比赛作文【通用8篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的比赛作文【通用8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛作文【通用8篇】一

下午第一节课是自习课，预备铃响后，班上的同学陆续回教室坐下。小明匆匆跑进来，兴冲冲地说：“告诉大家一个好消息，丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次拔河比赛！“同学们像热锅上的蚂蚁，欢呼雀跃地来到操场上。

到了操场上，只见地上躺着椅条蟒蛇般粗壮的绳子，绳子中间系着一条红领巾。比赛规则是：每班选二十名同学，一局定胜负。我身为班上的”大力士“，当然得做个”领头羊“；重量级的葛淼佳则在队伍后面压阵。每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚，，左右两边一个隔着一个。看看我们整齐的队容，再看看二班散乱的队形，我们很是骄傲。可是我们也明白”骄兵必败“的道理，所以也毫不懈怠。丁老师一声哨响，宣布比赛正式开始。

我们班的同学是用了吃奶的劲儿，各个面红耳赤，仿佛关公在世。一旁的啦啦队也不停地喊着”一班必胜“的口号。可是，二班也不甘示弱，各个使出浑身解数。两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲！红领巾不停地在两队之间的白线上方晃来晃去。我心想：二班各个人高马大，似乎有使不完的力气。所以持久战对我方不利，这可怎么办呢？有了，不如从势气上压倒对方——用眼睛杀死对方！哈哈，这个办法可真有趣！于是，开始实行我的A计划：我用眼睛一眨不眨地怒视对方，似乎发现对方脸上流露出一种恐惧感时。于是，我边拉边喊：“一二三拉，一二三拉……终于，我的办法生效了。二班各个好像弱不经风似的，一下子就坚持不住了。真是“功夫不负有心人”，我们班获得了最后的胜利！同学们都激动万分，高兴得互相拥抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇双全，你们能赢吗？哈哈！真是‘天下唯我独智也’！”

拔河比赛不仅有益于我们的身体健康，还增强了同学之间的团结意识，真是一举两呀！

比赛作文【通用8篇】二

写字比赛的作文

星期四下午，老师宣布要举行写字比赛，同学们有的欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，有的发出“啊”的惊叫声。我既兴奋又紧张，兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖，这次也许又有机会了；紧张的是班上高手如云，能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心：一定要尽最大的努力获得一等奖。

放学后，我便精心准备起作品来。写了三行后，妈妈帮我看了一下，说：“这几个字大小不一，那几个字间架结构不大好。”我仔细一看，确实是这个样子，心想：这下可怎么办呢？我决定请钱老师帮我指导一下。

钱老师的观点和妈妈一样，我决定重写。我一笔一画地认真写，注意写出笔锋，控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字，经过大约40分钟的努力，终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好，我长长地舒了一口气，心里无比轻松。

到了星期五，老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品：有的端正大方，有的飘逸灵动，还有的虽然写得不好，但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒，我心里忐忑不安——我的一等奖可能要泡汤了。

老师公布名次了，我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧，一等奖”时，我的心都快跳出来了。

写好字可不是一朝一夕的事，平时就要认真练习，做到“提笔即是练字”，只有这样才能把字写好。

比赛作文【通用8篇】三

有一天，天气晴朗，阳光明媚，鸟语花香，风和日丽，在这个不错的好天气里，小猴、小猪、小熊开始了一场搬木头比赛， 谁先到达终点谁就获胜。

比赛马上就要开始了，小熊、小猴和小猪都准备好了木头准备开始比赛。小猴想：要是我扛木头的话，一定会输，因为小猪和小熊都比我身体强壮力气大，我要好好想想办法，这样才会赢。比赛开始了，他们正好跑过一条小溪边，小溪旁边有一棵高大笔直的柳树，小猴放下手里的木头，跳起来从树上摘了一支最长的柳条，绑在木头上，把木头放在水里，顺着水流，让水的力量把木头冲走，小猴现在只用抓着柳枝跟着木头跑就行了。这时候，小熊觉得自己身强力壮，于是就一路上都扛着木头跑，而小猪却用鼻子拱着木头向前拼命地跑。

小猴跟着溪水跑得越来越快，可是，小熊和小猪却越来越累，小熊上气不接下气地说；“小猴，你跑得这么快，就停下来等等我们吧，你像脚踩了风火轮一样，越跑越快，我们又赢不了你，你就等一下我们嘛。”跑在前面的.小猴却说：“现在我是越跑越快，但要是停下来等你们，我就不一定赢了，所以，对不起了小熊，我不可以等你们。”小猴刚说完，小猪气喘吁吁地说道：“小猴，你停下来等等我们，你看我们都累的不行了！”小猴还是说：“我都说了，不行，你们难道没有听过龟兔赛跑的故事吗，而且这是比赛，我要是等你们我就犯规了，我不能等你们，你们加油吧。”比赛结束了，小猴凭借溪水的力量获得了冠军。

这个故事告诉我们，做事要多动脑筋，才能又快又好的完成任务。

比赛作文【通用8篇】四

今天下午，阳光明媚、万里无云，学校举行了跳绳比赛。

比赛开始了，首先出场的是六年级的哥哥姐姐，只见他们自信满满地走进了赛场。站在指定的赛区做好准备。只听裁判哨声一响，哥哥姐姐们就迅速的甩起绳来，那绳子快得我根本看不见跳绳的影子，只听见耳边传来跳绳鞭打到地上“啪啪”声，边上的老师、同学的喝彩声此起彼伏，真的是太棒了。

