些恶巨人继续吃人,好心眼巨人创造了一个梦,让那个梦进入到女王的脑子,告诉女王那些坏巨人在作恶,女王马上派部队把那些吃人的巨魔抓了起来。

我感觉索菲能碰上这样一个好心眼巨人真好,开始她以为自己遇上了坏人,通过许多奇怪的事情了解了巨人,并和他成为很好的朋友。他们一起用智慧除掉坏巨人,好心眼巨人最后在城堡里过上幸福的日子,而那些作恶吃人的巨人只落得在公园的大坑里供游人们参观。这样一个善良、聪慧的朋友,真让人喜欢!

在生活中,我也有很多朋友,他们也给了我很多的帮助。比如:我生病的时候,朋友们打电话问候我,还给我带来作业本和卷子;我忘带文具盒时,朋友们会把铅笔、橡皮借给我;在我摔倒的时候,朋友们会把我扶起来并安慰我;在我不开心的时候,朋友们会主动询问我。朋友就是你有困难时,会伸出友爱之手;在你有烦恼时,会帮你解忧;在你拥有快乐时,可以一起分享。朋友之间还要团结一致,遇到困难不被吓到,才能克服种种困难,这样才能成功。我感觉有朋友真好!

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】五

在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触,作文 合作的力量。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞,这期间我们付出里许多,小学六年级作文《作文 合作的力量》。

终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

“砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

友谊的力量作文初中作文【通用6篇】六

友谊的船作文

我与张小小是邻居,而且读的是同一个小学,每天我们都会结伴去学校,但是现在我们的友情却出现了危机,一切还得从这次的演讲比赛说起。

马上要到儿童节了,学校要求每一个班推荐一个同学,参加学校的演讲比赛,当我们知道这个消息的时候,班里很多同学都非常兴奋,都想在学校的比赛上展现自己的风采。而我也不例外,经过小班的比赛,最终只有我与张小小脱颖而出,而我们也暗暗较劲,都想得到那个来之不易的名额,放学了,同学们都走了,而我还在班里朗诵自己的文章,而他也在走廊里大声的背诵着,生怕落后一步,就这样,我们之间的间隙越来越大,早晨不见了我们勾肩搭背的背影,没有了说说笑笑,距离比赛只有一个星期了,我们彼此都发现了问题的`所在,因为我们没有安心去比赛,有的只是较劲,最终我们两个敞开了心扉,重新回到了以前的样子,而且我们两个相互监督,相互指正,最终我们成为了学校唯一一个班里两个参加演讲比赛的班级,并且我们都取得了很好的名次。

通过这件事,我明白了友谊的船可以载着你我一块通向成功的彼岸。