终于轮到我们了，我此刻的心情又紧张又期待。紧张的是：担心自己发挥失常，给班级丢脸，那我就愧对同学们给我取的“跳绳无敌手”这个称号了，也无颜面对大家。期待的是：为这次比赛，我做了充分的准备。每天坚持跳训练，从不间断，早盼望这一天，好为班级争光。当裁判报到我的参赛号码时，我深吸一口气，握紧拳头，暗暗地对自己说：我行，我一定行的！然后精神抖擞地走上赛场。哨声吹响时，我踮起脚尖，拿出看家本领飞快地甩动跳绳。手中的跳绳仿佛有灵性似的，又快又轻巧地从我头上跃过，又轻轻地落到地面，一点也没勾到脚尖，我越跳越有信心。当裁判说还有最后十秒时，边上观看的老师同学纷纷围过来，都为我加油，为我喝彩。“瞿”的一声响，一分钟计时跳绳比赛结束了，看到大家满意的笑容，看到到家竖起的大拇指，我知道，我成功了，我没有让大家失望。

通过这次比赛，我明白了一个道理：要想取得好成绩，都需要付出长期地努力，坚持不懈，才能有收获。

比赛作文【通用8篇】五

正月初五、初六兴化市图书馆举行了“农行杯”小学生中国象棋比赛。

初五，我刚到图书馆，张昱就在喊：“王梓珏，快上来，要开始了。”

“OK。”说完我就往三楼奔去，到了三楼，刚坐到位置上，领导们就开始讲话了。随着裁判长一声令下：“比赛开始！”，比赛正式开始了。我的对手是一个水平不高的同学，我三下五除二，他就被打败了。前三局我是百战百胜，第四局我和一个强硬的对手打了个平局。

初六，第五局，我的对手是明显高于我的姜韬，平时我只有在他马虎时靠偷袭才可以战胜他，但今天他很认真，让我丝毫没有战胜的机会，尽管我用了九牛二虎之力，最终还是输了。但战胜我，姜韬一定也“牺牲”了许多脑细胞。

第六局，我的对手是张杰仁，可别看他个子比我小一截，但他的棋风稳扎稳打，没有多少破绽，我只好采用对子战术，最后我们都只剩下“马”和“炮”，我们谁也赢不了谁，只好握手言和。

最后的对手是姜宇阳，他的棋风是我专门研究过的，所以我没有费太大的力气就把他打败了。

马上开始颁奖了，我一算，已经达到5分了，之前顾老师说过，达到5分就一定能进前12名。开始颁奖了，我的心里好激动，听到主持人宣布“优胜奖的有：朱力扬、王梓珏……”有我的名字，我的脸上都笑开了花，既高兴又兴奋，因为这可是我第一次获奖啊！

领过奖后，我就高高兴兴地回家了，在路上，爸爸说：“一份耕耘，一份收获，只有努力才能成功。”

比赛作文【通用8篇】六

前两天，班主任就说快要准备跳绳比赛了，同学们都在体育课上抓紧练习：两人摇绳，八个人在中间跳。到了今天的课外活动，我们与其他班比了一次激烈的跳绳比赛……

第三节一下课，我们就站队到教学楼的小路上。到“战场”一看，跳得人个个都像具有潜伏力，虽然不经意间会败了，但是班级的团结心是始终不动摇的。

首先是四男四女站到绳子中间，有班长范天宇和体委魏志洋摇绳，其他人跳。口哨一响，我们就开始了：范天宇胳膊上缠了一圈绳，手把绳子拽得紧紧的，两腿叉开，胳膊用力一甩，绳子360°旋转着。他甩的同时，牙咬的紧紧的，好像每一下都借助了风雨的力量;魏志洋头上的汗珠晶莹着，两只手紧紧地抓着绳子，甩一下好像“树木倒塌”，甩两下好似“地动山摇。两个人摇着，中间的八个人跟着节奏，目不转睛地盯着绳子，脚步均匀地跳动着。“一，二，三……二十二，二十三”同学们喊着，只见李硕的声音最大，意外的是有一人绊倒了。陈家月想热锅上的蚂蚁：“别慌，继续!”“一，二，三......”同学们继续喊着。不幸的是徐明明又倒了，这是两个摇绳的人也着了魔似的，摇不好。陈家月又喊：“有人受伤了，继续!别慌!”这才稳定下来。

随着一声响亮的口哨声，结束!

这真是一场激动人心的比赛啊!

比赛作文【通用8篇】七

跳绳比赛上次的运动会大概是在去年吧，那一次我参加了许多项目，而最让我难忘的是那次的跳绳比赛。我拿着跳绳，全神贯注地等着哨声，旁边的对手也在等待着，观众们屏气凝神地看着我们。"一分钟跳绳比赛，预备，开始！"随着一声哨响，我们立刻跳了起来，只听到跳绳甩动发出的"啪啪"声和观众们在默默的数"20，21，22……"，我跳得非常快，以一秒钟两个的速度跳着，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。

突然，我手上的跳绳停止了摇动，它被我的脚绊到了，我想：现在不是停顿的时候，时间没有结束，我不能停下来，我得努力拿到第一！我手中的跳绳又摇动起来了，而且频率更快了，再看看我的对手们，他们已经满头大汗、气喘吁吁，好像马上就跳不动了，但他们仍然坚持着，为的就是拿个名次。又听见一声哨响，我们停了下来，此时，我已经非常的累了，看着我的名次。第四名！我是全年级第四名！我看到这个，马上那些累的感觉就一扫而光了，我精神抖擞地进行下一项比赛。

这次的跳绳比赛真是精彩啊！

比赛作文【通用8篇】八

语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。

老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的'手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。

大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。

这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！